人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题B卷新版

人教版2019-2020年度九年级上学期期末化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2+2C=Si+nCO。下列说法正确的是A该化学方程式中n=lBSiO2作氧化剂C反应前后原子总数发生变化DCO是还原剂2 . 下图所示实验操作正确的是（ ）A稀释浓硫酸B倾倒液体C读取液体体积D点燃酒精灯3 . 下列对初中化学知识的总结，错误的是（ ）A化学基本反应类型包括化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应四种B六大基本营养素是蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水C由同种元素组成的物质一定是纯净物D遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃离火灾现场4 . 我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”已于2017年4月20日发射成功，这标志着我国航天事业又跨入了一个崭新的时代。肼(N2H4)是航天事业的功臣，常用作火箭燃料。下列有关肼的说法正确的是（ ）AN2H4的相对分子质量为32B一个N2H4分子由1个N2分子和2个H2分子组成C肼的化学式可简写为NH2D肼是一种混合物5 . 下列有关原子的说法正确的是A原子在化学变化中不能再分，只能重新组合B原子能构成分子，但不能直接构成物质C碳一12原子和碳一13原子的中子数相同D原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子6 . 下列实验中，能达到相实验目的的是（ ）A探究水对铁生锈有无影响B探究质量守恒定律C探究铝、铜、银的金属活动性顺序D探究甲烷的组成7 . 鉴别一瓶气体是否为氧气，下列操作正确的是（ ）A观察气体颜色B闻气体的气味C插入带火星的木条D倒入澄清的石灰水8 . 下列变化中，属于物理变化的是（ ）A菜刀生锈B酒精燃烧C花生榨油D粮食酿酒9 . 下列有关碳和碳的化合物说法错误的是A金刚石是天然存在的最硬的物质B金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质C金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同DCO2、CO的组成元素相同，化学性质也相同10 . 下列有关实验现象的描述正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B蚕丝灼烧会产生烧焦羽毛味C铜丝插入硝酸银溶液中，会有红色固体析出，溶液仍为蓝色D石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成11 . 下列有关水的说法中,正确的是A电解水实验中,氧气产生于负极端B水结冰后,水分子之间的间隔变大C水可以溶解蔗糖、碘、油脂等物质D鉴别硬水和软水,可以选用石蕊溶液12 . 下列物质属于纯净物的是（ ）A加热高锰酸钾后的残余固体B冰水混合物C矿泉水D清新的空气13 . 2011年3月11日，日本本州岛附近海域发生9.0级强烈地震，导致福岛第一核电站发生爆炸，引发核危机，其中一种泄漏的放射源为“碘-131”，“碘-131”和“碘-127”是碘元素的两种不同原子，它们原子核内的中子数不同。下列关于“碘-131”和“碘-127”的叙述错误的是A具有相同的相对原子质量B具有相同的核外电子数C具有相同的核电荷数D具有相同的质子数14 . 物质的性质决定其用途，下列物质的用途与性质对应关系不正确的是（ ）A干冰可用作制冷剂干冰升华时吸收大量的热B镁粉常用于制作信号弹镁燃烧时发出耀眼的白光C稀有气体可制作霓虹灯稀有气体在通电时能发出不同颜色的光D二氧化锰用于双氧水制取氧气增加产生氧气的量15 . 实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：加热；检查装置的气密性；装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭酒精灯。其操作顺序正确的是（ ）ABCD二、填空题16 . 人类生活和工农业生产都离不开水，下图是自来水厂净化水的示意图：（1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_（填序号）。A 沉淀 B 过滤 C 煮沸 D 蒸馏 E 吸附（2）下列行为属于节约用水的是_（填序号）。A 公共场所随手关闭水龙头 B 洗完菜的水用来浇花C 不间断地放水刷牙 D 农业上为了灌溉更充分，通常采用大水漫灌（3）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型的净水剂，其中铁元素的化合价为_。（4）用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指_（填“元素”或“单质”或“原子”）。（5）生活中用_区分硬水和软水。（6）X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2 X +2NaCl，则X的化学式为_。17 . 化学用语丰富多彩，现有2O； ； O2； O2-四种符号；其中数字“2”含义与下列表述一致的是（用序号填空）（1）表示元素化合价的是；（2）表示离子所带电荷数的是；（3）表示分子中原子个数的是；（4）仅表示原子个数的是。18 . 依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：通入，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；熄灭酒精灯，立即改通，a中无明显现象，b中红磷燃烧。