人教版(五四学制)九年级下学期第6次月考化学试题

上传人:xiao****017 文档编号:10571372 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:11 大小:288KB
返回 下载 相关 举报
人教版(五四学制)九年级下学期第6次月考化学试题_第1页
第1页 / 共11页
人教版(五四学制)九年级下学期第6次月考化学试题_第2页
第2页 / 共11页
人教版(五四学制)九年级下学期第6次月考化学试题_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
人教版(五四学制)九年级下学期第6次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列过程涉及化学变化的是A干冰升华B氧气液化C葡萄酿酒D瓷碗破碎2 . 下图为某科研机构研究利用铁的氧化物循环裂解水蒸气制氢气的过程示意图。下列关于该过程的说法正确的是( )A反应过程中需不断添加 Fe3O4 和 FeOB理论上,反应 II中每加入 18g水蒸气,会有 72gFeO 参加反应C反应过程中元素化合价发生改变的元素 Fe、C、HD整个过程的总反应方程式可以表示为:3 . 2015年5月25日,河南鲁山县老年公寓发生特大火灾,着火房屋的墙体均由泡沫塑料填充的铁皮夹层,俗称“铁皮泡沫屋”。下列有关说法正确的是A泡沫塑料属于有机合成材料,但不属于易燃物B火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打火警119C只要达到着火点,可燃物一定会燃烧D可燃物燃烧的同时一定还会发生爆炸4 . 化学与生活紧密相联,以下源自生活的实验不能达到目的的是A用两片金属相互刻划比较硬度大小B用食盐水消炎杀菌C用生石灰防止食品氧化变质D用紫甘蓝叶和酒精溶液制酸碱指示剂5 . 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是( )A酸碱盐之间一般发生复分解反应,则复分解反应一定没有单质生成B活泼金属和酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的物质一定是活泼金属C有机物中一定含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物D燃烧一般都伴随着发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化就是燃烧6 . 将下列各组中的物质混合,若每组中最后一种物质过量,充分反应后过滤,则滤纸上仅留下一种不溶物(纯净物)的是( )NaOH溶液、MgCl2溶液、硝酸 BaCl2溶液、NaNO3溶液、稀硫酸CuCl2溶液、FeCl2溶液、锌粒 NaCl溶液、AgNO3溶液、盐酸Fe2(SO4)3溶液、NaNO3溶液、Ba(OH)2溶液ABCD7 . 下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( )A金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质B在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应C在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒D水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼8 . 欲除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是( )序号物质杂质(少量)试剂AN2水蒸气通入浓硫酸BCO2CO通过灼热的氧化铜CKNO3溶液Ba(NO3)2溶液加入适量硫酸钠溶液D铜粉铁粉加入硫酸铜溶液AABBCCDD9 . 用分子的观点解释下列现象,错误的是A热胀冷缩分子大小发生变化B花香四溢分子不停地运动C食物腐败分子种类发生变化D滴水成冰分子间间隔发生变化10 . 空气是一种宝贵资源。下列关于空气的说法正确的是A空气是由空气分子构成的B空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C氮气、氧气经混合不再保持各自的化学性质D空气中稀有气体按质量计算大约是0.94%11 . 开封是八朝古都,特产丰富,小吃闻名。下列特产或小吃中富含维生素的是A花生糕B汴梁西瓜C黄焖鱼D炒红薯泥12 . 下列各组中的物质混合,形成溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是A氢氧化钙溶液和二氧化碳B氢氧化铜和稀硫酸C稀盐酸和大理石D铁和稀盐酸13 . 下列说法错误的是( )A图1活性炭的主要作用是吸附和过滤B图2电解水实验,试管2中的气体具有可燃性C图2水中加入少量硫酸或氢氧化钠的原因是增强水的导电性从而加快反应速率D图3海水淡化,其淡化原理类似教材中的蒸馏净化水的操作14 . 下列物质的分类正确的是A氢氧化钾碱B空气纯净物C干冰单质D液氧氧化物15 . 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是( )单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质一定属于单质;Na2MoO4中钼(Mo)元素的化合价是+6 价;盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐;化学变化中,原子的种类和个数不变;带电的微粒都称为离子; NaOH 溶液中的OH-能与酸反应,则 KOH 溶液中的OH-也能与酸反应ABCD二、填空题16 . 