人教版九年级第5次联考化学试题

人教版九年级第5次联考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某种新型高能锂电池的总反应为Li + MnO2 = LiMnO2。则下列说法不正确的是A反应后锂元素的化合价升高了BMnO2是反应的催化剂CMnO2中锰元素化合价为+4价D该反应属于化合反应2 . 在“宏观一微观”之间建立联系，是学习化学必备的思维方式，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A该反应中乙、丙、丁都是氧化物B反应生成丙、丁分子个数比为3：1C参加反应的甲、乙的质量比为15：56D该反应前后氧元素的化合价不变3 . 下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是（ ）A物质用途B化学之最液氮：用于医疗手术明矾：用于消毒杀菌自然界最坚硬的矿物质：金刚石空气中含量最多的物质：水蒸气C物质鉴别D环保知识硬水和软水：肥皂水蒸馏水和氯化钠溶液：玻璃棒蘸取，灼烧蒸干减缓温室效应：植树造林，节能减排减少水体污染：禁止使用洗涤剂A.A B.B C.C D.D4 . 下列方法错误的是A用观察的方法可以区分铜和铝B用石蕊溶液可以区分O2和CO2C用过量的硫酸溶液除去C粉中混有的Fe粉D用燃烧的方法除去CO2中混有的CO5 . 科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O下列说法中不正确的是（ ）A氨气在常压下液化是物理变化BX的化学式为C液氨具有可燃性属于化学性质D反应前后三种元素化合价都发生变化6 . 下列实验基本操作正确的是（ ）A取用锌粒B氧气验满C滴加液体D读取液体体积7 . 湖南省年人均水量约为2500m3对照下表可知该省人均水资源紧缺程度为（ ）紧缺性程度年人均水量轻度缺水17003000中度缺水10001700重度缺水5001000极度缺水A轻度缺水B中度缺水C重度缺水D极度缺水8 . 我国钨资源矿产丰富。由黑钨矿提取钨发生的反应之一为：3H2+WO3W+3H2O。其基本反应类型是 （ ）A化合反应B分解反应C置换反应D复分解反应9 . 下图为A物质的溶解度曲线。M、N两点分别表示A物质的两种溶液。下列做法不能实现M、N间的相互转化的是(A从溶液中析出时不带结晶水)A从NM：先向N中加入适量固体A再降温B从NM：先将N降温再加入适量固体AC从MN：先将M升温再将其蒸发掉部分水D从MN：先将M降温,过滤后再将其升温10 . 下表是元素周期表中的一小部分，其中碳元素的部分信息缺失，下列有关该元素的认识错误的是A该元素对应原子的质子数为6B该元素属于金属元素C该元素可以组成多种单质D该元素常见的化合价有+2、+4价二、填空题11 . 在各种新型材料的研发、制造和使用中，有涤纶、腈纶等各种_(填“天然”或“合成”)纤维制成的五彩缤纷的衣料；有汽车等交通工具的轴承以及刀具等所用到的各种_(填“金属”或“非金属”)材料在农业生产中，化肥通常可分为氮肥、_和磷肥肥田粉的主要成分是硫酸铵，它属于_肥三、实验题12 . 根据下列装置图，回答有关问题。（1）仪器的名称是_。（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的发生装置应选_（填装置序号）,化学方程式为_；若在F装置中装满水，用排水法来收集氧气，则氧气应从_（填“a”或“b”）端进入。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_，收集二氧化碳用D装置的原因_；图G是某同学利用塑料瓶和其他用品设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与A装置比较，除了废物利用的优点外，请另写一个优点_。（4）氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。（阅读资料）碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；钙遇水立即发生剧烈反应，生成氢氧化钙和氢气；氢化钙要密封保存，遇水反应，生成氢氧化钙和氢气。（氢化钙的制备）氢化钙通常用氢气与钙加热制得，某化学兴趣小组设计的制取装置如下图所示（固定装置省略）。回答下列问题：装置A中制取氢气的化学方程式为_。装置B的作用是_。钙与水反应的化学方程式为_，属于基本反应类型中的_反应。四、流程题13 . 2018年5月25日，第九届中国卫星导航年会在哈尔滨拉开了帷幕，中海达、华大北斗等一批国内企业先后发布了自主研发的北斗芯片产品。芯片的主要成分是硅，如图是工业上以石英砂（SiO2）为主要原料制取纯硅的一种方法，请回答下列问题。（1）地壳中硅元素的含量仅次于_。（2）写出反应的化学方程式_。（3）煤气的主要成分是CO，能否在室内放一盆水防止煤气中毒？_。原因是：_。（4）写出气体CO在空气中燃烧的化学反应方程式_。五、科学探究题14 . 很多水龙头是铜质镀铬的，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，同学们进行如下探究活动：（查阅资料）铬(Cr)是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬(CrSO4)溶液铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液（预测）三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系 Cr Al Cu Al Cr Cu Al Cu Cr（实验过程）取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。实验一实验二实验三实验方案实验现象铬片表面产生气泡较缓慢，溶液变蓝色_铝片表面产生气泡较快结论铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢铜不与稀硫酸反应铝能和稀硫酸发生反应，反应速率较快三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系预测正确的是（回答问题）(1)用砂纸打磨金属片的目的是_。(2)实验一所发生反应的化学方程式是_。(3)小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是_。(4)小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是_。（归纳）比较金属活动性强弱的方法有_；_。15 . 某校化学兴趣小组的同学在老师的指导下做了有关氧气系列探究实验：探究一：学习了二氧化锰对过氧化氢分解有催化作用的知识后，某同学想：CuO（氧化铜）能否起到类似二氧化锰的催化作用呢？于是进行了以下探究。（猜想）CuO不是过氧化氢分解反应的催化剂 CuO是过氧化氢分解反应的催化剂。（实验）用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验： （1）步骤现象步骤结果步骤现象结论_溶液中有气泡放出，_猜想不成立；猜想成立（2）能证明CuO加快了过氧化氢分解速率的实验步骤是_。（3）步骤的目的是_。探究二：对空气中氧气含量的测定实验进行探究： 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图）进行了大胆改进，设计（如图 ）（选用容积为40mL试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分 析下面图、图实验，回答下列有关问题：（1）图实验中：红磷在空气中燃烧（如图）；该反应的文字表达式_； （2）图实验中：实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_；图实验，若打开弹簧夹，用酒精灯加热红磷，从红磷燃烧到熄灭冷却的实验过程中，注射器活塞将_移动，最终约停止在_mL刻度处。（3）反思：小林同学利用图装置测定空气中氧气的含量，若整个实验过程中忘记夹弹簧夹， 则最终液面上升的高度约 _瓶内空气体积的 。（填“大于”或“小于”）六、计算题16 . 含有少量的氯化钠，某同学为测定该纯碱样品中，取15g样品，全部溶解在100g水中，再加入217g氯化钙溶液。恰好完全反应，过滤干燥，得到10g沉淀。计算：（1）纯碱样品中碳酸钠的质量；（2）所加氯化钙溶液中溶质的质量分数（计算结果保留到0.1%）；（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、答案：略10、二、填空题1、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、2、六、计算题1、