2019-2020学年沪教版（全国）九年级化学册复习_第四章_认识化学变化_单元检测试题A卷

2019-2020学年沪教版（全国）九年级化学册复习_第四章_认识化学变化_单元检测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于燃烧和灭火的分析错误的是（ ）A点燃的火柴竖直向上，火焰很快熄灭时因为它接触不到氧气B室内着火不能立即打开门窗，是因为打开门窗会提供充足氧气C图书档案着火，应立即用二氧化碳灭火器灭火D将木柴架空燃烧会更旺，是因为这样能增大木柴与空气的接触面积2 . 在密闭容器内，几种物质在一定条件下充分反应，现测得反应前后容器内所有各物质的质量如下表，则该反应的类型为（ ）物质甲乙丙丁反应前质量1718344反应后质量00820A化合反应 B. 分解反应 C. 置换反应 D. 复分解反应3 . 下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是A动植物的呼吸B蔗糖的溶解C食物的腐烂D酒和醋的酿造4 . 下列有关燃烧、灭火的分析，错误的是（ ）A火上浇油增加可燃物B釜底抽薪移走可燃物C吹灭蜡烛降低着火点D油锅着火用锅盖盖灭隔绝空气5 . 铝在氧气中燃烧这个反应中，参与反应的铝，氧气，氧化铝的质量比是（ ）A27：32：102B108：96：204C27：24：43D4：3：26 . 如图是某反应的微观示意图（反应条件已省略），下列有关该反应的说法正确的是（ ）A反应前后原子的数目增多B生成物的分子个数比为1：1：1C化学反应是原子的重新组合D反应前后分子的种类不变7 . 点燃氢气和氧气的混合气体20g，充分反应后生成水18g，则原混合气体中，氢气和氧气的质量比可能为（ ）A1:8B1:9C1:10D1:118 . 遇明火可能爆炸的混合物是（ ）A二氧化碳和空气B散布有面粉的空气C氮气和二氧化碳D氧气和氮气9 . 目前，许多烧烤店都改用机制炭作燃料，引燃机制炭可以使用固体酒精，盖灭机制炭可以使用炭灰，下列有关说法错误的是（ ）A酒精的燃烧是为了升高温度B炭灰可以隔绝空气而使机制炭熄灭C酒精的燃烧会升高机制炭的着火点D机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积10 . 正确的实验操作是完成实验任务的保证，下列有关实验操作的说法中，不正确的是（ ）A称量氢氧化钠固体时，应将其放在烧杯中称量B浓硫酸不小心滴到皮肤上要立刻用大量的水清洗，同时涂上35%的硼酸溶液C酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭D稀释硫酸时，应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅择11 . 归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是（ ）A化学与健康B化学与环境缺铁会引起贫血症缺维生素C易患夜盲症塑料的大量使用会造成“白色污染”空气污染指数越高，空气质量越好C化学与安全D化学与发现油锅着火，用锅盖盖灭家用电器着火，用水浇灭最早发现酸碱指示剂的科学家是波义耳侯德榜发明和改良了烧碱的生产工艺A.A B.B C.C D.D12 . 对于化学方程式2H2 + O2 2H2O说法错误的是A反应前后分子的种类改变B2个氢分子和1个氧分子生成2个水分子C反应前后原子的个数不变D8g氢气完全燃烧，可生成40g水13 . 运用灭火、自救等安全知识判断，下列做法不正确的是（ ）A炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭B发现家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风C电线老化短路起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火D逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离14 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）A2H2+O22H2OBNaNO3+KCl=NaCl+KNO3CH2O2=H2O+O2DCu+H2SO4=CuSO4+H215 . 回收废弃塑料是非常重要的，下列属于塑料包装制品回收标志的是ABCD16 . 