2019版部编版语文二年级下册第二单元测试卷（II）卷

2019版部编版语文二年级下册第二单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 补充下面的句子。(1)绳在_，冰在_。(2)亲身_，亲口_。(3)莫看_，要看_。(4)日日行，_；常常做，_。(5)花盆里长不出_，鸟笼里_。2 . 用“静”字组词，填入句子。1. 看到香港回归祖国的电视画面，我的心情久久不能（ ）。2. 我走在这条（ ）的乡间小路上，欣赏着田间的美景。3. 上课铃响了，教室里渐渐（ ）了下来。4. 一声尖叫，打破了夜晚的（ ）。3 . 照样子，写词语。例：蓝悠悠(ABB式)_例：零零星星(AABB式) _4 . 用下面的字组词。减_借_省_酒_瓣_喊_错_雀_洒_辨_二、现代文阅读阅读短文，回答问题。当我们回去的时候，妹妹要求妈妈抱她： “我很累，走不动了，抱抱我。”妈妈摇摇头回答说：“不行啊，我也累了，抱不动你了。”妹妹转过来求爸爸。爸爸不做声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她在门口迎接我他们，笑着说：“我早回来啦！”5 . 读划线句子，回答问题。从划线句子，我能体会到妹妹本来很累，想要父母抱，妈妈没有答应，心里一定很_。但是爸爸给了妹妹一匹出色的马，这时妹妹非常_。6 . “一匹出色的马”其实指的是_。7 . 这“一匹出色的马”给了妹妹_。三、信息匹配8 . 在画线字的正确读音下画援弓缴（zhu jio）分外(fn fn)徘徊（hu hui）挪移（nu n）藏戏（zng cng）正月（zhng zhng）绞刑（xn xng）喝彩（h h）9 . 在下列每组词语中不同类的词语下面画“”。(1)蔬菜芹菜菠菜茄子(2)荷花梅花鲜花茶花(3)草莓马铃薯荔枝西瓜(4)煎蛋炸鱼烤鸭烹调(5)眯瞟眼盯瞪四、书面表达10 . 看图写话。提示：图上画的是谁和谁？发生了什么事情？各自的表情是怎样的？五、书写11 . 看拼音写词语。ci nng zhu zi wi do gng jtin ci lo dng nn do jng gu第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、现代文阅读1、三、信息匹配1、2、四、书面表达1、五、书写1、