部编版四年级上册期末考前冲刺语文试卷 (3)

部编版四年级上册期末考前冲刺语文试卷 (3)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 字词小关卡。用“”给带点字选择正确读音。冲着 （chng chng）炸豆腐（zh zh）踱来踱去(du d)2 . 下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（ ）。A应和和平暖和B纤细纤维纤瘦C率领概率率先D宿舍住宿星宿3 . “手”这个字一共有（ ）笔。A三B四C五二、填空题4 . 重点突破吧1.先解释诗句中加点的字,再写出诗句的意思。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。发:下:诗句的意思:2.经过半学期的学习,我们又认识了几位古今中外的名人,有励志学画的（ ）,民族英雄（ ）,以及为人类盗取火种的（ ）学了课文一路花香,我明白了（ ）;从大诗人苏轼的千古名句“但愿人长久,（ ）”,我感受到了（ ）。5 . 根据意思写词语，再选择一个写一句话。(1)声音有高有低，有停顿，有转折。（_）(2)打开书读，就有益处。（_）(3)许多船只争着出发前行，形容声势浩大。（_）(4)农作物丰收，形容收成好。（_）(5)写话：_6 . 当你听到一首特别棒的歌曲时，你忍不住会说：“_，_。7 . 课文内容回顾。本文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过_、_、_三个故事，表现了蔺相如_的特点，以及廉颇_的特点。三个故事相对独立，又有着紧密的联系，第三个故事的起因是蔺相如在_、_中立了功，被封为上卿，让廉颇很不服气。8 . 游乐园下面是九个成语，请在空格里填上“两”或者“二”。（ ）全其美三心（ ）意势不（ ）立一干（ ）净三天（ ）头一穷（ ）白三长（ ）短接（ ）连三数一数（ ）三、语言表达9 . 在广场上有一块牌子，上面写着“不准随地扔垃圾”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。_10 . 按要求写句子。1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）_2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_3.教室里响起了激烈的掌声。（修改病句）_4.秋天的雨,是一把钥匙。我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是_。四、现代文阅读阅读游记片段，完成练习。（甲）记金华的双龙洞（节选）内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得观赏。（乙）汀江龙门（节选）虎舌洞位于龙门山峰腰间，其外貌像个老虎头，洞口狭小，只容一人弓身而入，洞内则宽敞如大厅堂，却日夜黝黑无光。在松明光照明下，可见洞中央有块巨石活像老虎舌，虎舌洞因而得名。全洞纵深100多米，时宽时窄，游人则需或扶壁而行，或匍匐以进。洞中石乳林立，有的倒垂，有的横出，光滑似玉，滴水有声。石笋、石蛋、石珠琳琅满目；石虎、石马、石麒麟、石鲨鱼姿态万千，栩栩如生；石鼓、石钟敲击有声，清脆悠扬；石桌、石凳如匠人造就。更奇妙的是，这里的石乳软如橡胶，明如琥珀，抓一把在手，可捏可搓可揉，像胶泥一样。但一带出洞口，这些灰白色石乳，转眼间就变硬，用力一捏，即散为碎粉。（有删改）11 . 结合示意图，回顾记金华的双龙洞全文，把作者游览金华双龙洞的路线补充完整。路上（_）（_）（_）（_）出洞12 . 甲文主要描写了内洞中的哪些景物？（ ）A黄龙青龙神仙动物B黄龙青龙石钟乳石笋C神仙动物宫室器用D黄龙青龙宫室器用13 . 乙文中虎舌洞因何得名？在原文中用“”画出来。14 . 两篇短文都写了溶洞，它们写出了溶洞的哪些共同特点？请结合文本举例说明。_15 . 