人教版2020版九年级上学期期末考试化学试题(II)卷新版

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资源描述
人教版2020版九年级上学期期末考试化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列4个图象能正确反映对应变化关系是( )A过量红磷测定空气中氧气含量B用酒精灯加热一定量KMnO4固体C加热氯酸钾制取氧气D向盛有一定量H2O2溶液的烧杯中加入MnO22 . 下列有关说法不正确的是( )A电解水实验证明,水是由氢、氧两种元素组成的B水和过氧化氢的分子中都含氢气分子C用肥皂水可以区分硬水和软水D常用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化水3 . 分类法是化学研究的重要方法。以下分类正确的是( )A金属元素:Hg、Ti、AsB氧化物:水、二氧化硫、臭氧C合金:生铁、黄铜、金刚石D合成材料:塑料、合成橡胶、合成纤维4 . 实验操作中应该严谨规范,下列说法正确的是A配制NaCl溶液,量取水时,俯视读数会导致溶质质量分数偏大B加热高锰酸钾制取氧气时,可以不用预热C过滤溶液时,漏斗内的液面要高于滤纸的边缘D在CO还原Fe2O3实验中,通入CO时,就立即用酒精灯加热5 . 下列关于氧气的说法不正确的是( )A氧气可用于医疗急救B氧气可用排水法收集C细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D氧气可以做燃料6 . 下列有关灭火的说法不正确的是A油锅着火可用锅盖盖灭B釜底抽薪是撤离可燃物从而灭火C图书失火可用液态二氧化碳灭火器扑灭D降低可燃物着火点能达到灭火的目的7 . 航天飞机所用燃料之一为液氢,下列说法中属于H2的化学性质的是A氢气具有可燃性B氢气是最轻的气体C液氢燃烧D燃烧产生淡蓝色火焰8 . 有关燃烧和灭火的说法正确的是( )A可燃物在空气中才能燃烧B煤炭粉碎能使燃烧更充分C降低可燃物着火点可灭火D天然气燃烧符合“低碳”理念9 . 下列实验现象描述不正确的是A将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射C硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色D红磷在空气中燃烧,产生大量白烟10 . 下列物质间的转化,不能由一步实现的是 ( )AO2 H2OBCuOCO2CFe(OH)3 FeCl3DCaCO3Ca(OH)211 . 金属钠可以用于制造抗爆剂,它能降低汽油的爆震性。下图是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图。下列说法错误的是( )A钠的原子序数为11B化学反应中,钠原子易得电子C钠的相对原子质量为22.989D钠原子核外有3个电子层12 . 向 a、b 两支试管中加入大小相同的铁钉,再向 a中倒入水,分别塞上橡皮塞,U 型玻璃管内为红墨水,再滴入几滴植物油(开始时两端液面等高),如下图所示。放置一段时间后,下列叙述中不正确的是A两支试管中铁钉均被锈蚀B铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触CU 型玻璃管两端的液面变为左高右低D隔绝水或隔绝氧气都可以防止铁钉生锈13 . 小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是A化学与人体健康B资源的利用和保护人体缺钙会导致骨质疏松症人体缺锌会导致甲状腺肿大人体缺铁会导致贫血症保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水体污染保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现C“低碳经济”的措施D日常生活经验改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋和筷子等洗涤剂去油污是溶解作用区别硬水与软水加入肥皂水振荡区分羊毛纤维与合成纤维灼烧后闻气味AABBCCDD14 . 请根据如图回答,经数小时后,U型管A、B两处的液面会出现下列哪种情况(实验装置内空气足于维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验的影响)( )AA处下降,B处上升BA、B两处下降CA处上升、B处下降DA、B两处都不变15 . 下列日常活动中,涉及化学变化的是( )A榨汁机榨西瓜B蒸发盐井水制食盐C木材烧制木炭D干冰冷储雪月饼16 . 下列除杂的实验方案中能达到实验目的是的:方案实验目的实验设计A除去氯化钾中的氧酸钾加二氧化锰混合加热B除去CO2中的CO通过灼热的CuOC除去氧化铜中的木碳粉隔绝空气加强热D除去硝酸铜中的硝酸根加过量锌粉,充分反应后过滤AABBCCDD17 . 一些不法商贩把工业用盐冒充食用盐出售,危及食品安全。工业用盐NaNO2中N元素的化合价是A+2B+3C+4D+518 . 下列归纳和总结完全正确的一组是( )A化学与发现B化学与安全侯德榜发明了联合制碱法张青莲发现元素周期律并编制元素周期表拉瓦锡发现空气的组成进入久未开启的菜窖前,做灯火实验在室内放一盆水能防止煤气中毒霉变的花生、大米含有黄曲霉素,绝对不能食用C化学与资源D化学与生活自行车支架喷油漆防锈煤、石油、天然气是不可再生能源钢筋属于金属材料,塑料属于非金属材料炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭湿衣服晾干是因为分子在不断的运动用肥皂水可以检验软水和硬水AABBCCDD19 . 证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是A化合物由不同种元素组成,因此含有不同种元素的物质一定是化合物B物质与氧气发生反应都会放出热量,因此放热反应都是氧化反应C金刚石和石墨都是由碳元素组成,因此金刚石和石墨的性质都相同D铜在空气中久置后表面生成铜绿Cu2(OH)2CO3 ,说明铜的锈蚀可能与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳有关20 . 