人教版2019-2020学年九年级上学期段考化学试题（I）卷

人教版2019-2020学年九年级上学期段考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如下图所示两个实验。已知所用实验装置气密性良好。关于该实验，有如下说法：红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；点燃酒精灯加入铜丝，可观察到铜丝有红色变成黑色；停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；两个实验均能证明空气是混合物；两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。其中正确说法的个数有（ ）A2个B3个C4个D5个2 . 下列有关说法错误的是A用带火星的木条可检验O2和N2B钛铁合金比铁的硬度大C晚上发现煤气泄漏，立即开灯检查D点燃可燃性气体时，应先验纯后点燃3 . 下列属于化学变化的是A铅笔折断B纸张燃烧C绳锯木断D滴水成冰4 . 下列四个图象中，能正确反应对应变化关系的是A加热一定质量的高锰酸钾固体B将水通电一段时间C一定温度下，向氯化钠不饱和溶液中加入氯化钠D向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉5 . 下列实验的基本操作中,正确的是（ ）A倾倒液体B加热液体C手拿滴管D盖灭酒精灯6 . 下列有“水”字的物质不属于溶液的是A蒸馏水B矿泉水C石灰水D硬水7 . 下列方法能鉴别氧气和空气的是A闻气味B将集气瓶倒扣在水中C观察颜色D将带火星的木条伸入集气瓶中8 . 下列叙述正确的是（ ）A所有酸跟活泼金属都能反应并生成金属化合物和氢气B单质和化合物的反应一定是置换反应C浓溶液不一定是饱和溶液D氯化钠在溶液中以氯化钠离子的形式存在9 . AgNO3见光分解会产生一种刺激性气味的气体，该气体可能是（ ）ANH3BNO2CSO2DN210 . 化学反应前后必定发生改变的是（ ）A元素种类B原子数目C分子种类D物质的质量总和二、填空题11 . 水是生命之源、河水净化的主要步骤如图所示回答下列问题：除去水中不溶性的杂质操作是_；除去水中的色素和异味所用的物质是_、它具有_性；下列叙述正确的是_；A.明矾可以软化硬水B.为了检验净化后的水是硬水还是软水，可用肥皂水C.上述步骤目的是杀菌、消毒A上述步骤中的沉降、过滤、吸附都属于物理变化B软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水爱护水资源人人有责，写出防止水资源污染的一种方法_；如图都和水有关的装置及标志，回答下列问题：A装置是加热水实验，用分子知识解释：_；B装置是最简易的净水装置，其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是_；我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁0.3mgL1，含铜1.0mgL1,其中的“铁、铜”指的是_(填字母)。A原子 B分子 C元素该图示是节水标记，它的寓意是_。12 . 以下符号所表示的微粒：N NO CO2 N2 Ne Na H2O （1）属于同种元素的微粒是_。（2）能表示一个原子的是_。（3）能表示一个分子的是_。（4）能表示一个离子的是_。（5）能表示一种物质的是_。（6）既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示这种物质的是_。三、实验题13 . 铁是目前世界年产量最多的金属（1）如图是一氧化碳还原氧化铁实验装置图，回答下列问题：写出甲处玻璃管中的化学反应方程式下列关于该实验的说法正确的是（填字母）A装置甲处玻璃管内黑色粉末变红B实验结束后，应先熄灭甲处的酒精喷灯C一氧化碳发生了还原反应（2）每年因腐蚀而浪费掉的金属材料数量惊人，铁栅栏常采取的防锈措施是，除防止金属腐蚀外，保护金属资源的有效途径还有（答一点即可）14 . 结合如图所示实验，回答下列问题。（1）实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证_。（2）实验二中，在B试管加入_（写出一种情况），即可证明温度和固体颗粒大小都是影响冰糖溶解快慢的因素。（3）实验三中，通过测定水和氯化钠混合前后的质量不能用来验证质量守恒定律，原因是_。四、简答题15 . 学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。（1）登山队员在高山上煮鸡蛋时常在水中加一些食盐使鸡蛋快些煮熟，这是由于固体溶于水，往往使溶液_；（2）在严寒的冬天，需要在汽车水箱中加入防冻剂，原因是_；（3）切过咸菜的铁刀要及时清洗并擦干，原因是_。五、科学探究题16 . 化学小组同学在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3的工业废水样品带回实验室。静置，取上层清液，加入锌粉，充分反应后过滤，得到滤液甲和滤渣乙。请完成以下探究（不考虑杂质干扰）。（提出问题）滤渣乙是什么？（做出猜想）小明认为滤渣乙是银，小东认为滤渣乙是银和铜，小华认为滤渣乙是银、铜和铝，你认为滤渣乙还可能是_。（交流讨论）大家经过讨论后，认为小华的猜想错误，理由是_。（实验探究）设计实验探究滤渣乙的成分，请填写下列空白：实验步骤现象结论步骤1：取滤渣乙加入盐酸无气体产生滤渣乙可能是_步骤2：取滤液甲插入打磨过的铁丝无明显现象滤渣乙一定是_（反思交流）通过交流，大家认为此时滤液甲中含有的溶质是_。17 . （1）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、块状大理石、稀盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2。请你参与下列的探究并回答问题：（提出问题）上述酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO2?.设计了如下三个实验进行对比分析：（实验与结论）.请你填写实验报告实验实验现象实验内容A剧烈反应，迅速放出大量气泡反应速率过快，不便收集气体，不宜于实验室制取二氧化碳B产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止无法持续产生二氧化碳，不能用于实验室制取二氧化碳C_；_；.根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为_（用化学方程式表示）（2）取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成如下实验。该同学进行的实验1、2两项实验说明了酸能使紫色石蕊溶液变红；则该同学进行的实验3、4两项实验说明了_。写出实验4中发生反应的化学方程式：_。若将第四朵小花取出，小心烘烤，可观察到的现象是_。18 . 某同学完成如图所示三个实验，请回答下列问题：（1）三个实验都有大量白烟生成，此成分的化学式均为_。（2）实验一中，最终倒流进集气瓶中的水体积偏小，原因不可能是_（填序号）。A.红磷的量不足 B.未冷却到室温就打开弹簧夹C.装置气密性不好 D.弹簧夹未夹紧（3）实验二中气球的作用是_。冷却至室温后，打开锥形瓶上的胶塞放置一段时间，再重新盖上胶塞，天平指针将_（填“偏左”、“偏右”或“不偏转”）。（4）关于实验三的描述正确的是_（填序号）。A.铜片的作用为导热B.烧杯中热水的作用仅为隔绝氧气 C.对比铜片上的红磷和水中的白磷，可证明燃烧条件之一是可燃物温度达到着火点D.对比铜片上的白磷和水中的白磷，可证明燃烧条件之一是可燃物与氧气接触六、计算题19 . 实验室常用氯酸钾制备氧气，反应的化学方程式为，现加热24.5 g氯酸钾，最多可制得氧气多少克_？第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、三、实验题1、2、四、简答题1、五、科学探究题1、2、3、六、计算题1、