乙文中画线的句子主要用了什么修辞手法介绍石乳的特点？请模仿这种写法介绍一处景观。_阅读短文人生如棋，完成练习。父亲喜欢下棋。那一年，我回家度假，父亲教我下棋。我们俩摆好棋，父亲让我先走三步，可不到三分钟，三下五除二，我的兵将损失大半，棋盘上空荡荡的，只剩下老帅、仕和一车两卒在（ ）。我还不肯罢休，可是已（ ），只能眼睁睁看着父亲“将军”我输了。我不服气，摆棋再下，几次交锋，基本上都是不到10分钟我就败下阵来，我不禁有些泄气，说道：“我的棋艺不如你，没有经验。”父亲看着我说：“你初学棋，输是正常的。但是你要知道输在什么地方。我给你计算过，你三分之二的棋子是在前三分之一的时间内失去的。这期间你走棋不假思索，拿起来就走，失了也不觉得可惜。因为你觉得棋子很多，失一两个不算什么。”我看看父亲，不好意思地低下头。“后三分之二的时间，你又犯了相反的错误：对棋子过于珍惜。每走一步，都思前想后，患得患失，一个棋子也不想失，结果一个一个都失去了。”说到这儿，父亲停下来，把棋子重新在棋盘上摆好，抬起头，看着我，问：“这是一盘待下的棋，我问你，下棋的基本原则是什么?”我想也没想，脱口而出：“赢啊!“那是目的。”父亲不满地看了我一眼，“下棋最基本原则是得失，有得必有失，有失才有得。每走一步，你心里都要非常清楚：为了赢得什么，你愿意失去什么。这样才能赢!”我看看父亲，又看着眼前的棋，（ ）。人生不就是一盘待下的棋吗?所不同的是，有的人。模用刚摆好，还没开场：有的人，棋已经下了一半，得失参率；而有的人，棋已经接近尾声，尘埃落定!人生如下棋，不管多么精彩的棋，其中总有遗憾。人生也不如下棋，下棋最大的好处是：如果你下错了，还可以接着下。16 . 将下列成语的序号填入中的括号内。A恍然大悟B孤军作战C回天乏力17 . 和父亲下棋，“我” 认为自己输在_“父亲”认为“我”输在_，下棋的目的是_，基本原则是_。18 . 用“”画出我所犯错误的具体体现。19 . 读文中面横线的句子，给合上下文说说自己的理解_20 . 用简洁的语言概括短文的主要内容。_21 . 将下面两句话隐含的意思写出来。“人生如下棋”是因为：_“人生也不如下棋” 是因为：_五、信息匹配22 . 判断下面句子的观察方法。(只填序号）A细心观察B连续观察1爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。（_）2茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（_）23 . 选字组词。（倘 淌 躺）（_）若（_）椅流（_）（_）使（购 钩 构）（_）买（_）成结（_）鱼（_）六、书面表达24 . 生活中处处有艺术,我们熟知的有书法、绘画、泥塑、雕刻,还有唱歌、跳舞、拉二胡、弹钢琴、吹笛子等，你学过哪一门艺术?请你打开记忆的闸门，挑选自己在学习这门艺术的过程中最难忘或者感受最深的故事写下来，要写出自己的真情实感。题目自拟,500字左右。七、判断题25 . 是非曲直，当堂判。（正确的打 “” ，错误的打 “” 。1.“闲逸”的“逸”不认识，可以用音序查字法先查字母“y”，再查音节“yi”。（_）2.进屋再一看，桌底下那不正是他的书包吗？这是一个反问句。（_）3.“难以置信”的意思是“很容易相信”。（_）4.长相思是纳兰性德写的一首词。（_）5.鸟的天堂的作者是老舍。（_）6.白鹭这篇课文是郭沫若写的，全文表达了作者对白鹭的喜爱之情。 （_）7落花生一文中提到花生不好看，所以作者不喜欢它。（_）8.珍珠鸟的作者是冯梦龙，是一篇描写生动，富有诗情画意的散文。（_）9.将相和一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事。（_）10.圆明园的毁灭的作者是琦君，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨。告诫人们要不忘国耻，振兴中华。（_）第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、判断题1、