2020版部编版语文四年级下册阶段测试卷一（I）卷

2020版部编版语文四年级下册阶段测试卷一（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 阅读积累我能行。（1）本学期我们要培养_和_的良好学习习惯。（2）诗句_、_，告诉我们，当你春游时，很容易找到春天在哪儿。本文的作者是_，原名_，她的作品有_等。（3）游园不值中反应作者愉快心情的诗句是_、_。而_、_两句诗则表达了诗人杨万里对乡村儿童的喜爱。（4）走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，_，_，_，_阳光下就像几座喷花的飞泉。这句话把_比作_，可以看出海棠花_。（5）二泉映月是一首用_演奏的乐曲，它是一位名叫_的艺人创作的。读了这篇课文，我认为他是一位_的人。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了_，_，_，_（6）学过的课文中，我们认识了不少中外人物如：_的鲁迅；_的海伦凯勒；_的郑和；以及_的司马迁。同时，我们还学会了_和_相结合的最佳阅读方法。（7）许多城市都有自己的雅号，如我们熟悉的“_”济南，“沙漠之都”_，以及世界著名音乐家_、_都在这里度过大部分音乐生涯的“_”维也纳。2 . 写出下列加点词的近义词。1.姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”（_）2.弹得多纯熟啊！感情多深哪！（_）3.在这空旷而深远的背景里，蒙娜丽莎更加美丽动人。（_）4.母亲一反平常对我溺爱娇宠的态度。（_）3 . 读课文蒲公英，填标点符号，并判断语气。小降落伞大声答道_放心吧_太阳公公_我们一定到泥土中去生长_二、语言表达4 . 我会运用句子（1）鸟的天堂的作者是巴金写的。（修改病句）_（2）妈妈说：“我今晚要加班，迟点回来，你自己先睡。”（改转述句）_（3）你写的诗太糟糕了。（换一种说法）_（4）我最早的读物是一种被孩子们叫做“香烟人”的小卡片。（缩句）_（5）校园里到处飘着五颜六色的红旗。（修改病句）_5 . 综合性运用为响应学校“光盘行动进校园”的倡议，九班准备出一期以“让光盘成为我们的时尚”为主题的宣传板报，请你完成下列任务。（材料一）不久前，有网友发起“光盘行动”，得到许多民众热烈响应，各媒体也迅速跟进，这一活动急速升温。1月28日，商务部和国家旅游局联合发布关于在餐饮行业厉行勤俭节约，反对铺张浪费的指导意见。一时间，在全国范围内，餐饮行业节约用餐蔚然成风。现在，多数餐馆就餐者能适量点餐，饭后将剩菜打包。点的饭菜尽量吃完、吃不完的剩菜打包带走，已成为一股清新的消费风潮。1.阅读上面材料，为它添加一个标题。_（材料二）一位友人随团到欧洲旅游时，就因餐桌上剩下了三分之一饭菜，被当地的社保机构以铺张浪费之名而罚款若干。对此，他辩解说：“钱是我自己的，我想吃多少吃多少，想剩多少剩多少，谁也没有资格横加干涉。”2.如果请你对他进行劝阻和教育，你将如何回答？_3.板报组组长准备在“倡议”板块题写一条宣传标语，他写了上句，请你根据以上材料，续写下句。(要求：与上句语意相关、句式相同、字数相等)盘盘净餐，传留良好习惯；_，_。三、现代文阅读阅读理解。课内阅读。我想高声对全世界说,好像全世界都能听见我的声音:“看啊,这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”6 . 选文中有两个“这样”,意思有所不同。(1)“这样工作”指的是_。(2)“这样的总理”指的是_。7 . 作者看到周总理一夜的工作,他的心情怎样? _8 . 在选文中作者直接抒发了对总理_和_的思想感情。课外阅读。家乡的小河在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,(反映倒映)着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(凝固坚固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸(x)窣窣(s)的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。家乡的小河啊,你真美!9 . 在文中括号里合适的词语下面画“”。10 . “袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了（ ）的修辞手法。A比喻B拟人C比喻和拟人11 . 用“”画出描写小河动态的句子,用“”画出描写小河静态的句子。12 . 找出文章的中心句抄写下来，并说说这篇文章表达了作者什么样的思想感情？_13 . 你怎样理解“夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿”这句话？_四、信息匹配根据内容要求选择，将选项填在横线上。14 . “吴王的决定是错误的。我们应该劝阻他。”可以用_组关联词语合并句子。A虽然但是B既然就C不但而且15 . “在璀璨的宇宙中，地球是渺小的。”这句话_运用比喻方法。A是B不是C不确定16 . 知识回顾。（1）句子对对碰。（把右列的诗句填在左列的空格中）床前明月光_花落知多少夜来风雨声_疑是地上霜读书百遍_行万里路读万卷书_其义自见（2）燕子 小鱼 老牛_用尾巴拨水,_用尾巴赶蝇子,_用尾巴掌握方向。（填序号）五、书面表达17 . 快乐习作同学们，在你的生活中一定有很多非常关心、爱护你的人，想想他们是谁？他们都给予你怎样的呵护呢？选择其中一个人，写一写他（她）是怎样爱你的，要通过其体事例来表现，把事情写具体。六、书写18 . 拼一拼，写一写。我们吃的ling shi、蔬菜，埋在地底下的mi tn，都和太阳有密切的关系。太阳光有sh jn的能力，可以预防和zh lio疾病。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、书写1、