2019年教科版四年级上册期末测试科学试卷（b卷）（II）卷

2019年教科版四年级上册期末测试科学试卷（b卷）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 支撑我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动的器官是（ ）。A关节B骨骼C肌肉2 . 用相同的力击打三根长短不同的空心钢管，（ ）发出的声音最高。A最长的钢管B最短的钢管C长度居中的钢管3 . 上课铃响了，在操场上玩耍的同学们陆续走进教室，这说明（ ）。A声音在空气中只能向同一方向传播B声音在空气中可以向四面八方传播C声音只能在空气中传播4 . 一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐，我们用下列哪种方法使杯底的盐溶解？（ ）A往杯中加水B不断加水C使杯中的水蒸发5 . 在20C时，100毫升的水中，食盐、白糖、小苏打三种物质溶解的量最多的是（ ）。A食盐B白糖C小苏打6 . “雨声激烈，在排水不良的地方积水不退，水沟流水很快”这是（ ）。A中雨B暴雨C大雨D大暴雨7 . （ ）是形成尿液的器官。A小肠B肾脏C大肠8 . 噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（ ）A在校园四周种草植树B机动车在市内禁止鸣笛C洒水车给马路洒水，防止尘土飞扬D在摩托车排气管上安装消声带9 . 用力拉伸皮筋，皮筋不会发声，这是因为皮筋没有（ ） 。A振动B受到力C断裂10 . 食物中养分主要是在（ ）中被吸收的。A大肠B胃C小肠11 . 纸风车的风叶越大，转的速度（ ）。A越慢B越快C不受影响12 . 人的手骨共有（ ）块。A26B27C206二、填空题13 . 声音是由物体（_）产生的。14 . 水中的动物是靠溶解在水中的_呼吸的。15 . _是用于分离水和食盐的仪器。16 . 风向是指风的_。17 . 心跳就是心脏的收缩和舒张。心脏每收缩、舒张一次，我们就会感到一次_。18 . 通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的_。19 . 像食盐、高锰酸钾这样，在水中变成极小的、肉眼看不见的微粒，均匀地分散到水里，不会自行沉降下来的现象叫做_。20 . 人体自然形成的结构非常巧妙，_等部位有拱形的保护。三、判断题21 . 风无法感知，只能用风速和风向来描述。（_）22 . 酒精灯火焰从外到内分为外焰、内焰和焰心；温度逐渐增高。（_）23 . 水中可以无限制的溶解食盐。（_）24 . 我们跳动起来呼吸、心跳都加快了。（_）25 . 人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼出的气体量比平时少。（_）26 . 风能发出声音，说明气体能够发声。（_）27 . 食盐能在水中无限制的溶解。（_）28 . 改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。（_）29 . 眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官，具有学习的功能。（ ）30 . 刮风、下雨、沙尘暴，冷、暖等都是天气现象。（_）四、简答题31 . 声音是由物体振动产生的。那么人说话的声音是否也是由于振动而产生的？请试着解释一下。32 . 写出你知道的有关天气的谚语（至少2条）。五、实验题33 . 设计研究“声音强弱与物体振幅的关系”的实验。1.先预测：2.改变长度多次测量（5厘米、10厘米、15厘米）3.边测量边记录现象实验二：尺子伸出桌面长度与音量的关系尺子伸出桌面的长度（厘米）我的预测我听到我看到音高的变化音量振动快慢音量振动快慢51015204.画出柱状图5.结论：六、综合题34 . 请填写耳的各部分名称。（填耳道、鼓膜、外耳、内耳）35 . 写出下图的实验装置横线所指的仪器名称。36 . 根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱状图，并回答的问题时间6时8时10时12时14时16时气温151618202220你从气温变化柱状图中获得了什么信息？（最少两条信息）第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、五、实验题1、六、综合题1、2、3、