水是生命之源。I认识水。(1)我国生活饮用水水质标准规定“铜1.0mg/L,铁0.3mg/L”,其中的铜、铁是指_(填“元素”或“单质”)。(2)如图是电解水实验装置,C中得到的气体是_,C、D中气体体积比是_。此实验揭示了水是由_组成。每个水分子是由_和_构成的II保护水。每个公民都应该树立保护水资源的意识。下列做法不利于保护水资源的是(_)A 工业用水净化并重复使用 B 加强城市污水处理系统建设C 大量超标使用农药和化肥 D 用喷灌、滴灌方法浇灌农田III利用水。“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如下图所示:(中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)(1)中过滤的主要作用是(_)(填字母,下同),中活性炭的主要作用是(_)。A 去除有害菌和部分病毒 B 吸附异色异味 C 除去较大的不溶性杂质(2)若无“生命吸管”,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取_的方法。17 . 下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)将丙的饱和溶液变成不饱和的方法之一是_。(2)从乙的溶液中提取乙晶体的方法是_。(3)t1时,向盛有50g水的烧杯中加入20g甲,充分溶解后,所得溶液为甲的(填“饱和”或“不饱和”)_溶液,该溶液质量为_g。(4)分别将t2的甲、乙、两三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液质量分数由大到小的顺序是_。18 . 化学用语是一种信息丰富、国际通用且比较简明的化学用语,请用化学用语填空:(1)2个亚铁离子4个乙醇分子2OH-表示的是。(2)在H.O.NAS.Fe五种元素中,选择适当的元素组成符合要求的化学用语产量最高的金属单质;相对分子质量最小的氧化物;+3价铁形成的化合物是;一个置换反应的方程式。19 . 某同学在总结实验室有些药品需密封保存的原因时,归纳了下列两种情况:(1)药品能吸收空气中的水蒸气,如:_(填药品名称,下同);(2)药品能与空气中的某些成分发生化学反应,如:_;该同学的归纳不完整,你还能补充的一种情况_,如:_。三、实验题20 . 某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空(1)写出图中仪器a的名称_;(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为_,应选择的收集装置为_(填字母);(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选择发生装置为_(填字母);化学方程式为:_若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管_(填或)处通入F装置四、推断题21 . 如图是初中化学所学的常见化合物之间的相互转化关系(反应条件和生成物中的水已略去)其中A是一种常见的建筑材料,B是一种常见的气体,H是一种含钠的化合物,请回答下列问题:(1)写出A、D、F的化学式:A_D_F_;(2)写出E+G反应的化学方程式_,该化学反应的基本类型_(3)写出D+F反应的化学方程式_五、流程题22 . 氯化亚铜(CuCl)广泛应用于冶金、电镀、医药等行业。已知CuCl难溶于水和乙醇,在潮湿空气中易变质。CuCl的制备流程如下:(1)“滤液1”中除了Na+、SO42-外,还存在较多的离子是、(写离子符号)(2)“反应”中发生的化学变化是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl+2NaCl+SO3,产生的SO3迅速与水化合生成一种酸,该反应的化学方程式为。(3)“操作a”的名称是。本流程中可以循环利用的物质(水除外)是。(写化学式)(4)可用“水洗”的原因是,“醇洗”的目的是。(5)160g CuSO4与足量NaCl经上述制备流程,可生成的CuCl最多是g。六、科学探究题23 . (I)SO2能漂白某些有色物质,如将SO2通入品红溶液中,品红溶液褪色;无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。()KMnO4酸性溶液具有强氧化性,易与二氧化硫发生反应,其反应原理:5SO2+2KMnO4+2H2OK2SO4+2MnSO4+2H2SO4(无色溶液)()一些含硫物质的溶解性(20):含碗物质K2SO4MnSO4CaSO4CaSO3FeSO4Fe2(SO4)3溶解性易溶易溶微溶难溶易溶易溶虚线框中的装置可用来检测浓硫酸与木炭粉在加热的条件下反应产生的所有产物(CO2、SO2、H2O)。请回答下列问题:仪器A的名称_;写出A中反应的化学方程式:_。装置中第a部分的作用是_,可观察到的现象是_,第b部分最后一个洗气瓶中品红溶液的作用是_。若将装置中a、b、c三部分仪器的连接顺序改为bac,则不能检出的物质是_。若将仪器的连接顺序改为acb,则只可检出的物质是_。七、计算题24 . 向100g碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液至完全反应,反应过程中生成沉淀的质量与滴加氯化钙溶液的质量关系如下表所示:滴加氯化钙溶液的质量/g10203040生成沉淀的质量/g2.04.05.05.0求碳酸钠溶液中溶质的质量分数。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、推断题1、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!