下列标志与消防安全无关的是（ ）ABCD二、多选题17 . 在化学反应前后，下列各项肯定没有变化的是：（ ）A物质种类B分子种类C元素种类D原子种类18 . 建立模型是学习化学的重要方法，下列正确的是A原子结构模型B物质分类模型C燃烧条件模型D空气组成模型19 . 化学与人类的生活密切相关下列对化学知识的应用归纳完全正确的一组是A化学与生活B化学与安全用活性炭包可吸附汽车内的异味用洗涤剂可以洗掉衣服和餐具上的油污炒菜时油锅着火可以用锅盖盖灭在室内放一盆水能防止煤气中毒C化学与资源D化学与健康垃圾是“放错地方的资源”氢能是未来的理想能源烧烤食品营养丰富，可大量食用用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜AABBCCDD20 . 下列做法有利于人身安全的是A家用电器着火时，应立即用水扑灭B家中煤气泄漏时，应立即打开排气扇C进入久未开启的菜窖前，要做灯火试验D进入面粉加工厂时，要严禁烟火三、填空题化学与生活息息相关。请完成下面小题。21 . 二氧化碳在生活中应用广泛。（1）干冰可用来冷藏食品，其原因是_。（2）二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反应的化学方程式为_。（3）实验室常用来检验二氧化碳的方法是_（用化学方程式表示）。22 . 市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰（氧化钙）接触，发生化学反应：CaO + H2O = Ca(OH)2，放出大量热。该反应的基本反应类型为_。23 . 汽车尾气系统中使用催化转化器，可降低有毒气体的排放，反应的微观示意图如下：（1）请补全上图中相应微粒的图示_。（2）当有0.56 g 乙被转化时，则同时被转化的甲的质量为_ g。24 . 如图是面粉爆炸的实验装置（1）点燃蜡烛后，为什么应立即并快速鼓入大量空气？_（2）为防止爆炸，面粉加工车间需要保持通风，说明原理_25 . 氢气被认为是21世纪最具发展潜力的清洁能源。利用氢气和氧气在一定条件下发生反应可以为汽车供能。该反应的化学方程式为_。26 . 某学生写了下面6个化学方程式。A MgO2=MgO2B 2P22O52P2O5C Cu2(OH)2CO3=CuOH2OCO2D 3Fe2O2=Fe3O4E ZnH2SO4=ZnSO4H2F CuOH2=CuH2O其中(请填序号)：(1)化学式写错的有_；(2)化学式正确但不符合质量守恒定律的有_；(3)反应条件应该注明而未注明的有_；(4)“”、“”使用不当或遗漏的有_。四、简答题27 . 水和水溶液是人类不必可少的物质。（1）自然界中的水都不是纯水，常用活性炭来净化水，其中活性炭起_作用；（2）生活中常用来区别硬水和软水的物质是_；（3）水能灭火，也能生火，将过氧化钠（Na2O2）用脱脂棉包裹，再往上面滴加水，过一会脱脂棉就会燃烧起来，其反应方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+X，则X的化学式为_，引起脱脂棉燃烧起来的原因是_。五、科学探究题28 . 某兴趣小组对一氧化碳还原氧化铁的相关知识进行了深入研究。（知识回顾）写出一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_。（提出问题）该小组同学发现甲烷的性质与氢气、一氧化碳有很多相似之处。氢气、一氧化碳具有还原性，那么甲烷有没有还原性呢？（查阅资料）1无水硫酸铜是白色固体，吸收水分后变为蓝色。2铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，铁的氧化物与稀硫酸反应时无气体生成（实验探究）为探究上述问题，设计如下装置并进行实验。（1）实验开始时先通一段时间甲烷的目的是_。（2）加热一段时间后，观察到A中硬质玻璃管中的固体粉末由红色全部变成黑色，取少量黑色粉末于试管中，加入适量稀硫酸，观察到_（填实验现象），说明有铁生成；B中白色固体变蓝，说明有_生成；C中澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成。（结论）甲烷有还原性，若生成的黑色粉末全部是铁，甲烷还原氧化铁的化学方程式为_。（反思质疑）查阅资料得知：酒精灯加热时达不到高温，生成物中可能混有铁的其他氧化物FexOy为探究甲烷与氧化铁反应后所得黑色粉末的成分，继续进行如下实验：（1）探究黑色粉末中单质铁的质量分数：将图1各装置按照一定顺序连接，接口顺序是a_d（填序号）。