部编版语文五年级下册第二单元句子专项测试卷

部编版语文五年级下册第二单元句子专项测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下面的句子所运用的人物描写方法。1沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（_）2毛主席的目光中流露出无限的眷恋。（_）3一个国方兵士左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。（_）2 . 读句子，用文中的四字词语概括“我”当时的心情。1她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。（_）2七点。七点一刻。七点半。父亲还没有回来。（_）3整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍，还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。（_）二、语言表达3 . 按要求完成句子练习。1.蝙蝠到处乱撞。(改为比喻句)_2.母亲把小女孩的床搬得更靠近窗子。(改为“被”字句)_3.峰顶这么高，我怎么能爬得上去呢？(改为陈述句)_4.今天的会议极为重要，我必须参加。(改为双重否定句)_5.用“兴致勃勃”写一句话。_4 . 按要求写句子。（1）我去上海看世博园。（扩句）_（2）运动会增加了各班同学之间的友谊。（修改病句）_（3）秋天来了，树叶落下来。（改为拟人句）_（4）它们意味深长地对视良久，然后一起欢悦地走回洞穴里去。（用“意味深长”造句）_（5）我们只有一个地球。我们要保护地球。（用关联词语连成一句话）_（6）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）_5 . 按要求写句子。1.我们要珍惜这金色的童年，这来之不易的美好生活。（改成反问句）_2.王明对爸爸说：“无论发生了什么事，我知道你总会跟我在起。”（改为转述句）_3.小芳叫小云把书还给她。（改为间接引语）_6 . 按要求写句子。1.我把蒲公英的绒毛吹到他脸上。（改为“被”字句）_2.多么可爱的草地！（照样子写句子）多么_3.一下子冲进水里不见了。（修改病句）_4.你看，张择端的画，是多么传神啊！(1)改为陈述句：_(2)改为反问句：_三、信息匹配7 . 选词填空不但而且如果就因为所以虽然但是太阳_离我们很远很远，_它和我们的关系非常密切。_没有太阳，地球上_不会有植物，也不会有动物。_太阳离地球太远了，_我们看上去只有一个盘子那么大。赵州桥_坚固，_美观。8 . 选择下列句子所运用的修辞手法。(填序号)A拟人B夸张C反问D比喻1一个中国人怎能不为祖国几千年的文明史骄傲呢？（_）2雪花欢乐地在空中舞蹈，向人们报告来年丰收的喜讯。（_）3远远望去，新建成的电视塔似银色的利剑直刺云端。（_）（_）4桂子开花，十里飘香。（_）9 . 判断下列句子的修辞手法，把序号写在括号里。A比喻B拟人C反问1.每一座山峰纷纷排列在你的面前，向你微笑，向你絮絮低语。（_）2.这不是伟大的奇观吗?（_）3.秋天像一位神奇的画家，描绘出五彩缤纷的田野。（_）第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、2、3、4、三、信息匹配1、2、3、