上海教育版九年级上学期化学9月月考试卷（模拟）

上海教育版九年级上学期化学9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分） (2019九上涡阳期中) 下列我国古代的技术应用不涉及化学变化的是（ ） A . 烧制陶瓷B . 火药使用C . 粮食酿酒D . 甲骨文刻字2. （2分） (2017聊城) 下列变化说法正确的是（ ） A . 蜡烛受热熔化和蜡烛燃烧都是物理变化B . 海水“晒盐”和海水“制碱”都是物理变化C . 葡萄光合作用和葡萄酿酒都是化学变化D . 工业上制取氧气和实验室制取氧气都是化学变化3. （2分） 下列变化属于化学变化的是（ ）A . 干冰升华B . 火柴梗被折断C . 玻璃破碎D . 木柴燃烧4. （2分） (2017内江) 下列变化属于化学变化的是（ ） A . 汽油挥发B . 树根“变”根雕C . 冰雪融化D . 米饭“变馊”5. （2分） (2017广饶模拟) 分类归纳是学习化学的重要方法之一，下列整理的化学规律错误的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分） 现行空气质量日报，未计入空气污染指数项目的是（ ）A . SO2B . CO2C . NO2D . 可吸入颗粒7. （2分） (2018九上恩阳月考) 甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、氮气、空气中的一种，用一根燃着的木条分别插入瓶中依次观察到火焰熄灭、燃烧更旺、继续燃烧，则可推断所盛气体依次是（ ） A . 氧气、氮气、空气B . 氮气、空气、氧气C . 空气、氧气、氮气D . 氮气、氧气、空气8. （2分） (2018九上宝鸡月考) 下列有关灭火方法错误的是（ ） A . 家用电器着火时，立即用水扑灭B . 扑灭森林火灾时，设置隔离带C . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D . 图书资料着火，用压缩二氧化碳灭火9. （2分） (2019九上江宁期末) 在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前及反应过程中两时刻各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是（ ） 物质甲乙丙丁反应前的质量/g20a153t1时的质量/g1432bct2时的质量/g84d3A . 丁可能是催化剂B . 该反应属化合反应C . a=60D . d=6810. （2分） 下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是A . 漏斗B . 烧杯C . 量筒D . 试管11. （2分） 下列说法合理的是（ ） A . 托盘天平只能用于粗略的称量，能准确到0.1gB . 实验室制气体时，应先加入药品，后检查装置的气密性C . 在做实验时，没有说明药品用量时，固体、液体都可以取任意量D . 实验室用剩的药品要放回原试剂瓶，以免浪费药品12. （2分） (2019九上郯城期末) 下列对过滤操作的叙述中正确的是（ ） A . 用于引流的玻璃棒的下端抵靠在单层滤纸一侧B . 为了加速过滤，要用玻璃棒在漏斗中搅拌C . 把滤纸放入漏斗中后，要用水润湿使滤纸紧贴漏斗内壁D . 漏斗下端管口不能靠在烧杯的内壁上13. （2分） (2018九上卢龙期末) 物质的常见性质中属于化学性质的是（ ） A . 沸点B . 硬度C . 溶解性D . 氧化性14. （2分） (2019八上新泰期末) 下列实验操作中，正确的是（ ） A . 称量物质质量B . 用胶头滴管取液体C . 取液体药品D . 用试管夹加热15. （2分） 下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的是（ ） 甲 乙 丙 丁 A . 实验室可用甲装置来制取氧气B . 乙装置可用来制取、检验二氧化碳C . 收集氢气可用丙装置D . 丁装置可用来收集氧气16. （2分） (2018嫩江模拟) 下列说法正确的是（ ）A . 与元素化学性质关系最密切的是该元素原子的电子数B . 不同种原子最本质的区别是它们的质子数不同C . 催化剂能改变化学反应速率，并且在化学反应前后质量和性质均不改变D . 含一种元素的物质一定不属于混合物17. （2分） (2019广州模拟) 下列实验现象的描述中，正确的是（ ） 红磷燃烧产生大量白雾；木炭在空气中燃烧生成二氧化碳；硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰；铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体；铜丝在空气中加热一段时间后表面变绿A . B . C . D . 18. （2分） (2019九上东莞月考) 空气是人类宝贵的资源。下列说法错误的是（ ） A . 氧气可用作火箭发射的原料B . 