人教版2020版九年级上学期期中考试化学试题D卷新版

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资源描述
人教版2020版九年级上学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法不正确的是( )A空气是一种宝贵的自然资源B空气中氧气的质量分数是21%C空气是由多种气体组成的混合物D空气的成分一般是固定的2 . 2018年六五环境日主题是“美丽中国,我是行动者”。生态环境部确立该主题,旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法正确的是( )A改进燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空,可以减少环境污染B淡水资源是取之不尽、用之不竭的C工业废水和生活污水达标后再排放D海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题3 . 下列关于空气的说法中,错误的是( )A空气是一种十分重要的天然资源B少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净C按体积计算,空气中约含氮气,氧气,其他气体和杂质约占D空气中的各成分气体是保持固定不变的4 . 下列叙述正确的是 A凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱B燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应C催化剂在化学反应前后,其质量和化学性质都不发生变化D两种物质发生反应,生成盐和水,该反应一定是中和反应5 . 下列常见实验仪器的使用方法中,正确的是( )A直接使用量筒作化学反应的容器B给烧杯中的物质加热时垫隔石棉网C用温度计替代玻璃棒搅拌溶液D将液体药品保存在棕色广口瓶中6 . 下列各组微粒中,能相互结合生成AB2型化合物的是A和B和C和D和7 . 下列关于水的组成的叙述中,正确的是A水由氢元素和氧元素组成B水由氢原子和氧原子组成C水分子由一个氢分子和一个氧原子构成D水由两个氢原子和一个氧原子构成8 . 茉莉花是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种,乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是A乙酸苯甲酯的相对分子质量为 150gB乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成C乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为 9:10:2D乙酸苯甲酯由 9 个碳原子、10 个氢原子和 2 个氧原子构成9 . 下列关于氧气性质的说法,正确的是A红磷可以在氧气中燃烧,产生大量白雾B物质发生氧化反应时总会发光、放热C铁丝在空气中燃烧,火星四射D自然界中发生的燃烧、动植物的呼吸、金属的锈蚀都是氧化反应10 . 下列有关化学反应的说法正确的是A化学反应都是放热反应B置换反应前后,组成各物质的所有元素的化合价一定不变C用一氧化碳还原氧化铁,反应物的化学计量数之比:(CO):(Fe2O3)=3:1D铜能与硫酸锌溶液反应,有金属锌析出11 . 学习化学要正确理解概念,下列说法不正确的是( )A二氧化碳分子是保持二氧化碳化学性质的最小粒子,不同分子的化学性质不同B在化学变化中,分子可以再分,原子不可再分C化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价D元素周期表,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同12 . 下列对化学基本观念的认识正确的是( )A微粒观:所有原子都是由质子、中子、电子构成的B能量观:光合作用是将太阳能转化为化学能C结构观:氦原子和镁原子最外层电子数相同,化学性质相似D守恒观:所有的碱都能使紫色石蕊试液变蓝13 . 下列各组说法正确的是( )A用肥皂水可以区分蒸馏水和硬水用灼烧闻气味区分羊毛绒与棉线B花香四溢,说明微粒在不停地运动热胀冷缩,说明微粒大小发生改变C利用洗洁精的乳化作用清除油污用甲醇溶液浸泡海鲜食品来保鲜D乘坐车船时可以随身携带大量易燃品火灾现场逃生时常用湿毛巾捂住口鼻AABBCCDD14 . 下列化学用语与含义相符的是AN2氮分子BO33个氧原子C2O2个氧元素D铝离子15 . 化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。下列活动和化学无关的是A生产化肥,以增加粮食产量B合成药物,以保障人体健康C开发新材料,以改善人类的生存条件D开发智学网APP,以方便学生了解学习情况16 . 下列四种叙述均用所对应的图象表示,其中图象错误的是( )A表示加热氯酸钾固体与MnO2反应过程中,MnO2的质量分数变化关系B表示往过氧化氢溶液加入少量的MnO2反应过程中,溶液中水的质量变化关系.C表示一定量KMnO4加热制O2过程中,残留固体中MnO2的质量分数与时间的关系D表示加热氯酸钾固体与MnO2的过程中,MnO2的质量变化关系17 . 下列物质属于混合物的是A冰水B液态氧C氯酸钾D加铁酱油18 . 下列过程中主要发生物理变化的是( )ABCD19 . 大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”,其化学式为C3H6S,能杀菌,具有一定的抗病功能和食疗价值。下列关于硫化丙烯的说法中正确的是A1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B1个硫化丙烯分子由3个碳原子、6个氢原子、1个硫原子构成C由碳、氢、氧三种元素组成D分子中C、H、S元素原子质量比为36120 . 下列实验现象体现分子运动的是( )A50mL水与50mL酒精混合后,总体积小于100mLB向盛有水的烧杯中加入少量硫酸铜晶体,液体变蓝C1滴水中约含1.671021个水分子D可以将大量的氧气压缩在蓝色钢瓶中二、填空题21 . 酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比例互溶。