人教版九年级上学期学业水平测试化学试题

人教版九年级上学期学业水平测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事故处理方法，错误的是（ ）A误服重金属盐溶液，喝鸡蛋清或牛奶B天然气泄漏时，应立即关闭阀门，打开门窗通风C炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖DNaOH溶液溅入眼眶，立即用手揉眼睛2 . 某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ）没有给试管均匀预热；试管外壁潮湿；试管口没有略微向下倾斜；忘了在试管口加一团棉花；加热时试管与灯芯接触；收集完氧气，先撤酒精灯；A全部B除外C除外D3 . 下列变化中，属于化学变化的是A汽油挥发B矿石粉碎C食物腐烂D干冰升华4 . 下列解释不正确的（ ）ABCD现象或事实固体碘、碘蒸气，均能使淀粉溶液变蓝色在远处能闻到花香自行车轮胎在烈日下爆裂一滴水大约有1.67X1021个水分子分子的性质分子是保特物质化学性质的最小粒子分子在不停在运动分子可分裂成原子分子很小AABBCCDD5 . 下列诗句描述的过程包含化学变化的是（ ）A千锤万凿出深山B雪融山顶响流泉C蜡炬成灰泪始干D吹尽狂沙始到金6 . 物质的性质决定物质的用途,下列叙述中错误的是（ ）A碳在氧气中燃烧放出热量，碳可用作燃料B稀有气体通电时发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源C硫在氧气中燃烧时，瓶底放少量水的作用是防止瓶底受热不均炸裂D氮气的化学性不活泼,可用于食品包装袋内食物防腐7 . 下列说法正确的是A原子的质量主要集中在原子核上B相同的原子无法构成不同的分子C温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大D物质的三态变化主要是由于分子的质量发生了变化8 . 分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ）A液氢、水、生铁B水银、氯酸钾、石灰水C金刚石、干冰、冰水混合物D石墨、生石灰、烧碱9 . 现代人正关注以“室内空气污染”为标志的第三个污染时期。以下不属于室内污染物的是（ ）A烹饪时产生的油烟B水果散发出的香味C石材释放出的有害放射性气体氡D劣质粘合剂释放出的甲醛等有害物质10 . 下列物质由离子构成的是A铜B氦气C氯化钠D金刚石11 . 下列过程中有化学变化发生的是（ ）A蔗糖溶于水B活性炭吸附异味C煤气燃烧D用砂纸打磨铁锈12 . 下图所示的实验操作不正确的是（ ）A取用液体B称量NACI质量C闻气体的气味D读取液体13 . 对下列事实的解释不正确的是（ ）选项 事实 解释A木炭燃烧可以烤肉 燃烧时化学能主要转化为热能B用碳素笔书写档案 常温下，碳的化学性质不活泼CCO 有毒CO 与血红蛋白结合，使人体缺氧D金刚石和石墨的化学性质相同 二者中的碳原子排列方式相同AABBCCDD14 . 某同学在用量筒量取液体时，倒入液体后，第一次仰视读取读数、读数为26mL，倒出部分液体后,又俯视读取量筒内液体的读数,读数为15mL,那么该同学倒出的液体的体积为A等于11mLB大于11mLC小于11mLD无法判断二、填空题15 . 请用化学符号填空：（1）n个氢原子_（2）3个亚铁离子_（3）2个硫酸根离子_（4）氮元素显+4价的氧化物_16 . 下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(1)写出指定仪器的名称：_。 (2)实验室用双氧水和二氧化锰制取较纯净的氧气装置组合是_，符号表达式为_，(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是_，如果用A作为发生装置，则需改进的是_；当选用E装置收集完气体后，测得其纯度明显偏低，原因可能是_(填序号)A高锰酸钾中混入了二氧化锰B收集前，集气瓶中未注满水C收集后，集气瓶中仍有少量水D未见气泡连续均匀冒出时就开始收集(4)硫化氢(H2S)气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，易溶于水，实验室中可以用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取，实验室制取硫化氢气体选用的发生装置为_(填字母编号)；如果用F图所示装置收集硫化氢气体，气体应从_(填“a”或“b”)端管口通入。(5)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中，李彬老师设计了“氢氧焰”的实验，装置如下图所示：利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是_，B瓶中产生氢气，通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量，先后进行如下操作：关闭K2，打开K1，通入氧气，将带火星的木条置于三通管口处，观察到_，说明氧气具有助燃性。将燃着的木条移开，管口处无火焰。关闭K1，打开K2，通入氢气，将燃着的木条置于三通管口处，管口处有火焰。移去燃着的木条，氢气安静地燃烧，说明氢气具有可燃性。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1，通入氧气，铁片迅速熔断被切割，由此得出的结沦是_。17 . 按要求写出一个反应的符号表达式（1）燃烧时发出耀眼的白光_。（2）一种金属在空气中加热变黑_。（3）水通电会分解生成氢气和氧气_。18 . （3分）空气中的各组分在生活中应用广泛。（1）食品包装中常填充N2以防腐，是由于N2的化学性质（填“活泼”或“不活泼”）。（2）向鱼缸内加入少量双氧水，会缓慢产生O2，从而增加鱼缸内的溶氧量。发生反应的化学方程式为。（3）制备碳酸饮料时需用到CO2，将CO2通入水中发生反应的化学方程式为。19 . 化学是研究物质的_、_、_以及_的科学三、实验题20 . 化学以实验为基础，水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验都用到水。（1）实验 B 中水的作用是_。（2）实验 C 中红磷燃烧反应的化学方程式是_；通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积_的结论。（3）实验 D 中水的作用是提供热量和_。（4）实验 E 中的水发生的反应的化学方程式是_。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、