二氧化碳是植物光合作用的基本原料C . 稀有气体有惰性，常用作保护气D . 食品包装中充氮气以防腐19. （2分） (2019九上光明月考) 化学概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间的关系说法正确的是（ ） A . 纯净物与混合物属于包含关系B . 分解反应与置换反应属于交叉关系C . 化合物与氧化物属于包含关系D . 氧化反应与化合反应属于并列关系20. （2分） (2017九上商水期中) 下列关于催化剂的叙述中正确的是（ ） A . 催化剂在化学反应里一定能加快反应的速率；B . 二氧化锰可以做所有反应的催化剂C . 只有二氧化锰对过氧气氢溶液的分解有强化作用；D . 催化剂本身的质量和性质在反应前后都不会发生改变。二、 填空题 (共4题；共4分)21. （1分） (2018九上龙岩月考) 下列事实能说明空气中含有哪些成分？ （1） 供给呼吸的是_； （2） 可用作制氮肥的原料的是_； （3） 使长期敞口放置于空气中的澄清石灰水变浑浊的是_； （4） 使放置在空气中的饼干变软的是_ 22. （1分） (2019孝感) 化学研究的对象是物质，以下为有关物质的组成、结构、性质和用途等的叙述，请将对应的序号填在表格中有关物质的下方。 由氢元素和氧元素组成碳原子排列方式不同，物理性质差异很大可为植物同时提供两种营养元素可做气体燃料由钠离子和氯离子构成物质金刚石和石墨甲烷水氯化钠NH4H2PO4序号_23. （1分） (2019九上浦东期中) 某兴趣小组用下列流程图所示的流程制取氧气后回收提纯氯化钾和二氧化锰。 （提示：氯化钾溶于水、二氧化锰难溶于水） 回答下列问题：实验室称量固体的仪器常用电子天平，若需直接显示所称固体的质量，在放称量纸或烧杯后，需要进行_操作（填“校正”“归零”“去皮”）。固体1的成份中二氧化锰的质量分数_25%（填 等于、小于 或 大于 ）。在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因有_（填标号）。A.提高实验效率 B.保证氯化钾全部溶解 步骤中的操作m应选择下图中_（填“甲”或“乙”）装置，该操作中玻璃棒的作用是_ 。流程图中操作n中，当观察到_时即停止加热。实验结束后，称得回收到的氯化钾的质量比理论值小，可能的原因是_（写一点）24. （1分） (2019九上汉川月考) 幸运52你喜欢看吗？现在就请你身临其境、积极参与进来吧，下面请你对所设置问题进行回答： （1） 这是一种常见仪器，在溶解固体、配制溶液、加热大量液体时都会使用它，它是_. （2） 夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有某种成分，它是_. （3） 它是汽车安全气囊内的物质能在碰撞后10秒内生成空气中体积分数最大的气体，该气体是_. 三、 简答题 (共4题；共6分)25. （1分） (2019九上洮北月考) 如图是铁丝在氧气中燃烧的实验。请回答: （1） 反应的实验现象是_； （2） 反应的化学方程式为_； （3） 集气瓶中加入少量水的作用是_。 26. （1分） (2019九上广州期中) （1） 我国在纪念海车成立10周年海上阅兵活动中，展示了航母、核潜艇等战舰。建造战舰时，常用氮气或稀有气体作焊接金属保护气，是因为它们_。 （2） “中国芯”彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，工业上利用三氯硅烷（HSiCl3）还原法制取高纯硅，三氯硅烷含有_种元素。（3） 为了防止人体缺碘，市售食盐中添加了少量的碳酸钾（KIO3），并在使用说明中强调“不宜高温烹煮”。碘酸钾与氯酸钾化学性质相似，试写出碘酸钾在加热条件下分解的符号表达式_。 27. （3分） (2019镇江) 合金是重要的金属材料 （1） 按其一定比例熔合后冷却可得到储氢合金材料。该过程属于_变化（选填“物理”或“化学”） （2） 图中能表示锡铅合金的是_（选填“a”“b”或“c”） 28. （1分） (2019九上黄石月考) 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。 （1） 请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空 可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_；镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是_；吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_；洗涤试管应使用_；（2） 加热前用试管夹夹持试管的具体操作是_。 （3） 做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是_。(填序号) 四、 科学探究题 (共2题；共6分)29. （2分） (2019九上定远期中) 以下是初中教材中的几个实验，请回答问题： （1） 实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生_火焰。 （2） 实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用_；该反应的文字表达式为_。 （3） 实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是_。 （4） 实验四的实验目的是_。 （5） 实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是_；由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是_。在“实验一”“实验二”“实验四中，可以把水换成细沙的实验有_。 （6） 从反应角度：以上四个反应相同点是_（填序号） A . 都是分解反应B . 都放出热量C . 产物都是常温下固体D . 都是化合反应30. （4分） (2015九上永州期末) 探究 （1） SO2与CO2的化学性质有相似之处，例如：SO2+H2OH2SO3（亚硫酸），亚硫酸比碳酸的酸性强，小明同学想探究SO2与紫色石蕊试液反应的情况，设计如下实验：（提供的实验试剂与用品有：2瓶干燥的SO2气体；将紫色石蕊试液喷洒在白色滤纸上，干燥后做成3朵紫色石蕊花；一个装有水的喷瓶）请与小明同学一起完成下列实验报告 问题假设 实验操作及现象 结论H2O不能使紫色石蕊变红色_将一朵干燥紫色石蕊花放入一瓶SO2气体中，观察不变色_H2SO3能使紫色石蕊变红色_假设成立（2） SO2、NO2能与雨水反应形成酸雨污染环境，为减少酸雨的形成，以下措施可行的是 A . 关闭所有工厂B . 工厂废气、汽车尾气处理达标后再排放C . 使用清洁能源五、 科普阅读题 (共1题；共3分)31. （3分） (2018八上黑龙江月考) 根据下列所述信息，回答下列问题 “科技兴国、科技创新、不负嘱托”哈工大学生设计制造的小卫星升空了。卫星升空是利 用火箭，火箭使用肼（N2H4）做燃料，肼又称联氨，在通常状况下，肼是无色油状液体，有强烈 的刺鼻气味，同时它易溶于水中，能与过氧化氢等强氧化剂反应，高温时会爆炸分解。有毒，对眼睛、肝脏有损害作用。（1） 肼的物理性质是_； （2） 肼的化学性质是_； 六、 推断题 (共1题；共3分)32. （3分） (2018鄂尔多斯) 已知A、B、C、D、X是初中化学常见的五种物质，它们在一定条件下能发生如下图示的转化关系，其中X为大气循环的气体。 （1） 若反应为置换反应，则X是_；反应的化学方程式是_。 （2） 若反应为复分解反应，则X是_；反应的化学方程式是_。 七、 实验题 (共1题；共8分)33. （8分） (2020九下盐城月考) 如图实验装置常用于实验室制取气体请根据图回答有关问题 （1） 写出编号所指仪器的名称：_，_ （2） C装置中有一处明显的不符合题意，请加以改正：_ （3） 实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为_， 所选发生装置需做一点改进的是_；若选用G装置收集氧气，气体应从_端(填“左”或“右”)进入。 （4） 用改正后的装置继续进行实验欲制取CO2，B装置相对于C装置的优点是_，从长颈漏斗中添加药品的名称是_ 。实验室制取二氧化碳的反应原理是_，收集CO2应选择_装置（从DF中选择），验满的方法是_。欲验证CO2，应将气体通过G装置，G发生的化学反应方程式是_。 （5） 已知氢气密度比空气小，很难溶于水，常用金属锌和稀硫酸反应制取若实验室要制取少量氢气最好选择发生装置_（填序号，下同），收集比较纯净的氢气装置是_（从DF中选择） 八、 计算题 (共1题；共1分)34. （1分） (2019九上潘集月考) 实验室用碳酸钙和稀盐酸来制取二氧化碳气体。经探究，生成二氧化碳的质量约是碳酸钙质量的44%。 （1） 现有碳酸钙100g，大约能生成二氧化碳气体的质量是_？ （2） 这些二氧化碳气体的体积是_？(二氧化碳气体在该条件下的密度为1.977g/L,密度=质量/体积)。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共4题；共4分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、三、 简答题 (共4题；共6分)25-1、25-2、25-3、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、四、 科学探究题 (共2题；共6分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、30-1、30-2、五、 科普阅读题 (共1题；共3分)31-1、31-2、六、 推断题 (共1题；共3分)32-1、32-2、七、 实验题 (共1题；共8分)33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、八、 计算题 (共1题；共1分)34-1、34-2、