人教版2019年九年级上学期期中化学试题（I）卷新编

人教版2019年九年级上学期期中化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 据报道，化学家创造出对CO2有较强吸收能力的糖粉状物质“干水”，其每个颗粒含水95%，外层是SiO2下列说法正确的是（ ）A干水是一种混合物B干水和干冰是同一种物质C干水中的分子不再运动D干水吸收的CO2过程中只发生物理变化2 . 改革开放40年来，我国环境保护事业发展迅速，贯彻绿色发展理念，坚持人与自然和谐共生，坚持节约资源和环境保护，努力建设“美丽中国”。下列做法不符合这一理念的是（ ）A提倡绿色出行，践行“低碳”理念B推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印C大力发展新资源，禁止使用化石燃料D洗菜的水用来浇花3 . 有元素化合价升降的反应属于氧化还原反应。下列反应中属于氧化还原反应的是ABCD4 . 在做化学实验的过程中，人的五官起着非常重要的作用。下列各图所示的实验操作中，五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是A用眼看B用嘴吹C用鼻闻D用耳听5 . 一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为A水分子运动速度快，撞开壶盖B水分子本身的体积变大C水由液态变成气态，分子间隔增大，体积膨胀D水分子分成氢原子和氧原子后粒子数目增多6 . 关于水通电分解2H2O2H2+O2，从这化学方程式中获得的信息错误的是（ ）A反应前后元素种类不变B该反应的生成物都是单质C该反应前后分子个数相等D该反应发生所需要的条件是通电7 . 下列变化与其他三种变化有本质不同的是（ ）A氯气杀菌消毒B电灯通电发光C钢铁制品生锈D糯米酿造甜酒8 . 下列化学用语与所表述的意义不相符的是（ ）2H2个氢元素 3H2O3个水分子 CuO氧化铜硼酸(H3BO3)中硼元素的化合价是+4价 AlCl2氧化铝钙离子Ca2+NaHCO3苏打ABCD9 . 提高安全意识,是顺利完成化学实验的保障。下列说法中,不正确是A在实验室里制取氧气,先检查装置的气密性B稀释浓硫酸时,将水注入盛浓硫酸的烧杯中C洒出的少量酒精在桌面上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭D烧碱溶液不慎沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,然后再涂上硼酸溶液10 . 下列物质属于混合物的是（ ）。A冰水混合物B二氧化碳C纯净的空气D氮气二、选择填充题11 . 下列符号中既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是（_）A NB H2C NaD_12 . 氟是人体必需的微量元素。能防治龋齿，它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（_）A氟的相对原子质量是19.00gB乙图中m值为7C氟原子在化学反应中易失去电子D一个氟原子粒子总数为_13 . 下列物质用途中，主要利用了其化学性质的是_A铜丝制作导线B焦炭用于炼铁C石墨制铅笔芯D_14 . 木炭、细铁丝分别在氧气中燃烧，其相同点是（_）A都生成黑色固体B都生成气体C都是氧化反应D_15 . 南昌飞机制造公司参与制造的C919 大飞机采用的复合材料中使用了高温陶瓷材料氮化硅（Si3N4），下列说法正确的是_ASi3 N4中Si为+4价，N 为3价BSi3 N4中既含金属元素，又含非金属元素CSi3 N4的相对分子质量为140gDSi3 N4中Si、N 元素质量比为_三、填空题16 . 氧气是由_（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的，氧气能被压缩成液氧贮存在钢瓶中的原因是_，气态氧气与液态氧气化学性质相同的原因是_。17 . 澄清石灰水是实验室常用的一种试剂，请用化学用语填空:(1)澄清石灰水中的阴离子_。(2)n个钙离子_。(3)水中氢元素的化合价_。18 . 多角度认识物线，有助于我们更好地理解化学知识。（1）化学研究物质的组成。空气的组成中稀有气体约占总体积的_，葡萄糖（C6H12O6）由_种元素组成。（2）化学研究物质的结构。如镁是由_（填“分子”“原子”或“离子”，下同）构成的，氯化钠是由_构成的。请用微粒观点解释：气态二氧化碳与液态二氧化碳化学性质相同的原因是_。