部编版语文六年级下册第一单元测试卷（四）-2

部编版语文六年级下册第一单元测试卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写出下列词语的近义词或反义词。近义词：偶尔（_）浓密（_）继续（_）同情（_）反义词：讨厌（_）陌生（_）批评（_）牢固（_）2 . 大显身手。将下列短句填在空格上。(填序号)沙漠的一泓清泉一场洒落在久旱土地上的甘霖一缕冬日的阳光一首飘荡在夜空中的歌谣爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使身处绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。3 . 看拼音写词语。y l fi tng lng zho kun ku fng s（_）（_）（_）（_）（_）xi yng l wi m hu wi xio tio yu（_）（_）（_）（_）（_）4 . 先把词语补充完整，再选词写一个句子。古今（ ）（ ）（ ）北（ ）南笑语（ ）（ ）（ ）不（ ）禁我的创作：_5 . 组词虑_唤_乖_淘_虚_换_乘_陶_虎_焕_剩_掏_6 . 说说下面句子的意思。1.群儿戏于庭。_2.众皆弃去。_二、语言表达7 . 仿写设问句。例：这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。1._2._三、现代文阅读酸雨什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。酸雨是怎样形成的呢?我们知道，在生产生活中，我们使用的煤、石油、天然气中都含有一定量的硫(li)，这些物质在燃烧时和氧结合，便生成二氧化硫。二氧化硫排向天空后，在空中的金属粉末和水蒸气的作用下，就成为了硫酸。这种酸随着雨水降落下来，就是酸雨了。酸雨是会污染环境的。它的危害，首先表现在能使水体酸化，影响鱼类及其他生物的生长。现在全球有许多湖泊和河流由于落入大量酸雨，水中酸的含量(刷烈急刷)增加，既杀死了鱼类，又危及四周的植物。每年全球有近百万公顷的树木死亡，大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎。其次，它会腐蚀建筑物。希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场，北京的故宮的石狮子，这些一直以来保存完好的古代文化遗产，在数十年间正(持续继续)地被酸雨腐蚀破坏。第三，它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大，能刺激人的呼吸道和眼黏(nian)膜，使人患病甚至死亡。据统计，現在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。现在，人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害，科学家称它为“空中杀手”。当然，目前对付这一“杀手”还没有什么高招，办法还只有个那就是全球共同努，控制二氧化硫的排放，逐渐消除大气污染。8 . 在文中括号里选择合适的词语，打。9 . 用“_”画出文中说明酸雨是怎样形成的句子。10 . 本文围绕酸雨，向我们依次介绍了_,_,以及_。11 . 酸雨的危害，一是_;二是_;三是_。12 . 短文第一、二自然段都运用了_的修辞手法，这样写的好处是_。13 . 下面不是由于酸雨的直接危害造成的一项是（ ）。A气温升高B湖泊中的鱼类死亡C南京明城墙遭到腐蚀D酸雾使人的呼吸器官受到伤害四、信息匹配14 . 选字组词。根跟在再（ ）着树（ ）现（ ） （ ）见已以完玩（ ）经 （ ）后 （ ）成游（ ）五、书面表达15 . 妙笔生花。班集体是我们共同的家，在这个家里，老师就是爸爸妈妈，同学就是兄弟姐妹，我们一起玩耍，一起学习，共同成长。当然在这个家中，也少不了一些让我们难忘的事，请选择一件最让你感动的事写下来。不要忘了用上我们学过的写作方法哟！提示：1.不少于400字，题目自拟。2.语句通顺，写出自己的真情实感。3.把事情的起因、经过、结果叙述清楚。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、