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2019年部编版道德与法治五年级下册第二单元 公共生活靠大家测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人,下列同学的做法不正确的是( )。A小明在放学回家的路上,看到小亮闯红灯进行劝阻B小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定C小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝2 . 社区是我家,建设靠( )。A志愿者B社区工作人员C大家3 . 路上窨井盖不见了,打( )报警。A122B110C1204 . 课余生活中,我们言谈举止要注意_。言谈举止符合小学生的行为规范注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则自己想干什么就干什么ABC5 . 下列做法正确的是( )。A找不到停车位就可以停到消防通道上B在人行道买卖菜有人买C在公园内可以放松放松,大声唱歌D小明把停在盲道上的自行车挪开二、填空题6 . 社区中的每个成员既是社区秩序的_,也是社区秩序的_。7 . 课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(_),注重文明礼貌,尊重(_),遵守(_)规则,这些都是基本要求。8 . 说话前做好准备,明确_,充分_。9 . 自觉遵守公共秩序是每个公民的(_),也是一个人(_)的体现,不论是于人于己,都应该自觉遵守(_)。10 . 遵守社会公德、法律法规,才能保持_的社会秩序,构建_的公共生活。11 . 每个人既是文明礼貌的_,也是和谐美好的_。12 . 在公共场合,我们要自觉遵守社会_,增强社会公德意识。13 . 公共场所供大家使用的设施称为_。14 . 中华人民共和国民法通则第八十三条规定:“_的相邻各方,应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神,正确处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的相邻关系。给相邻方造成妨碍或者损失的,应当停止侵害,排除妨碍,赔偿损失。”三、判断题15 . 公园的长椅是大家的,可以随便躺在上面睡觉。(_)16 . 家乡的变化和自己没有关系,所以不用关心。(_)17 . 只有共同维护公共利益,才能更好的享受公共生活。(_)18 . 公园因为人少,我可以躺在藤椅上休息。(_)19 . 公共生活中,我们要注意自己的言谈举止。(_)20 . 不能在健身器材上刻字。(_)21 . 只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。(_)22 . 盗窃、损毁路面井盖、照明灯公共设施的,要处以五日以下拘留或者伍佰元以下罚款。(_)23 . 劳动委员小强经常组织公益劳动,让我们在劳动中成长。(_)四、简答题24 . 维护公共秩序,共建有序生活的意义是什么?25 . 你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。26 . 设置公共标志的目的是什么?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、简答题1、2、3、
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