从物质构成的角度解释氧气和空气有什么不同_。（3）化学研究物质的性质。下列物质的用途与其物理性质有关的是_。A 稀有气体用作焊接金属的保护气B 铜用于制导线C 氮气用作食品防腐剂D 氧气用于医疗急救（4）化学研究物质的变化。请用化学符号表达式表示下列化学反应：有黑色固体生成的化合反应_。有白色固体生成的分解反应_。19 . 水是生命之源。请回答下列问题：（1）净水时，为了加快水中悬浮颗粒沉降，可以向水中加入_（填物质名称）。（2）甲同学制作了一个过滤器，想把水中的悬浮颗粒除去。在组装过滤装置时，用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、_，其中玻璃棒作用是_。（3）如图是水通电分解的示意图：在实验过程中，甲试管中产生的气体为_（写化学式）。未来氢能源汽车可实现零污染，在催化剂和光的作用下，水分解获得氢能源，写出该反应的符号表达式_。20 . 化学是一门与生活密切相关的一门学科，我们可以利用化学知识解决生活中的问题。（1）地表水水源地取出的天然水常携带有树叶等不溶性杂物，可利用沉淀、吸附和蒸馏等方法进行净化，其中净化程度最高的方法是。（2）南宁市郊一些村庄的饮用水是从深井取用的地下水。取适量地下水，加入并搅拌，若观察到水中起较多浮渣，则证明从深井取用的地下水是（填“硬水”或“软水”）。日常生活中常用的方法来降低水的硬度。（3）下列生活中的物质，属于溶液的是（填序号）。A花生油B啤酒C牛奶D食醋E冰水（4）维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中。维生素C常被添加入果汁饮料中作为营养增强剂。当pH7时，维C比较稳定，所以在凉拌黄瓜时候可以加入(填“食醋”或“苏打”)作为调料能较好地保持黄瓜的营养。四、实验题21 . 实验室常用如图所示装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a_，b_。（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_。（3）用高锰酸钾制取氧气，要在试管口塞一团棉花的目的是_,反应文字表达式为_。（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气，该反应的文字表达式： _；发生装置可选用_(填代号，下同)，收集氧气可选用_；若选用C装置收集氧气，当气泡_时，再开始收集。实验结束时，应先_，再_，否则会引起_。（5）化学兴趣小组的同学经认真思考后，认为可选用图F装置进行收集氧气。若集气瓶中的气体是空气，那么进气口应是_(填“c”或“d”)，验满的方法是_。五、推断题22 . A、B、C、D是初中化学中常见的物质，其中A、B都由两种相同元素组成，C、D均为气体单质，人和动物吸入C后，体内的营养物质会发生缓慢氧化，它们的转化关系如图所示（的反应条件为点燃，其他条件已略去）。（1）写出下列物质的化学符号：A_，B_，C_。（2）写出反应的文字表达式：_。（3）能证明水的组成的反应是_（填序号）。六、科学探究题23 . 如图所示，在小烧杯A中装入30 mL蒸馏水，再滴入3滴酚酞，在小烧杯B中装入30 mL浓氨水，用一大烧杯把A、B两个烧杯罩在一起，过一段时间看到的现象是_，该实验说明_。一些同学对上述结论有不同看法，主要有以下两种猜测：第一种：B烧杯中的蒸馏水使酚酞试液变红；第二种：B烧杯中浓氨水挥发出氨气，扩散到A烧杯中的溶液中使酚酞试液变红。你认为_猜测正确，为证明这两种猜测，现设计如下的实验(请完成下表)：实验内容、方法现象结论用洁净的小烧杯取20 mL蒸馏水，滴入23滴酚酞试液，观察现象不变色水_使酚酞变色(填“能”或“不能”，下同)取一张滤纸，滴入酚酞试液，待晾干后，放在装有浓氨水的试剂瓶上方酚酞不变色氨气_使酚酞变色将少量氨气通入含有酚酞试液的蒸馏水中溶液变成_色氨气溶解在水中形成的氨水能使酚酞变色七、计算题24 . 2018“爱护自然资源让贝壳回家”公益活动在西海岸启动。贝壳的主要成分碳酸钙(CaCO3)在海洋中起到重要的生态保护作用，请同学们分析以下问题：（1）碳酸钙中含有_种元素。（2）碳酸钙中碳、氧两种元素的最简整数比为_。（3）若实验测得某贝壳中碳酸钙的质量分数为80%，则100g 贝壳中含有的钙元素质量相当于_ g 生石灰(CaO)中含有的钙元素的质量。第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、选择填充题1、2、3、4、5、三、填空题1、2、3、4、5、四、实验题1、五、推断题1、六、科学探究题1、七、计算题1、