人教版九年级（6月份）中考模拟化学试题

人教版九年级（6月份）中考模拟化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述中正确的是（ ）A化学反应过程中都会发生放热现象B置换反应不一定有单质参加C救火时，不要贸然打开所有门窗，以免空气对流促进火势蔓延D能用于制取氧气的物质中一定含有氧气2 . 下列实验操作方案不能达到实验目的是（ ）选项物质目的使用试剂（操作不限）AFe、Cu、Ag比较金属活动性Fe、Cu、AgNO3溶液BNaOH、NaCl、HCl鉴别酚酞溶液CFeCl3溶液中含有CuCl2除杂Fe粉D稀盐酸、稀硫酸鉴别AgNO3溶液AABBCCDD3 . 下列对实验现象的描述或实验操作正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度C二氧化碳通入氯化钙溶液中产生白色沉淀D稀释浓硫酸时，将水倒入浓硫酸中，并不断搅拌4 . 已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含有同一种元素。其中，A为单质， B和C含有相同的元素。它们在一定条件下的转化关系如图所示（“”表示物质间的转化关系，反应条件和部分反应物、生成物已省略），根据初中所学知识判断下列说法正确的是（ ）AAB的反应一定是化合反应BD和E的物质类别可以相同，也可以不同C若D是一种白色固体，则BD的反应属于复分解反应D若C为单质， A和B含有相同的元素，其他条件不变。则DB的反应一定是分解反应5 . 下列保护金属资源的方法不可取的是（ ）A防止金属的锈蚀B充分回收利用金属C大量开采地下矿物D寻找金属的代用品6 . 下列关于CO2与CO的比较，错误的是（ ）A构成：都是由碳原子和氧原子构成，只是二氧化碳多一个氧原子B性质：CO2能溶于水；CO难溶于水C用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料D危害：CO2无毒，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒7 . 春天，人们站在槐树旁能闻到槐花香，这一现象说明了A分子的体积变大B分子在不断运动C分子分裂成原子D分子的质量很大二、填空题8 . 水是人类最宝贵的资源。请回答下列问题：（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，常用的方法来降低水的硬度。（2）电解水时，连接电源正极端和负极端产生的气体体积之比是x（忽略气体在水中的溶解），电解水的化学方程式中H2和O2的化学计量数之比为y，则xy（填“”、“”或“”）。该实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的，其理论依据是。9 . 现有石灰石、生石灰、盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、水、镁带，从中选取适当的物质完成下列反应的化学方程式：（1）有沉淀生成的复分解反应：_。（2）有气体生成的置换反应：_。（3）中和反应：_。（4）化合反应：_。（5）分解反应：_。三、实验题10 . 在实验室中可选择下图装置制取气体。（1）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式_。（2）制取CO2的化学方程式为_；其发生装置可选择B或C，与B相比较，C的主要优点是_。四、简答题11 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题：M是硝酸钾或氯化铵中的一种。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示。某化学兴趣小组用物质M进行了如图2所示的实验。（1）物质M是_；属于饱和溶液的是_。（填序号）（2）烧杯中溶液的溶质质量分数为_。（3）溶液中，溶质质量分数由大到小是_。12 . 已知金属M和N能够发生如下反应：M+H2SO4MSO4+H2、Fe+MCl2M+FeCl2、 N+FeCl2Fe+NCl2，判断Fe、M、N的活动性由强到弱的顺序是_；五、推断题13 . 有一包白色粉末，可能含有Ba（OH）2、KNO3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种，为了确定其成分，进行如下实验：取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀.过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀部分溶解，且有气泡产生.（1）据此推断，该白色粉末中一定含有_；可能含有_（2）写出步骤中发生反应的化学方程式：_，其基本反应类型是_。六、科学探究题14 . 请你一起参与完成以下两个实验.实验一探究“锡纸”中金属的成分:“锡纸”中的金属是锡吗?查阅资料“锡纸”是锡箔或铝箔和纸黏合而成；锌粉是一种深灰色固体；锡(Sn)与酸或金属化合物溶液反应生成+2价的锡的化合物。提出猜想猜想I:“锡纸”中的金属是锡；猜想II:“锡纸”中的金属是铝。进行实验设计方案并进行实验实验操作实验现象实验分析与结论取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液“锡纸”表面有深灰色固体析出根据实验现象，结合金属活动性顺序可知猜想_(选填“”或“”)成立；反应的化学方程式为_；交流讨论实验中打磨“锡纸”的目的是_；下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是_.(填序号)A 氯化铜B 硫酸亚铁C 硫酸钠实验二甲、乙两位同学利用图中的装置,围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动.实验分析(1)请你仿照示例,完成实验现象的记录和分析实验现象是否遵循质量守恒定律甲同学白磷_；气球_；托盘天平_；该反应遵守质量守恒定律乙同学烧杯内有气泡产生，反应前后托盘天平不平衡该反应不遵守质量守恒定律通过对上述实验的对比分析,你认为_； (填“甲”或“乙”)的结论是错误的.在实验操作完全正确的情况下,请分析实验结论错误的原因_；实验结论化学反应都遵守质量守恒定律。实验反思(2)请从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是_。七、计算题15 . 某化学兴趣小组同学为回收一块质量为26g的铜锌合金中的铜。将该合金放入烧杯中，滴加稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，过滤，得滤渣和滤液，将滤渣洗涤晾干称重为19.5g。再向反应后的滤液中加入54.7g水进行稀释。请计算：（1）黄铜中锌的质量_；（2）所用稀硫酸中溶质的质量分数_；（3）滤液加水稀释后，所得溶液中溶质的质量分数_。第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、三、实验题1、四、简答题1、2、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、答案：略