2019-2020学年部编版二年级下册期末测试语文试卷（I）卷

2019-2020学年部编版二年级下册期末测试语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “唯德学，唯才艺，不如人，当自砺”这句话出自（ ）。A三字经B弟子规C千字文D百家姓2 . 下列说法关于课文内容说法不正确的一项是（ ）A爬山虎的脚长得很像蛟龙的爪子。B蟋蟀的住宅是它自己一点儿一点儿挖掘的，有大厅有卧室。C盘古开天地精卫填海和女娲补天都是中国古代的神话。D普罗米修斯古希腊的英雄人物，他为人们盗取火种受到严厉的惩罚。3 . 下面说法正确的一项是（ ）A“舍本逐末”这个或语告诉我们：舍去了根本的东西就会落后。B小说必须有鲜明的人物形象和精彩的故事情节。C“梗概”要求写得很简略，因此并不要求完整。D儒林外史是四大名著之一。4 . 仔细观察右边的千字文局部图，它出自哪位名人之手？（ ）A南朝智永B唐代怀素C唐代欧阳询5 . 选一选，填一填。秘密神_ _切保_ _书艰坚_难 _硬 _苦 _强测侧猜_ _身 _量 _面6 . 读句子，给下面的多音字选择正确的读音，打“”。(1)一只漂(pio pio)亮的纸船静静地漂(pio pio)浮在湖面上。(2)这只瓦砾似(s sh)的贝壳，和我以前在海边捡到的那只贝壳样子很相似(s sh)。(3)这种面粉是用石碾磨(m m)反反复复的磨(m m)制而成的。7 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A栽剪杜鹃寻觅海峡B饰品聊天贪穷喜悦C碰撞教悔规律蔷薇D陀螺研究展览竭力二、填空题8 . 黄金搭档。（在括号里填上适当的词语）（_）地哭（_）地笑（_）地看（_）地说（_）地端详（_）地趴着（_）地思考（_）地欢呼9 . 我会找A站（_）高（_）美（_）小（_）上（_）长（_）10 . 根据原文填空。三世（ ）乐融融，爷爷（ ）记心中。写副（ ）来庆贺，送上儿孙（ ）情。三、语言表达11 . 看图，照样子，写句子。例：路的一边是田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。1一棵绿油油的大树像_。2天上飘着一朵朵白云，像_。四、现代文阅读阅读理解。你知道吗你知道PM2.5吗？PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称，也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，大多含有重金属等有毒物质，对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗粒细小，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。按国家最新环境空气质量标准，PM2.5日平均浓度限值为75微克/立方米，低于该数值的为良好，高于该数值的则有不同程度的污染。这是某日江苏南京三个监测点数据统计表：监测点监测点一监测点二监测点三PM2.5日平均浓度 (微克/立方米）10613311712 . 第自然段依次介绍了 PM2. 5的哪些知识？照样子，概括地写下来。什么是 PM2.5：(1)_(2)_(3)_13 . 品一品：画线句子使用了（1）_、（2）_的说明方法。使用这些说明方法的好处是(3)_14 . 议一议:根据某日江苏南京三个监测点数据统计表，你觉得当天南京的环境空气质量如何？为什么？_五、信息匹配15 . 选字填空。1朦蒙梦做（_）（_）胧（_）上2徜淌躺流（_）（_）徉（_）下3册栅姗（_）封（_）（_）来迟（_）栏4洁结拮（_）白（_）果（_）据六、书面表达16 . 续编故事。请同学们根据所创设的情境，展开想象，大胆续编童话故事，注意语句通顺，情节生动有趣。森林里有许多小动物，有可爱的小白兔，有聪明的小狗，有活泼的小猴子它们经常在一起玩。七、判断题17 . 判断对错。（1）“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。（_）（2）“足迹”中的“迹”第三笔是捺。（_）（3）梅花是唐代诗人王安石写的。（_）（4）“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。 （_）（5）“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。（_）八、书写18 . 读拼音，写字词。国歌声zhng，我们向着w 星红旗，l zhng 敬礼。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、判断题1、八、书写1、