鲁教版九年级化学上册第四单元第三节氧气

鲁教版九年级上册第四单元第三节氧气姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于氧的说法正确的是（ ）A实验室常用电解水的方法来制取氧气B夏天食物腐烂与氧气无关C工业上用化学方法来制取氧气D含氧的化合物可能不是氧化物2 . 下列关于催化剂的说法正确的是（ ）A任何化学反应都需要催化剂B催化剂只能加快化学反应的速率C不同的化学反应催化剂一定不相同D化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变3 . 下列关于二氧化硫、二氧化碳、二氧化锰三种物质的说法不正确的是（ ）A都含有氧分子B都是化合物C都是氧化物D都含有氧元素4 . 下列说法一定错误的是（ ）A森林里空气中的含氧量高于沙漠中的空气B绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加C动植物呼吸和燃料燃烧过程中都发生了有氧气参加的化学变化D教室中的某个氧原子可能来自上世纪的欧洲田园5 . 下列过程中只发生物理变化的是（ ）A稀盐酸除铁锈B玻璃刀裁玻璃C向过氧化氢溶液中加二氧化锰D给水通电6 . 下列比较正确的是（ ）A密度：空气氧气B化学活泼性：氧气氮气C沸点：液氮液氧D等量的双氧水生成氧气的量：加二氧化锰不加二氧化锰7 . 下列关于氧气的说法中正确的是A植物的光合作用是空气中氧气的主要来源B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D工业液态空气分离法制氧气是利用氧气与氮气的密度不同8 . 下列反应中，属于化合反应的是（ ）AS +O2SO2B2HgO2Hg + O2C3CO + Fe2O32Fe + 3CO2D2HCl + CuO=CuCl2 + H2O9 . 下列有关物质的分类正确的是（ ）A淀粉、蛋白质属于有机物B纯碱、烧碱都属于碱C塑料、羊毛属于合成材料D生石灰、熟石灰属于氧化物10 . 构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，请判断下列说法，不正确的是（ ）A该反应中原子的种类和数目没有改变B物质丙的化学式为NH3C反应前后，氮元素的化合价没有发生改变D图示反应属于化合反应11 . 下列实验现象描述错误的是：A硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰B铁丝在氧气中燃烧火星四射C木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳D磷在空气中燃烧产生大量白烟12 . 下列实验中，能达到实验目的是A比较MnO2和Fe2O3的催化效果B收集O2并验满C测定空气中氧气的含量D证明CO2的密度比空气大A. A B. B C. C D. D13 . 下列图象不能正确反映对应实验操作的是（ ）A为加热一定量氯酸钾和二氧化锰制取氧气B为加热一定量的高锰酸钾C为向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量的镁粉、锌粉D为向一定量饱和石灰水中加入少量氧化钙14 . 下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是 （ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁C镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光D硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰15 . 下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）A食物腐烂B酿酒C镁条燃烧D呼吸作用16 . “节能减排，我有责任”，下列实验操作不符合节约原则的是（ ）A甲学生用白色点滴板代替试管，进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验B乙学生配制50g5%的氯化钠溶液，把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞，贴标签备用C丙学生用高锰酸钾分解制氧气时，先点燃酒精灯，再去组装仪器D丁学生做完金属与酸的反应实验后，把多余的金属和剩余的溶液回收17 . 下列关于NaNO2、H2O2、CO2、O2等四种物质的组成的叙述中正确的是（ ）A都含有氧气B都含有氧元素C都含有氧分子D都含有2个氧原子18 . 下列有关实验操作的先后顺序，错误的是A检查装置气密性时，应先用手握紧试管，后将导管放入水中B高锰酸钾制氧气实验结束时，先将导管移出水面再熄灭酒精灯C点燃氢气前，要先检验氢气的纯度D使用胶头滴管时，先将胶头内的空气排出，再吸取液体二、填空题19 . 用氧气，二氧化碳和一氧化碳的化学式填空。（1）能使带火星的木条复燃的是（_），与空气混合遇明火能爆炸的是（_）。（2）能用于灭火的是（_），会使人中毒的是（_）。（3）植物光合作用时释放出（_），吸收（_）。（4）可用于冶炼金属的是（_），可用于人工降雨的是（_）。20 . 科学家研制的人造空气可供航天员呼吸。(1)某种人造空气中氮气的体积分数约为70%，比地球上空气中氮气的体积分数_(填“大”或“小”)。(2)利用铁酸镍(NiFe2O4)可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体。在此过程中铁酸镍的质量和化学性质都不发生变化，则铁酸镍是_(填字母序号)。A反应物B生成物C催化剂D消毒剂21 . 质量相等的四种物质H2O2KMnO4KClO3H2O，完全分解后所制得氧气的质量由大到小的顺序为_（填序号，下同）；四种金属ZnMgAlFe分别投入质量相等且足量的稀硫酸中，充分反应后所得四种溶液的质量相等，则投入金属的质量由小到大的顺序为_。22 . 现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是蒸馏水和过氧化氢，请用实验的方法把它们区别开来(要求写出实验操作过程、现象和结果)_三、实验题23 . 根据下列实验装置图，回答问题：(1)写出标有序号的仪器名称：_，_；(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起_作用，发生反应的化学方程式为_；(3)乙炔是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石(固体)与水在常温下反应制乙炔。你认为制取乙炔应选择的装置是_。(填写装置的字母代号)24 . 过氧化钠（Na2O2）是淡黄色的粉末，在通常状况下能跟许多物质反应。如：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O4NaOH+O2 2Na2O2+4HCl4NaCl+2H2O+O2为了验证CO2跟Na2O2反应产生的气体是O2，某同学设计了如图所示的实验装置：试回答下列问题：（1）写出A中发生的化学反应的化学方程式_。（2）设计B、C的目的是净化CO2气体，其中B装置的作用是_，C装置中的液体是_，作用是_，如果将B、C两瓶内所盛的液体互换，后果是_ E装置的作用是_。（3）为了验证CO2和Na2O2反应产生的气体是O2，最后还要进行的实验操作是_。四、科学探究题25 . 下表是某化学兴趣小组探究影响化学反应速率的因素的实验数据。实验序号H2O2溶液浓度%H2O2溶液浓度/mL温度MnO2的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.04305350249.21305350210.76（1）通过实验和对比可知，化学反应速率与_有关；（2）从实验_和_对比可知，化学反应速率与温度的关系是：_；（3）该实验可得出的结论是_；（4）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应的速率与微观粒子的碰撞概率有关。从微观角度来看，“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：反应物浓度越大，单位体积内粒子数越_，粒子间碰撞的概率越大，化学反应速率越快。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、四、科学探究题1、