苏教版小升初语文冲刺试题12

苏教版小升初语文冲刺试题12姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共7题；共19分)1. （2分） 找一找，组成新字，再组词。 县 白 王 禾 火兰 必 求 交 心_2. （2分） 给下面的形近字组词。乞_ 霄_ 渡_ 晓_ 偷_吃_ 宵_ 度_ 浇_ 愉_3. （2分） (2017四上福田期末) 对划线的字的理解，下列哪一项和其他两项不一样？（ ） A . 我国地大物博 ， 物产丰富。B . 王教授博览群书，学问很深。C . 她的发言博得了阵阵掌声。4. （5分） 用关联词语造句。 对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。5. （1分） 填字，所填的字使前后都能组成成语，四面楚_舞升_易近_定胜_经地义6. （5分） 用下列词语各写一个具体、优美的句子。倾听： 闪耀：越来越越来越：7. （2分） 名言积累，请找出有关勤奋的名言。 _ _ _二、 阅读直通车 (共2题；共6分)8. （3分） 阅读课文片段，回答问题。 父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵:它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说:“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。（1） 这篇文章围绕花生写了三件事，分别是_、_、_。 （2） 这几段话重点写出了（ ）。 A . 花生果实的特点B . 花生的好处C . 花生的可贵之处（3） “成熟”有两种意思：“等到成熟了”中的“成熟”应选择第_种解释。 植物的果实完全长成； 人或事发展到完善的程度。（4） “父亲”拿_、_、_同花生做比较，来说明花生具有_、_的品格。 （5） 同学们学习到这里，心中肯定充满了对花生的喜爱之情、赞美之情。你能用自己的话语来赞美花生，赞美许许多多像花生一样有用的人吗？ 9. （3分） 阅读短文，回答问题。大海的呼吸大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看，那海浪一起一伏地涌向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水浸没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象，就是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此，年年不变。它的名称叫“潮汐”。海水永不停息地一涨一落，蕴藏着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答。早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人作过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。（1） 仿写成语。无影无踪 无_无_ 无_无_无_无_ 无_无_再任意选择一个写一句话。_（2） 大海的“呼吸”叫_，它的特点是_。 （3） 读一读短文最后一个自然段，注意划线的词，想一想，能不能删掉？理由是什么？ （4） 这篇短文采用的说明方法有_。（填序号即可）举例子 列数字 打比方 下定义 作比较三、 创作展示台 (共1题；共5分)10. （5分） (2019凤冈) 任选一题作文。（一）一句话，有时候可以改变一个人的人生道路。在你的生活中，给你激励、令你最难忘的一句话是什么呢？请以此为中心，写一篇文章，和大家分享你的故事，题目自拟。要求：把事件写具体，表达出自己的真情实感。450字左右。（二）题目：_的我要求：先把题目补充完整。叙事有条理，内容具体，语句通顺。文中不出现真是人名、校名。450字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读直通车 (共2题；共6分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 创作展示台 (共1题；共5分)10-1、