人教版2019版九年级上学期期中考试化学试题D卷(模拟)

人教版2019版九年级上学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于空气的说法中正确的是（ ）A通常情况下,空气中氧气、氮气的体积比为14B空气中氮气的含量为78%C空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小D空气中含量最少的是稀有气体2 . 如图是元素周期表中提供的碘元素部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误的是A碘元素属于非金属元素B碘离子的离子符号为I+C碘的相对原子质量为127，原子核内质子数为53D已知碘单质的化学式为I2，则碘单质是由碘分子构成的3 . 关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（ ）A一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B室内放一盆水能防止一氧化碳中毒CCO可以在O2中燃烧D用闻气味的方法能够区别CO2和CO4 . 下列对实验现象的描述错误的是A硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B镁在空气中燃烧生成白色固体C木炭在氧气中燃烧产生白光D细铁丝在氧气中燃烧火星四射5 . 水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ）A工业废水需要处理达标后才能排放B明矾可以使硬水转化为软水C蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D蒸馏水、自来水都是纯净物6 . 豆腐是人们喜爱的食物，营养丰富，能为人体提供所需的多种氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（C6H13NO2），关于亮氨酸的说法正确的是（ ）A亮氨酸是氧化物B亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3%C一个亮氨酸分子由22个原子构成D亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6：13：1：27 . 下列变化中一定发生了化学变化的是（ ）A酒精燃烧B玻璃破碎C石蜡熔化D水结成冰8 . 下列关于碳12和碳14两种碳原子的说法中，正确的是（ ）A质子数相同B质量相同C电子数不同D原子个数不同二、填空题9 . 阅读下列短文，将符合题意的编号填入题后的横线上：酒精是一种无色透明的、具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；酒精易燃烧；因此，常被用做酒精灯和内燃机中的燃料，是一种绿色能源；当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；且边汽化边燃烧，生成水和二氧化碳。（1）酒精的物理性质有_；（2）酒精的化学性质有_；（3）酒精发生的物理变化有_；（4）酒精发生的化学变化有_；（5）文中描述酒精用途的是_。10 . 酸性氧化物有对应的酸，碱性氧化物有对应的碱，如下表：酸性氧化物 CO2对应的酸 H2 CO3碱性氧化物 Ca O对应的碱 Ca (OH)2请用化学式写出：(1)与Na2O对应的碱_；(2)与H2SO4对应的酸性氧化物_11 . 根据右图的信息判断，下列说法正确的是（_）A硫属于金属元素B硫原子的核电荷数为16C硫原子的相对原子质量为32.07gD_12 . 水是生命之源。请回答下列有关水的问题：（1）从组成的角度：水是由_组成的（填写编号）A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子 C.氢气和氧气（2）从微观角度：下图可以表示构成水的微粒的是_（填写编号）（3）从资源角度看：水是宝贵的自然资源，图1是净化河水的简易装置，下列说法错误的是_A.能杀菌消毒B.利用这个净化水的装置可以把硬水软化C.可除去水中的部分不溶性杂质A利用此装置净化得到的水仍然是混合物（4）从变化的角度看：水通电可发生分解反应。电解一定量的水，正极产生的气体是_（写化学式），当正极产生的气体约为5mL时，负极产生的气体体积为_图2是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2），该反应的化学方程式为_三、实验题13 . 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验（1）写出仪器a的名称_;（2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为_。在用胶管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口_，然后稍稍用力把玻璃管插入胶管。收集气体前，应将集气瓶装满_并盖上_。收集氧气还可选用的装置是_。（3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250加热制取O2,实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：提出猜想猜想：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想：反应生成的K2MnO4分解放出O2。实验验证同学们分成两组，分别进行下列实验：第一组同学取一定质量的MnO2，在250条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜测_错误；第二组同学取K2MnO4在250条件下加热，没有采用测定质量的方法得出了猜想正确的结论该组同学选择的实验方法是_。四、推断题14 . 下列用字母表示的6种物质分别由H、C、O、Fe、Cu、Ca中的一种或几种元素组成，它们是初中化学常见的物质，其中A、B、C为单质，D、E、X为氧化物。(1)达到一定温度，A在B中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，反应的化学方程式为_。(2)在一定条件下，C、D两种物质均能与E反应，生成相同的物质且其中有一种亮红色固体D为_，C与E反应的化学方程式为_。五、科学探究题15 . 某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒的装置”感到非常好奇，设计实验进行探究。（提出问题）过氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？（查阅资料）人呼出的气体中主要成分是N2.O2.CO2和水蒸气等。CO2 + 2NaOH Na2CO+ H2O。（提出猜想）过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。（进行实验）实验：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。（1）实验操作如图1所示。（2）实验现象及结论：观察到_现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应。实验：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。（1）同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置。其中A装置的作用是_，发生的变化是_变化。（2）实验现象及结论：带火星的木条复燃；过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。实验：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。（1）同学们在老师的指导下设计了如图3所示装置。（提示：C装置中的氢氧化钠溶液用于吸收可能未反应的二氧化碳）（2）实验记录实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性。向装置中加入药品装置的气密性良好。打开分液漏斗活塞，向A装置中缓慢加入稀盐酸A装置中观察到的现象有_，C装置中有气泡出现。A装置中发生反应的化学方程式为_；一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。带火星的木条复燃过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气（实验反思）（1）根据实验和，过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后，还产生了另一种物质，该物质是_（填“单质”或“化合物”）。（2）某同学对实验的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你认为他的理由是_。六、计算题16 . 氯酸钾和二氧化锰的混合物共30g，加热至固体质量不再减少。冷却后称量固体物质的质量为。（1）计算生成氧气的质量_；（2）根据化学方程式计算，混合物中氯酸钾的质量分数_。计算结果保留到第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、