幼儿园中班上册美术教案详案：池塘里的小鸭子

幼儿园中班上册美术教案详案 池塘里的 小鸭子 设计意图 孩子们对于毛茸茸 胖乎乎的小鸭子特感兴趣 小鸭的各种形 态特征在幼儿的脑海里早已留下了很深的印象 兴趣是学习的动力 这是我选择这一课题的原因之一 俗话说 心灵才会手巧 泥 工活动可以锻炼幼儿手指的灵活性 还可以丰富幼儿的想象力和创 造力 活动目标 1 引导幼儿学习用搓 团圆和镶嵌的技能塑造小鸭的基本特征 2 培养幼儿认真细致地做事习惯 3 丰富幼儿的想象力和创造力 活动准备 1 橡皮泥 泥工板 牙签 塑料分泥薄片 塑料小棒 2 小鸭范例 用积木搭好的池塘 3 录音机 郊游 母鸭带小鸭 音乐等 活动过程 1 导入活动 引起幼儿兴趣 师 今天 我们班来了一位小 客人 你们听谁来了 放小鸭叫的录音 出示小鸭范例 呀 小鸭 子来了 小鸭子长得是什么样子的 请你先跟旁边的好朋友轻轻地说 一说 然后请个别幼儿讲述 2 师小结小鸭子的特征 小鸭子长着圆圆的脑袋和胖胖的身体 还有一张会唱歌的扁嘴巴 你们看它多神气 小鸭子最喜欢到小池 塘里去游泳了 3 引导幼儿学习塑造小鸭子的方法 1 师 池塘里的水蓝 蓝的 清清的 小鸭子游到东 游到西 哎呀 一个人玩真没劲 要 是有好朋友陪陪我那该多好啊 小鸭子想念它的好朋友了 可是好朋 友在哪里呢 小朋友有什么办法可以帮助小鸭子 使它不孤单呢 用纸折 用笔画 用橡皮泥捏 2 引导幼儿观察小鸭的塑造方法 教 师边讲解边示范塑造过程 小朋友真会动脑筋 帮小鸭子想了这么 多的好办法 那朱老师就先找一只小泥鸭做它的好朋友吧 先将橡 皮泥搓成一个圆柱体 然后分成一大一小的两块 我们将小泥块搓 成一个圆脑袋 用塑料片在圆脑袋上插出一个小口子 然后在大泥 块上切下一丁点 用大拇指用力一摁对折做成小鸭子的嘴巴 镶到 小口子里 最后用塑料小棒在小鸭子嘴巴的左上方和右上方点出眼 睛 在点眼睛时一定要将小鸭子的嘴巴对着自己 这样点眼睛时就 不会歪掉了 点出来的眼睛就漂亮了 然后用一个大泥块做小鸭子 的身体 做身体的时候我们可以用掌腹将橡皮泥搓成萝卜形 将尖 尖的一头用手指轻轻地往上一顶就变成了翘起来的小尾巴 最后用 牙签把头和身体连在一起 一只可爱的小鸭子就做好了 4 交代要求 幼儿操作 教师指导 1 师 小鸭子除了会 游泳它还有很多本领 会抬头给太阳公公唱歌 会把头钻到水里去 抓小鱼 还会转过头去招呼自己的好朋友呢 现在请每个小朋友给 小鸭子捏一个好朋友 我们要捏出它们不同的姿势 捏好后让它到 小池塘里去找好朋友一起玩 你也可以欣赏一下别的小朋友捏的小 鸭子 看看哪只小鸭子最神气 2 幼儿操作 老师巡回指导 重点 帮助幼儿解决嘴巴的塑造问题 3 放 郊游 音乐安定幼儿情绪 组织幼儿回到座位上 5 总结评价 结束活动 1 组织幼儿参观作品 找出最喜欢 的小鸭子 师 小鸭子找到了很多好朋友 它们在小池塘里游泳 捉小鱼 玩得真高兴 我想请小朋友找出你最喜欢的小鸭子 说一 说你为什么喜欢它 讲评部分幼儿作品 2 师 哎呀 小鸭子的 本领真大 我们一起来跟小鸭子学本领吧 律动 母鸭带小鸭 活动延伸 组织没有完成作品的幼儿继续进行加工