幼儿园中班艺术活动教案：《理发店》

幼儿园中班艺术活动教案 理发店 活动目标 1 能积极 愉快地参加歌唱活动 2 学会并能用轻快的声音演唱歌曲 3 能友好的与同伴合作扮演理发师和小顾客的角色 活动准备 1 角色表演用的自制剪刀和镜子 2 活动前请家长带幼儿到理发店剪头发 理发 体验理发的过 程 活动过程 一 以谈话引题 夏天到了 天气变得越来越热 小朋友也 需要经常到理发店里去理发 你们知道理发店里是谁帮我们理发的 叔叔阿姨 他们用什么来理发 幼儿自由回答 出示剪刀操作 听 见到发出什么声音 用小嘴巴来学学 咔嚓 咔嚓 我们一起来说说 咔嚓咔嚓 二 熟悉歌词 学说歌词 1 教师念歌词 幼儿熟悉 现在就让我来说说发生在理发店 的故事吧 理发店的叔叔阿姨 咔擦 咔嚓 拿着剪刀剪呀剪呀 咔擦咔擦 剪得非常认真 不一会儿 头发剪好了 叔叔阿姨还 高兴得对顾客说 哎 已剪好了呀 瞧一瞧顾客的头发 头发剪 得多漂亮多漂亮 2 幼儿集体跟念歌词 我们小朋友也把发生在理发店的故事 学一学 说一说吧 听听谁说得最好听 幼儿跟说歌词2 3次 教师适时鼓励 三 熟悉旋律 1 我是理发店的哈哈理发师 瞧一瞧 我是怎么给顾客理发 的 教师慢速哼唱旋律 2 想学就和我一起来吧 幼儿慢唱旋律一遍 3 我是个慢性的哈哈理发师 顾客都对我有意见 说我剪得 太慢了 我觉得自己应该改正 看我现在剪得怎么样 你们可以和 我一起来 教师和幼儿一起快速哼唱旋律 4 顾客又说我剪得太快了 你们能不能帮帮我让剪得不快也 不慢 成为人人喜欢的理发师 中速哼唱旋律一次 四 引导幼儿用轻快的声音学唱歌曲 真高兴 我现在在小 朋友的帮助下成为一名称职的理发师了 我高兴的一边理发一边唱 起歌来 教师清唱歌曲 理发店的生意非常好 我哈哈理发师 一个人都忙不过来了 你们也来帮帮我吧 高兴吗 高兴就一边理发 一边唱歌吧 幼儿集体演唱歌曲数次 教师适时鼓励 并请个别幼 儿上来带领演唱 五 自选道具 分角色表演 请小朋友来当理发师和顾客 前面有两种道具 想扮成顾客的小朋友拿上镜子坐在椅子上 想扮 成理发师的小朋友拿剪刀站在顾客身后理发 决定好了 请慢慢地 走上来拿 可交换 理发师的本领真大 把顾客的头发剪得这么 漂亮 瞧 顾客们多漂亮 我们一起到外面让别人也来欣赏我们漂亮的 头发吧