人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题D卷(练习)

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资源描述
人教版2019年九年级上学期第一次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下各主题知识的整理完全正确的是A环境保护B生活常识废旧电池随意地丢弃工业污水处理后排放燃气泄漏开排风扇人体缺铁引发贫血C反应类型D性质用途盐酸除铁锈置换反应煅烧石灰石分解反应木炭有可燃性作燃料木炭有吸附性净化水AABBCCDD2 . 人呼出的气体和吸人的空气相比,明显增加的气体是( )A氧气(O2)B氧气(O2)和二氧化碳(CO2)C氮气(N2)D二氧化碳(CO2)和水蒸气(H2O)3 . 属于化学变化的是( )A葡萄酸酒B汽油挥发C海水晒盐D蜡烛受热熔化4 . 下列关于碳及碳的化合物的说法,不正确的是( )A碳、一氧化碳、二氧化碳都具有还原性B书写档案资料最好使用碳素墨水笔C石墨可制铅笔芯,金刚石可用于刻划玻璃D金刚石、石墨和三种碳单质不都是由碳原子构成5 . 二氧化硫和氧气在一定条件下可反应生成三氧化硫微观过程如图所示,下列说法中错误的是A该反应属于化合反应B反应前后原子总数减少C“”分子可能是该反应的催化剂D参加反应的SO2和O2的个数比为2:16 . 水是生命之源,也是重要的生产和生活资源。下列有关水的说法不正确的是( )A水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B用肥皂水可以区分硬水和软水C将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后,可供人们生活用水D电解水的反应属于分解反应7 . 下列物质的鉴别方法不正确的是A铁片和铜片(看颜色)B铁粉和炭粉(用磁铁吸引)C氯化钙溶液和氯化钠溶液(用肥皂水)D氮气和二氧化碳(用带火星的小木条)8 . 下列实验装置或操作正确的是( )A加热液体B加入固体C量筒读数D熄灭酒精灯9 . 以下实验基本操作正确的是( )A称量10.05g固体B量9.5mL液体C倾倒液体D气体验满10 . 下列物质中,属于纯净物的是A空气B氯化钠溶液C二氧化碳D石灰石二、填空题11 . 水是宝贵的自然资源。(1)水的净化中常用于吸附色素和异味的是_;(2)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的_;搅拌,如果观察到_;则样品为软水。(3)保护水资源是每个公民应尽的义务。当前,造成水体污染的原因有_(写一点)。(4)除去水中难溶性固体杂质的实验操作是_。12 . 从氧气、二氧化碳、氮气、二氧化硫、水蒸气五种气体中,按题意选择适当的物质并用序号填空: (1)石灰水长期露置在空气中,瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体,说明空气中含有_。(2)空气中按体积分数计算,含量最多的气体是_。(3)食品包装时常充入防腐的气体是_。(4)小白鼠在装有空气的密闭容器中,可存活一段时间,说明空气中含有_。(5)有刺激性气味、会导致酸雨的气体是_。13 . “用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想,世界上的物质都是由微粒构成的请按要求回答下列问题(1)请将“分子”、“原子”或“离子”填入图中相应的空格内(2)氧气、汞和氯化钠3种物质中,由离子构成的是(3)某粒子的结构示意图为当a=时,该粒子是原子;当a=11时,该粒子的符号为14 . 学习化学就是要研究物质的组成、结构、性质、变化、用途、制法等知识。判断下列物质的类别,并用相应的序号填空单质氧化物酸碱盐物质化学式HNO3CuSO4物质类别_按要求写化学符号:铝离子_;两个甲烷分子_。在下列横线上填写“”、“”、“”。热稳定性:氯化钠_碳酸氢铵耐酸、耐碱性:棉纱线_腈纶。现有以下四种物质:A硝酸钾B熟石灰C碘酒D尼龙,根据下列要求用字母填空:能用作配制波尔多液的是_;可用作钓鱼线的是_;按要求写出方程式:实验室制氢气_;自然界中制取氧气的主要方法_。15 . 化学与我们的生活息息相关。(1)为延长食品保质期,常采用真空包装或者充气包装,其目的主要是让食品与_隔绝。充入食品包装袋中的气体最可能是下列气体中的_。A 氢气 B 氮气 C 一氧化碳 D 氨气(2)生活中,常用_鉴别硬水和软水,活性炭在净水器中能起到过滤和_的作用。