部编语文四年级下册12 在天晴了的时候练习卷

部编语文四年级下册12 在天晴了的时候练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子运用的修辞方法，正确的一项是（ ）一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆。A比喻夸张B拟人排比C拟人比喻D排比比喻2 . 下列词语搭配完全正确的一组是（ ）。A鲜艳的服装名贵的药材匆匆地微笑减少损失B欢唱的小鸟渊博的知识惊慌地逃跑开展活动C明亮的灯光敬爱的老师强烈地讨论发生变化D深远的影响宽阔的草原认真地思考感受朋友3 . 下列每组词语都是近义词的一项是（ ）A思潮思绪集中分开B重叠重复节拍节奏C仿佛好像寂静孤寂D徜徉徘徊炫耀耀眼4 . 下列带点字读音全对的一项是（ ）A赤脚（ch）温柔（wn）B胆怯（q）小径（jn）C炫耀（xun）涉水（sh）D晕皱（yn）曝晒（p）5 . 下列词语中加点字读音全部相同的一组是（ ）A躲藏宝藏隐藏藏戏B哄笑起哄哄骗乱哄哄C传奇传记传说水浒传D脱缰冻僵边疆缰绳二、填空题6 . 词语对对碰。例:圆（方）（_）今（_）远（_）春暖（_）朝霞三、信息匹配7 . 给加点的多音字选择正确的读音。kn kn空（ ）气有空（ ） 天空（ ）mm折磨（ ）石磨（ ）消磨（ ）8 . 为加点字选择正确的读音画“”。目录（l l）丝绸（cu chu）大款（kn kun）瞎说（xi x ）四、诗词曲鉴赏课外阅读我有一只翠鸟我在林中捉到一只翠鸟，它有身绿宝石般的羽毛。嘴，像只又尖又大的钳子，它那呆板的样子逗人好笑。我特地弄来几只小虫，还有块吃剩的甜面包。为迎合它的口味又捉条小鱼，还用小刀一段段精心切好。奇怪，翠鸟就是不吃，它在笼子里嘎嘎乱叫。也许是口干舌燥吧，好，舀杯清水再加点砂糖作调料。它怎么还在叫？难道给它的东西还少?翠鸟啊翠鸟，伙伴提醒我：它准是想妈妈了，再不就是怀念家中的宝宝。若不，它怎会气得绝食，要从笼子里尽快溜跑？哦，我明白了，它和人一样，把自由看得无比神圣崇高。尽管送它金碧闪闪的笼子，还是不如家乡草棚美好。于是，我打开了笼子，放走了这只美丽的翠鸟，飞吧，飞吧，尽情的飞吧，快云把欢乐自由寻找。9 . 写出描写翠鸟外貌的诗句。_10 . 根据诗歌判断对错，正确的打“”,错的打“”。（1）从“我”用金碧闪闪的笼子作窝，喂它小虫、甜面包的切好的小鱼，给它加了糖的清水喝可以看出“我”非常喜欢这只翠鸟。（_）（2）因为“我”不会养翠鸟，所以最后把它放走了。（_）11 . 诗中的翠鸟个性特点表现在_。12 . 这首诗表达了作者（ ）A对翠鸟的喜爱，对自由欢乐生活的向往。B思念家乡的情感。C喜爱捉小动物、保护小动物的情感。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、三、信息匹配1、2、四、诗词曲鉴赏1、