检查装置气密性，称取7.2g黑色粉末放入烧瓶中，向分液漏斗中加入稀硫酸。打开分液漏斗活塞，逐滴加入稀硫酸至无气泡产生，通过测量量筒内水的体积得出氢气质量为0.05g。计算黑色粉末中单质铁的质量分数_。（写出计算过程，结果保留到0.1%）（Fe + H2SO4=FeSO4 + H2）（2）确定黑色粉末中FexOy的化学式：检查图2装置的气密性，另称取上述黑色粉末7.2g放入硬质玻璃管中，加热至完全反应，称得硬质玻璃管内剩余固体为5.6g，经检验全都是铁。若原黑色粉末中铁的氧化物只有一种，则FexOy的化学式为_。从环保角度分析，图2装置存在的明显缺陷是_。29 . 图1是探究白磷在水中燃料的实验装置。该装置的不足之处有：通入氧气时，白磷易被冲散而较难与氧气接触；逸散的五氧化二磷会造成空气污染。图2是探究白磷在水中燃烧的改进实验装置，由A、B、C三部分组成。请认真阅读下列内容并回答有关问题：资料卡：氢氧化钠溶液能吸收五氧化二磷。（1）在锥形瓶中加入1药匙二氧化锰，用注射器吸入约40mL5%的过氧化氢溶液，然后将注射器的针头刺入橡皮塞中。（2）在广口瓶中加入氢氧化钠溶液至其中上部，旋紧双孔塞加入氢氧化钠溶液的目的是_。（3）取一块绿豆大小的白磷放入小试管中，再加入少量约80热水（热水的高度以小试管高度1/2为宜）；将大试管稍作倾斜，让小试管沿大试管内壁滑入大试管中；将双孔塞的长导管伸到小试管中接近白磷正上方的位置，旋紧双孔塞；最后将大试管放入烧杯中。放白磷的试管必须要小，其原因是_。（4）按题图2连接好装置。在烧杯中加入200mL约80热水，若观察到C装置浸没在氢氧化钠溶液中的长导管末端有气泡冒出，则气密性良好。烧杯中加约80热水的目的是_。（5）缓慢推动注射器。小试管中发生反应的符号表达式为_，装置B小试管中观察到的现象为：有气泡产生；_。30 . 在老师的指导下，化学兴趣小组利用下列装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。实验目的探究可燃物燃烧的条件实验步骤将所需仪器按照装置图连接起来；打开K1和K2向上拉动任意一支注射器的活塞；将实验所需药品加入对应的仪器中；将装有适量白磷的具支试管放入冷水中；打开K1，关闭K2往装置甲中加入适量的双氧水。氧气进入具支试管中；关闭K1打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸，二氧化碳进入具支试管中：将装有适量白磷的且支试管放入80的热水中：打开K1关闭K2往装置甲中加入适量双氧水。氧气进入具支试管中：关闭K1打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸，二氧化碳进入具支试管中。问题解答（1）实验步骤的目的是_。（2）装置乙中发生反应的化学方程式是_。（3）具支试管中氧气已经排尽的实验现象是_。（4）能看到白磷燃烧起来的实验步骤是_。实验结论可燃物燃烧必须同时满足两个条件：可燃物与氧气接触：温度达到可燃物的着火点。六、综合题31 . （1）良好的生态环境、饮食习惯可以提升生活质量。近期雾霾天气影响了很多人的生活。导致雾霾形成的主要污染物是_（填字母）。aSO2 bNO2 cPM2.5燃料不完全燃烧会对环境有污染。46g酒精在88g氧气中恰好完全反应，生成66g二氧化碳54g水以及第三种物质。请根据数据得出第三种物质的化学式_，并写出该反应的化学方程式_。垃圾无害化处理有利于保护环境。下列有关生活垃圾的处理合理的是_。a用厨余垃圾生产沼气 b废旧塑料露天焚烧 c废旧电池就地填埋新鲜蔬菜富含维生素C，蔬菜生吃比熟吃时维生素C的损失小，由此推测维生素C可能具有的化学性质有_。（2）材料的不断发展可以促进社会进步。铝制品不易生锈的原因是_。氮化硅（Si3N4）是一种新型高温材料，由高纯硅和氮气在1300时反应制的。化学方程式为_。（3）防止食品变质，常在包装袋中放一袋干燥剂。写出干燥剂氧化钙吸水的化学方程式_。取24.8g长期暴露在空气中的氧化钙样品，加入足量的盐酸，产生CO2 4.4 g，再向剩余溶液中加入足量的Na2CO3溶液，充分反应后，过滤得到沉淀质量为30g。根据上述数据判断，样品固体中碳酸钙的质量为_g，_（填“存在”或“不存在”）氧化钙。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、多选题1、2、3、4、三、填空题1、2、3、4、四、简答题1、五、科学探究题1、2、3、六、综合题1、