推理是常用的学习方法,下列推理正确的是A金属单质都能导电,所以能导电的单质一定是金属B木炭和活性炭都具有吸附性,所以金刚石和石墨也有吸附性C可燃性气体与空气混合遇火可能会爆炸,所以点燃一氧化碳前要检验其纯度D煤气、液化气、天然气都含有碳元素,所以含有碳元素的气体一定能燃烧21 . 家庭厨房中不能在水中形成溶液的是( )A食盐B味精C麻油D纯碱22 . 某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( )AH2、CH4BH2、COCH2、CH4、CODCH4、CO、CO223 . 下列事实能作为相应观点的证据的是( )A海绵能被压缩,说明分子间有间隔B水从液态凝固后,说明分子运动停止C自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂,说明分子体积变大D两端磨平的铅棒压紧后能够吊起大钩码不分开,说明分子间有引力二、填空题24 . 我国自行设计和制造的长征3号火箭用液氧和液氢作推进剂,点火时发生反应的化学方程式_三、实验题25 . 实验小组利用如图所示装置进行实验。回答下列问题:(1)A实验为除去粗盐中难溶性杂质需要进行的操作,该操作的名称是_。(2)B实验能证明Fe的活动性比Ag强的现象是_26 . 实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题。(1)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,发生装置可选择图中的_(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为:_。(2)在制取过程中,小雨同学选用F装置收集二氧化碳,并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满,结果发现小木条始终不灭,说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是_,_(写出其中2条)。(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用上图所示的H装置和I装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体_F。(4)在实验室中制取氢气,发生装置与制二氧化碳的相同,收集方法可采用_(填“向上”或“向下”)排空气法。四、简答题27 . 煤块变成煤粉后在空气中燃烧更充分是因为_;吹灭蜡烛的灭火原理是_;甲烷燃烧的化学方程式为_。28 . 最近几年,频繁的雾霾天气引起大家的重视,雾霾天气是一种大气污染状态,是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,雾霾的有害成分主要来自汽车、工厂、家庭燃烧煤、石油等化石能源产生的二氧化硫、氮氧化物和直径小于2.5微米的可吸入颗粒物,其危害非常大其中二氧化硫不仅是造成雾霾的元凶,而且还会造成局部地区的酸雨,某科技兴趣小组以小麦幼叶为实验对象,研究SO2对植物的危害他们通过查阅资料,得知硫酸溶液与固态的亚硫酸钠反应可产生SO2气体,设计实验如图所示(1)该小组若向制取0.64g二氧化硫,至少需要亚硫酸钠多少克?(化学方程式为Na2SO3 + H2SO4 Na2SO4 + SO2 + H2O)(2)在实验中,丙装置的作用是;(3)下列哪些措施可有效减少雾霾天气的形成禁止使用煤炭、石油等化石能源大力发展公共交通,减少汽车尾气排放调整能源消费结构,使用清洁能源倡导低碳生活,增强全民的减排意识种植夹竹桃、垂柳、木槿、山茶花、石榴等能吸收二氧化硫气体的植物五、计算题29 . 实验室用碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应制取高纯度碳酸钙粉末,烧杯中现有80g碳酸钠溶液。将90g氯化钙溶液分四次加入,充分反应,四次测量所得数据如下表所示:次数一二三四加入氯化钙溶液的质量/g20202030烧杯中溶液的总质量/g97114131160(1)恰好完全反应时,生成沉淀的总质量为_g。(2)第三次测量时,所得溶液中的溶质有_(填化学式)。(3)计算氯化钙溶液的溶质质量分数_(写出计算过程)。30 . NaCl在生产和生活中具有广泛的用途,是一种重要的资源。通过晾晒海水可以得到粗盐和母液(又叫苦卤)。下图为母液中最主要的四种盐(NaCl、KCl、MgCl2、MgSO4)的溶解度曲线图。回答下列问题:(1)90时,四种盐中MgCl2的溶解度最大,则表示MgCl2溶解度曲线的是_。(填“A”或“B”)此时饱和MgCl2溶液的质量分数为_(请写出计算表达式即可)四种盐中溶解度受温度变化的影响最小的是_。(填化学式)(2)60时,若母液中的NaCl、KCl、MgCl2、MgSO4都已达到饱和,为了获得较纯净的MgSO4晶体,可采用的最好方法是_。(3)工业上常通过加入碱溶液与母液中的Mg2+反应来制取Mg(OH)2沉淀。为了探究获得较高Mg2+沉淀率的反应条件,进行下列对比实验(每组实验取250mL母液)实验序号反应温度/反应时间/min反应pH值Mg2+的沉淀率/%a40601090.1b40601292.7c40901293.6d50601296.4e509012X本实验研究了哪些因素对Mg2+的沉淀率的影响_实验a和b对比,可得到的结论是_表格中x的数值可能为_(填字母)。A 95.8 B 92.1 C 97.2 D 93.1第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、二、填空题1、三、实验题1、2、四、简答题1、2、五、计算题1、2、
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