（1）实验过程中，红磷燃烧的化学方程式为。（2）实验过程中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是。（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是。三、实验题19 . 化学实验是进行科学探究的重要方式。（1）写出一个用 A 装置来制取O2的反应的化学方式：_。（2）某兴趣小组的同学用 B 装置选择锌粒和浓盐酸来制取氢气并探究其还原性。现要得到一瓶纯净、干燥的氢气，则从发生装置产生的气体沿导管口之间的连接顺序是_（填导管口字母）。将收集好的气体通入F装置，发生反应的化学方程式是_。20 . 下图是探究燃烧条件的实验装置图,已知白磷和红磷的着火点分别是40、240。回答下列问题:(1)该实验主要利用了薄铜片良好的_性.(2)由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要的条件是_.(3)燃着的白磷熄灭后,观察到薄铜片上的白色固体周边的铜片表面变黑,该黑色物质是_(填化学式).(4)写出磷燃烧后的生成物的名称是_.21 . 如图是空气中氧气含量的测定装置。试回答：（1）写出下列仪器的名称 A_；（2）在仪器A中的物质是红磷，该物质燃烧的文字表达式为_；燃烧的现象是_。（3）若温度没有冷却至室温打开止水夹，测得氧气的体积分数会_（填“偏大”、“偏小”、“不变”，下同）。实验中，若仪器A中的物质的质量太多，测得氧气的体积分数会_。（4）若用250mL的集气瓶进行空气成分的测定，现A中的红磷足量在密闭的集气瓶中燃烧，反应完毕后，通过导管进入集气瓶中的水的体积约为_mL。（5）由此实验得出的结论是_。22 . （17分）氮化镁是一种应用范围非常广泛的无机化合物，它可用于制备高硬度、高热导、抗腐蚀、抗磨损和耐高温的其它元素的氮化物，制备特殊的陶瓷材料等。某兴趣小组用镁与氮气反应制备氮化镁（Mg3N2），并用实验方法测定氮化镁的纯度。（制备氮化镁）制备氮化镁的装备示意图如下：（1）仪器a的名称是，b的名称是；（2）D装置的作用是，G装置的作用是；能否将C、D装置对调（填“能”或“否”）；（3）写出E装置中发生反应的化学方程式；（4）检查整套装置气密性的方法是；（5）进行实验时先进行（选择“A”或“E”）处加热，理由是；（6）A处加热片刻后，应移去酒精灯，理由是。（测定氮化镁的含量）（7）定性测定：步骤一、取少量氮化镁样品于试管中，加足量蒸馏水，试管底部有沉淀生成，试管口闻到有刺激性气味的气体生成；步骤二、弃去上层清液，加入稀盐酸，观察到沉淀全溶且冒气泡。检验刺激性气味气体的方法是；写步骤二中产生气泡的反应的化学方程式：；（8）定量测定：按下图装置进行实验。球形干燥管的作用是；取氮化镁样品16克进行实验，I装置增重3.4克，求该样品中氮化镁的质量分数；导致该样品中氮化镁含量测定结果偏低的可能原因是。四、简答题23 . 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和_。（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是灼热碳单质与水蒸气的反应，其微观示意图如下所示：该反应的化学方程式为_。该反应生成物的分子个数比为_。24 . 在一次探究成果汇报课上，甲同学展示了她的探究实验：取一瓶无色的硫化氢（H2S）气体和一瓶无色的二氧化硫（SO2）气体，然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置，如图所示一段时间后，两瓶的内壁上均出现水珠，并且有淡黄色的细微颗粒物附在瓶内壁上（已知是硫单质）试分析甲同学的探究活动可取得的结论（1）_（2）_（3）_25 . 下图中的、分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图。根据题中信息回答：(1) 氟原子的核电荷数为_，(2) 钙元素的相对原子质量为_； (3) A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_(填序号)；(4) A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_(填序号)；26 . 化学兴趣小组对某化学反应进行了探究，并将实验测得结果填写在下表中，请你分析并填空：物质ABCD反应前质量/g201222反应后质量/g022待测（1）反应后D物质的质量是_g （2）C物质可能是该反应的_（填“反应物”、“生成物”或“催化剂”）。（3）该反应的类型是_。五、推断题27 . 已知AE都是初中化学中的常见物质，其中A和D是无色无味气体，B是黑色粉末，C是红色固体，它们的转化关系如图所示（部分反应的反应条件或生成物已省略）（1）写出C物质的化学式：_（2）写出反应的化学方程式：_；若反应的反应条件是高温，请写出反应的化学方程式：_，属于_反应（填基本反应类型）（3）D能转化为A，还需要的物质是_六、计算题28 . 现有家庭食用碱样品12 g(主要成分Na2CO3其他成分不与酸反应),向其中加入某未知浓度的盐酸,生成气体的质量与加入盐酸的质量关系如下图。请计算:（方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 ，写出计算过程，结果精确到0.1%）(1) 12g食用碱样品中碳酸钠的质量是多少?(2)所加盐酸的溶质的质量分数是多少?29 . 二氧化碳是一种宝贵的碳氧资源。以CO2和NH3合成尿素CO(NH2)2是固定和利用CO2的成功范例，该反该反应的化学方程式为CO2+2NH3=CO(NH2)2，+H2O。请计算：（1）尿素中C、O、N、H四种元素的质量比。（2）若按上述方法生产120 t尿素，可固定的CO2的质量为多少。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、3、4、四、简答题1、2、3、4、五、推断题1、六、计算题1、2、