人教版2020年中考二模化学试题C卷精编

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资源描述
人教版2020年中考二模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是A置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应B化合物中含有不同种元素,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物C活泼金属能与稀盐酸反应放出气体,所以能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属D燃烧一定会放出热量,所以会放出热量的变化一定是燃烧2 . 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是ACO、在氧气中燃烧都能生成,则在氧气中充分燃烧能生成的物质一定含有碳元素B单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质C化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化D离子是带电荷的微粒,所以带电荷的微粒一定是离子3 . 下列化学方程式中,书写正确的是AH2+O22H2OBCO2+Ca(OH)2CaCO3+H2OCMg+O2MgO2D3Fe+2O2Fe3O44 . 下列有关实验现象的描述错误的是( )A测定空气中氧气的体积分数时,铜粉与氧气加热生成黑色粉末氧化铜B灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味C铵态氮肥与草木灰等碱性物质混合加热,产生有刺激性气味的气体D淀粉遇碱变蓝色5 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是( )APM2.5是空气质量评价的主要污染物之一B燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷C空气的成分按质量计算,氧气大约占21%D禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染6 . 下列实验操作方法错误的是( )A液体的倾倒B加热液体C二氧化碳验满D稀释浓硫酸7 . 将150g碳酸钙高温煅烧,一段时间后冷却,测得生成二氧化碳气体22g,则反应后剩余固体中氧元素的质量是A8gB28gC48gD568 . 一种无色气体X与灼热的木炭反应,得到另一种气体Y,Y气体与灼热的氧化铜反应又得到X气体,则X、Y分别是( )ACO2、O2BCO2、COCCO、CO2DO2、CO9 . 下列对化学基本观念的归纳与整理全部正确的一组是( )A守恒观B能量观化学反应前后,元素的种类和质量都不变某物质燃烧后生成二氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素发生置换反应时,一定有元素的化合价改变化石燃料燃烧放出大量的热中和反应放出热量用过氧化氢、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气都是吸热反应C微粒观D分类观冰和干冰都是由分子构成的水银和银都是由原子构成的酸碱盐溶液都是由离子构成的质子数相同的微粒一定属于同种元素含有氧元素的化合物都是氧化物。含有碳元素的化合物都是有机物纯碱和烧碱都属于碱A.A B.B C.C、 D.D10 . 放入水中形成乳浊液的是( )A淀粉B蔗糖C食盐D植物油11 . 如图所示已平衡的天平两端放着两个分别盛有浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯,过一段时间后,天平会A左端下沉B右端下沉C仍平衡D无法判断12 . 下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A氧气用作火箭的助燃剂B氮气用作食品保护气C干冰用于人工降雨D镁粉用于制烟花13 . 从分子角度分析,对下列现象或操作解释不正确的是事实解释A某同学将洗好的校服晒在阳台上,第二天校服就干了分子在不断运动B一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同构成物质的分子种类不同C电解水得到氢气和氧气化学变化中,分子可以再分D温度计中的酒精热胀冷缩分子的体积随温度改变而改变AABBCCDD14 . 下列说法中正确的是( )A不能使酚酞试液变色的溶液中一定不含H+B能与盐酸反应产生气体的物质中一定含有CO32-C与氢氧化钙混合研磨能产生氨味气体的物质中一定含有NH4+D与氯化钡溶液反应能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有SO42-15 . 在下列四种含有氯元素的物质中,氯元素化合价最低的是ACl2BNaClCHC1O4DHClO16 . 下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( )ABCD向一定量稀盐酸中加水稀释一定温度下,不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气AABBCCDD17 . 下列物质的用途中,利用其化学性质的是A铜用于制作电线B金刚石用于切割大理石C干冰用于人工降雨D熟石灰用于改良酸性土壤18 . 下列图标解读错误的是A当心爆炸B禁止带火种C节约用水D用后必须洗手19 . 下列元素中,缺乏会导致幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松是( )AZnBFeCCaDNa20 . 人类生活离不开空气,下列说法正确的是( )A日常生活中人们常用稀有气体做保护气B稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可用作电光源C氧气的化学性质比较活泼,具有可燃性D测量空气中氧气含量的实验中,可用木炭和硫粉代替红磷二、填空题21 . 回答下列与水有关的问题(1)在水的净化过程中,常利用_的吸附除去异味和有色物质;(2)日常生活中,硬水中含有较多的_(填离子符号,一种即可);(3)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是_;(4)生活中采用_方法进行硬水软化;(5)净化程度最高的净水方法是_。22 . 根据如图中A、B、C三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题:(1)t1时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。(2)t2时,向100g水中加入20gA物质,充分溶解后,所得溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(3)t3时,等质量的A、B饱和溶液分别降温至t2,对所得溶液的叙述正确的是_(填序号)溶质质量:AB溶剂质量:AB溶质质量分数:AB(4)A中含有少量B,应采用_的方法提纯A(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。(5)将t3时,A、B、C三种物质中的饱和溶液降温到t2时,A、B、C三种物质的溶质质量分数由小到大的顺序是_。23 . 用正确的化学用语填空(1)2个硅原子_;(2)铅蓄电池中含有的一种酸_;(3)硝酸镁溶液中大量存在的阳离子_三、实验题24 . 实验室常常需要制取一些气体,请结合下图回答问题:(1)标号的仪器名称:_;_。(2)实验室选用A、D装置制取,气体收集完毕时,应先_(填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。请写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_,检验氧气的方法是_。(3)实验室可用硫酸铵固体和熟石灰混合加热制取,查阅资料得知,氨气极易溶于水,且密度比空气小,那应选择的发生和收集装置是_(选填序号)。(4)实验室常用稀盐酸和石灰石来制取,发生反应的化学方程式为_,若将发生装置由B改为F,其优点是_。四、推断题25 . AJ及X均为初中化学所学的物质,它们相互转化的关系如图所示(部分生成物未标出)其中C为常见建筑材料的主要成分,F为蓝色沉淀,H为不溶于稀硝酸的白色沉淀,I和X为常见的金属单质,E为蓝色溶液,J为浅绿色溶液,B、D、E、G、J的溶液中只含一种溶质据此,请回答下列问题:(1)物质H的化学式为_(2)写出下列化学方程式:B+Na2CO3C+D_。(3)D+EF+G的基本反应类型_。五、科学探究题26 . 在浓硫酸的作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水。某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究。(提出问题)如何通过实验确定碳的氧化物的成分。(猜想)猜想1猜想2猜想3只有CO只有_CO和CO2都有(设计实验)基于猜想3,兴趣小组同学设计了如下实验装置:(实验探究)(1)实验过程中观察到_装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体;(2)实验过程中还观察到以下实验现象:C装置中澄清石灰水不变浑浊;E装置中黑色粉末变成红色;_,证明有CO气体;(实验结论)通过实验探究证明:猜想3成立草酸分解的化学方程式是_;(问题讨论)C装置的作用是_;D装置的作用是_。六、计算题27 . 为测定某种贝壳中碳酸钙的含量,取25g贝壳,逐渐加入稀盐酸,充分反应后,测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示(已知杂质不参与反应,也不溶于水)请计算:(1)这种贝壳中碳酸钙的质量分数是_。(2)25g贝壳与稀盐酸恰好完全反应时,生成二氧化碳的质量多少?_第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、
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