(3)目前,广泛使用的手机锂电池负极材料大多采用石墨材料,利用其_性。正极方面多是钴酸锂(LiCoO2),钴酸锂中锂元素的化合价为+1,则钴元素的化合价为_。(4)“共享汽车”是指许多人合用一辆车。 “共享汽车”的行李箱盖是镁铝合金,现将镁铝合金与铝片相互刻画,在铝片表面留下明显划痕,说明镁铝合金的硬度_铝的硬度(填“大于”或“小于”)相较于私家车而言,使用“共享汽车”出行的好处有_(填序号)A 降低出行成本 B 减少汽车尾气排放 C 节约能源 D 降低交通压力 “共享汽车”使用天然气作为燃料,其主要成分是甲烷(CH4),CH4中H的质量分数为_,CH4燃烧的化学方程式是_,该过程主要是将化学能转化为_能。(5)图为KNO3 和NaCl两种物质的溶解度曲线图。 t1时,两种物质溶解度的大小关系:NaCl_KNO3(填“”或“=”或“”)。 t2时,将25g氯化钠固体投入50g水中,充分溶解后可得NaCl_溶液(填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”)。将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液,可行的方法之一是添加溶剂(水),还可以是_。将t2时饱和的KNO3溶液100 g恒温蒸发10 g水,可析出KNO3 _ g,剩下的溶液中溶质的质量分数为_(结果保留一位小数)。三、实验题16 . 化学是一门以实验为基础的学科,根据下图回答有关问题:(1)上图是木炭还原氧化铜的反应,写出该反应的化学方程式_;实验结束后要等冷却后再把试管里的粉末倒出,这样操作目的是_;(2)上图为探究质量守恒定律的实验,该过程观察到的实验现象是_,请从微观角度解释反应前后天平平衡的的原因_;(3)上图中玻璃棒的作用是_;实验得到的滤液仍然浑浊,原因是_(答一点即可);(4)上图为电解水装置,判断所接电源的正负极,图中A点表示_极,该反应的化学方程式为_。17 . 某同学通过下列实验验证质量守恒定律。(1)2个实验方案中,合理的是_(填“实验一”或“实验二”)。(2)实验二中,天平的指针_(填序号),其原因是_。A向左偏转B不偏转C向右偏转18 . 某化学小组在实验室里设计了如图实验装置,进行二氧化碳的制取、收集和性质的探究,根据题目要求回答下列问题:(1)仪器a的名称是_。实验装置装备完毕,加入药品前先要进行的操作是_。(2)装置B中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为_,装置D中观察到蜡烛_(填“上层”或“下层”)先熄灭,因此,二氧化碳可用于灭火。(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从_(填“c端”或“d端”)通入。19 . 以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答下列问题(1)写出图中标号仪器的名称: _;_。(2)用排水法收集氧气的理由_;用向上排空法收集氧气的理由是_。(3)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_,(填字母序号,下同),该化学反应的文字表达式为_,若要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是_ 。(4)实验室用H2O2溶液和MnO2混合制氧气,其中MnO2起_作用,该化学反应文字表达式为_。同学们利用B和F装置,通过排水量来测定生成氧气的体积,反应结束后,发现量筒内收集到的水的体积总是比理论值偏大(水的体积测量准确),其主要原因是_。四、流程题20 . 中国是世界上最大的蔗糖(化学式:C12H22O11)生产和消费国之一,蔗糖的工业制备流程如图所示。(1)提汁类似于化学实验基本操作中的_。该操作中用到的非玻璃仪器是_;(2)糖汁呈棕黄色,可加入活性炭对糖汁进行脱色处理,发生的是_(选填 “物理”或“化学”)变化。(3)糖浆加热蒸发为蔗糖固体的过程中,有时会得到黑色固体,此固体是_。(4)蔗渣造纸过程中常用的漂白剂是二氧化氯。60时,用氯酸钾和草酸(H2C2O4)反应即可生成二氧化氯、二氧化碳、碳酸钾和水。写出该过程的化学方程式:_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、4、四、流程题1、
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