部编版语文五年级上册第四单元测试卷

部编版语文五年级上册第四单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 有时候我们遇到问题百思不得其解，突然有了灵感，这真是（ ）A当局者迷，旁观者清。B山重水复疑无路，柳暗花明又一村。C不识庐山真面目，只缘身在此山中。2 . 判断下列句子是对人物的什么描写，将序号填在括号里。 A动作描写B语言描写C神态描写D心理描写(1)“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。（ ）(2)主席用食指按着紧锁的眉头。（ ）(3)他像是自我安慰地说道：“就尊重朝鲜人民的意愿吧。”（ ）(4)主席仰望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。 （ ）3 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A组织阻碍修健建造B征途徐徐辨论争辩C跨越挎包内容肌肉D陌生柏树干燥躁热4 . 我会选词填空。（4分）解决解除（1）敌人撤退了，躲在山洞里的乡亲们终于（ ）危险。（2）怎样避免机毁人亡的惨剧，其实，人类早就（ ）了这个问题。剧烈激烈（1）经过一阵（ ）的抖动，飞机失去了控制，向山头撞去，发生了惨不忍睹的事件。（2）经过（ ）的思想斗争，爸爸决定送小明去学音乐，因为音乐与科学一样，会给人类带来快乐。5 . “有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（ ）A第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。B第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。C概括了两种人生的不同价值。D说明人总逃脱不了死的结局。6 . 下列句子的说法完全正确的一项是（ ）A“画卷”中的“卷”与“卷起袖子”的“卷”读音相同。B“兴高采烈、视死如归、盛气凌人”都是褒义词。C“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说小兵张嘎中的主人公。D西双版纳的夏天是一个令人向往的地方。7 . 给加点的字选择正确的解释。透：A液体、光线等渗透穿透B暗地里告诉C透彻D达到饱满的、充分的程度E.显露1.这花白里透红。（ ）2.这件事到底怎么样了，你能透个信儿吗？（ ）3.我摸透了他的脾气。（ ）4.一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上。（ ）5.这个苹果透透了。（ ）二、填空题8 . 积累。(1)_，春风花草香。泥融_，沙暖_(2)蜻蜓飞过来，告诉我_。小鱼在脚下游过，告诉我_三、语言表达9 . 连词成句，记得加上标点符号。（1）胖乎乎兰兰小手一双有_（2）该的太阳春天什么画呢颜色_四、现代文阅读10 . 阅读短文，回答问题。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!这段话中“她”指的是。梅花的品格、灵魂、骨气表现在。作者仅仅是赞颂梅花吗？作者在赞颂谁呢？几千年来，我们伟大的中华民族出了许多具有梅花品格、气节的人，你能写出一些具有梅花特殊性的人吗？阅读欣赏，回答问题。让别人的生命更美好许多年前在费城，有一个名叫海蒂的小女孩。由于她，使得与她同社区的人们的生命中，发生了一些很不寻常的变化。有一位当地的教士，为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会，但由于房间很小，有些小孩子无法参加，怅然离去。当天晚上，海蒂伤心地上床睡觉，因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了，容不下太多的人。两年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父亲请这教士前来，交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包，里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱，另外还有一张纸条，上面有海蒂的笔迹：“好让更多的小孩可以参加主日学校。”在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天，教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前，拿出那五毛七分钱，然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。礼拜结束后，有一位来宾走上前来，表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说：“只要支付五毛七分的价格，我便让教会拥有它。”当这个故事在媒体上披露之后，来自各地的支票便不断的涌入。今天，访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样！11 . 联系上下文，写出下列词语的意思。（1）怅然：_（2）夭折：_（3）动容：_12 . 看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。提出问题：_回答：_13 . 这篇文章记述了一件什么事？_14 . 文章第段中，牧师说海蒂“奉献了她的所有”，这个“所有”是指什么？_15 . 你是如何理解文章第段画线的句子的？你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来。_16 . 课内阅读。信任(节选)汽车行驶了大约三英里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老树的树荫下，小屋旁有两条狗和几只猫，不远处一片桃林A（ ）。屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢迎您！每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！”“怎么才能知道该从哪儿开始呢？”我的先生自语道。“能啊，”我看着那几条狗大声说，“喂，小家伙们，你们愿去桃林吗？”狗在我们身边跳跃欢吠，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路哩。钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股B（ ）的香味使人C（ ）。我立即向一棵大桃树跑去，先生跑向另一棵。我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中。不一会儿，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。把桃子小心翼翼地装进汽车，我掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗？”我对先生说。“也许会学会的。”先生幽默地回答。与那几条热情好客的狗说过再见后，我们上了车。这时又有一辆车朝这儿驶来，“你们住这儿吗？”开车人问道。“不。不过，它们会带你去果园的。”我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言，提上篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头，久久地注视着那片果林，那间小屋，那张木桌和那道木栅栏一个朴实而又真诚的地方。在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。1按原文填空，并联系上下文，说说所填词语的意思。A_B_C_2读着“朋友，欢迎您！每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！”“我”心中可能会这样想 ：_。3“我们”沉浸在亲手采摘果实的欢愉中是因为（ ）(多项选择，3分)A通过劳动取得成果，会有成就感。B新奇的经历，有满足感。C受到果园主人的信任，有自豪感。4回家的路上，“我”“久久地注视着那片果林，那间小屋，那张木桌和那道木栅栏一个朴实而又真诚的地方”。说它“朴实”是因为_；说它“真诚”是因为_。五、信息匹配17 . 找出下列每一组词语中的褒义词,画上横线。(1)愚蠢懒惰废物优雅(2)机灵鬼呆头鹅多嘴舌苦瓜脸(3)自以为是处心积虑一本正经口是心非(4)离经叛道运筹帷幄按图索骥口蜜腹剑18 . 把下列有关夏天的词语送回家。（填序号）凉席北斗星西瓜蚊香绿豆汤蒲扇织女星冰棍食物：_用品：_星空：_六、书面表达19 . 习作表达题目：我爱_要求： 把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称。 注意写出自己为什么“爱他(她、它)”。 语句要通顺，内容要具体，字数不少于300。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、3、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、