酒精易燃烧,因此常被用作酒精灯和内燃机中的燃料,是一种绿色能源。当点燃酒精灯时,酒精在灯芯边汽化,边燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,生成水和二氧化碳。根据上述描述,请你回答下列问题:(填序号)(1)酒精的物理性质有_;(2)酒精的化学性质有_;(3)酒精发生的物理变化有_;(4)酒精发生的化学变化有_;(5)描述酒精发生化学反应现象的有_;(6)描述酒精用途的有_。22 . 如图分别是水蒸气液化,水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图请回答下列问题:(1)图表示的化学方程式为;(2)从微观角度解释图、图的本质区别是;(3)由图、图可得到:化学变化中一定不变的粒子是,可能发生改变的分子的。(4)由图还能获得的一条信息是。23 . “微观宏观符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法(1)构成物质的粒子之间的关系如图1所示甲是;在氨气、金刚石和硫酸铜三种物质中,由分子构成的物质是(2)根据如图2的信息填空:甲图中所示元素原子的核电荷数是,铝和氧两种元素形成化合物的化学式是,丙图所示粒子符号是(3)甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图3,该反应中参加反应的甲和乙的质量比为24 . 区别下列的物质是混合物还是纯净物:洁净的空气 液氧 怡宝牌矿泉水 冰水混合物 硫粉 蒸馏水 稀有气体 加热高锰酸钾后的固体剩余物 人呼出的气体 干冰(1)属于混合物有_;(填序号,下同)(2)属于纯净物有_三、实验题25 . 学习化学离不开实验。结合下图回答下列问题:(1)仪器名称:_,_。(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置_(选填序号)和D组合,化学方程式为_。(3)检验D装置中集气瓶里O2已集满的方法是_。(4)实验室可用B或C装置制CO2,化学方程式为_。C装置相对于B的优点有_。用E装置收集CO2,气体应从_(选填“a”或“b”)端通入。(5)F为简易净水装置,相当于化学实验操作中的_(填操作名称)装置。向该装置处理过的水中加入少量肥皂水振荡,产生较多浮渣,说明是_水(填“硬”或“软”),若要得到纯水,还需要进行_(填操作名称)。四、推断题26 . 甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“”表示反应能一步实现实现,部分反应物、生成物和反应条件均已略去),请回答下列问题。(1)若乙是最常用的溶剂,丙是单质,则甲可能是_(填化学式),丙乙转化的化学化学方程式_;(2)若甲是一种黑色固体,乙和丙是组成元素相同的两种气体,写出丙乙转化的化学方程式_;(3)若甲是纯碱,乙是一种常见的温室气体,则丙可能是_(填化学式),写出乙丙转化的化学方程式_。五、科学探究题27 . (1)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答:图B中仪器a的名称是_。用高锰酸钾制取氧气的发生装置是_(填序号),反应的化学方程式是_;若用C装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放在_(填“b”或“c”)端导管口,若木条复燃,说明氧气已满。(2)小明在帮老师整理实验室时,发现一瓶未密封的氢氧化钾固体,对其成分提出以下假设,并在老师的指导下进行实验探究。查阅资料氢氧化钾与氢氧化钠的化学性质相似。请用化学方程式解释氢氧化钾变质的原因是_。碳酸钾溶液呈碱性,氯化钡溶液、氯化钾溶液呈中性。猜想假设:假设l:只含氢氧化钾;假设:含氢氧化钾和碳酸钾;假设:只含碳酸钾。进行实验:实验操作步骤实验现象实验结论取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的氯化钡溶液,振荡,静置。_假设正确取中上层清液,滴加_溶液。_问题讨论:步骤中加入过量氯化钡溶液的作用是_。拓展应用:完全变质的氢氧化钾也有利用价值,从碳酸钾的组成或性质看,这瓶变质的试剂在农业上的用途是_。六、计算题28 . 科学研究表明:绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用,被誉为“第七营养素”,它可以从忍冬科植物中提取,化学式为C16H18O9。请问:(1)绿原酸由_种元素组成。(2)一个绿原酸分子由_个原子构成。(3)绿原酸中H、O元素的质量比是_。七、综合题29 . 某校研究性学习小组探究空气中氧气的体积分数。他们想选用以下药品的燃烧进行实验:木炭;红磷;铁丝;镁条学习小组的同学经讨论后认为,不能用木炭进行实验,原因是_另外,也不能用铁丝进行探究,原因是_ 学习小组的同学用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的 70% 如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%现进入集气瓶中水的体积约为其容积的 70%,根据空气的组成可推出减少的气体中除氧气外还一定有_填写物质名称)。 【提出问题】镁条除与氧气、氮气反应外,还与哪些物质发生反应呢?【猜想假设】镁条能与_(填写物质化学式)反应【实验探究】取约 10cm 长的镁条,用砂纸或小刀把它一端的氧化膜除尽,用坩埚钳夹持另一端,放在酒精灯上点燃后,随即伸入盛有该气体的集气瓶内,镁条会继续燃烧,并发出耀眼白光燃烧后,集气瓶的瓶壁特别是瓶底出现有白色粉末氧化镁,同时还有黑色斑点碳粒 【评价反思】通过以上实验探究,总结出实验室探究空气中氧气的体积分数时,在药品选择上应注意:(一)药品要易与氧气反应;(二) _;(三)_第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、七、综合题1、
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