人教版2019-2020年度九年级下学期中考一模化学试题（I）卷（模拟）

人教版2019-2020年度九年级下学期中考一模化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 铕是一种稀土元素，右图是元素周期表中铕元素的相关信息，下列说法正确的是A铕属于非金属元素B铕的中子数是63C铕原子中的电子数是63D铕的相对原子质量是152.0g2 . 除去物质中的少量杂质，下列实验方法不能达到实验目的是（ ）实验目的.实验方法.A除去铜粉中混有的少量铁粉加入足量盐酸过滤B除去CuO中混有的少量碳粉在空气中充分灼烧C除去CO2中的O2缓缓通过灼热铜丝网D除去Mg( NO3)2溶液中的少量AgNO3加入过量的铁粉、过滤AABBCCDD3 . 对下列物质燃烧的实验现象描述不正确的是（ ）A氢气在空气中燃烧时，发出淡蓝色火焰，放热B木炭在氧气中燃烧时，发出白光，放出大量的热C硫粉在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体D铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成4 . 除去下列物质中含有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法AKCl（ KClO3）少量MnO2加热BNaOH（ NaCl）适量稀盐酸蒸发、结晶CC（Cu）足量稀盐酸过滤DCu（ NO3） 2溶液（ AgNO3溶液）过量的铜粉过滤AABBCCDD5 . 下列物质的用途主要与其物理性质相关的是（ ）A氧气用于气焊B氮气用作保护气C氢气用作燃料D稀有气体制成霓虹灯6 . 除去物质中混有的杂质（括号内的为杂质），选用的方法或试剂正确的是（ ）A二氧化碳（一氧化碳）点燃B木炭粉（CuO）灼烧CCaCO3（CaO）高温煅烧D氮气（氧气）灼热的铜网7 . 下列图示的实验操作中，不正确的是A检查装置的气密性B向试管中倾倒液体C收集氧气D氧气验满8 . 下列生活中的说法或做法，不正确的是（ ）A合理使用化肥和农药可使粮食增产B用灼烧法鉴别羊毛纤维和合成纤维C用氢氧化钙改良酸性土壤D用甲醛水溶液浸泡海鲜来保持新鲜9 . 用置换反应验证铁的金属活动性比铜强，下列各组药品能达到目的的是AAg、FeSO4、CuSO4BFe、Cu、H2SO4CFe、Cu、ZnSO4DFe、Cu、KOH10 . 下列各组物质，能用紫色石蕊溶液鉴别的（ ）A稀硫酸和醋酸溶液B稀盐酸和氯化钠溶液C澄清的石灰水和氢氧化钠溶液D稀氨水和澄清的石灰水11 . 生活中的下列变化属于化学变化的是（ ）A木柴劈成块B葡萄酿成酒C雪融化成水D西瓜榨成汁12 . 某同学梳理归纳以下知识：金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同；酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨；自来水煮沸可以降低硬度，是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀；水是最常见的溶剂，通过初中化学所学的四种基本反应类型均可生成水；氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有；洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污。其中正确的个数是（ ）A2个B3个C4个D5个13 . 通讯卫星的火箭上发生的化学反应：2H2O2 + X = N2 + 4H2O，其中X的化学式是AN2BNH2CN2H4DN2H614 . 某校食堂中餐食谱为：主食-大米饭；配菜-粉蒸排骨；炸鸡腿；豆腐汤；炒猪肝考虑到各种营养成分的均衡搭配，应该增加的配菜是（ ）A红烧牛肉B煎鸡蛋C小白菜D清蒸鲤鱼二、填空题15 . 化学知识与生活息息相关。请回答：（1）二氧化碳可以用来灭火是因为二氧化碳具有的化学性质_。（2）生活中可以用_的方法使硬水软化。（3）在人体必需的六大基本营养素中能为人体提供能量的有_油脂和蛋白质。（4）铁制品锈蚀主要是铁与空气中_的共同作用的结果。（5）目前人类使用的主要化石燃料包括煤、_、天然气。16 . 用化学用语填空：（1）保持水化学性质的最小微粒_（2）地壳中含量最多的金属元素是_（3）2个氧原子_（4）可用于高炉炼铁的有毒气体是_（5）4个钙离子三、实验题17 . 根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题:(1)D装置中用来加热的仪器名称:_。(2)实验室制取少量二氧化碳时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用_，收集装置选用_，该反应的化学方程式为_。(3)实验窒用D装置制取氧气时，发生反应的化学方程式为_。(4)在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大，实验室制取硫化氢应选用的发生装置是_(填字母)。18 . 如图所示是“粗盐中难溶性杂质的去除”的部分实验操作示意图：（1）上图所示操作中，有错误的是（填字母）（2）粗盐提纯的正确操作顺序为（填字母）（3）操作B中，玻璃棒的作用是。（4）步骤D中称取5.0g粗盐，将该粗盐逐渐加入盛有10ml水的烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，直到粗盐不再溶解为止，称得剩余粗盐为0.5g，最终得到NaCl晶体3.6g，该实验精盐的产率是。（5）若制得的精盐的产率偏高，则可能的原因是（填字母）A过滤时滤纸有破损B蒸发时有固体溅出C溶解含有泥沙的粗食盐时，加入的水量不足D最终所得精盐比较潮湿四、简答题19 . 分类、类比是学习化学常用的方法。（1）下图是生活现象或探究实验。你认为B与_(填字母)归为一类,依据是_。（2）在金属活动顺序中，很活泼的金属K和Ca分别投入CuSO4溶液中不发生置换反应，而发生如下反应： 2K+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2+K2SO4+H2； Ca+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2+CaSO4+H2金属钠的原子结构示意图经过类比，请你写出很活泼金属Na与CuSO4溶液反应的化学方程式为_；据此总结，很活泼金属与CuSO4溶液发生化学反应的现象是都有_生成。20 . 根据表中氯化钠和硝酸钾部分溶解度数据，分析回答下列问题温度/0102030405060溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.5110（1）10时，氯化钠的溶解度是_g（2）硝酸钾的溶解度随温度的升高而_，与硝酸钾相比较，氯化钠的溶解度受温度变化影响_（填“较大“或“较小“）（3）20时，向100g水中加入40g硝酸钾，充分搅拌后，所得溶液是_（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）（4）提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体，最好的方法是_21 . 化学小组同学用如图所示装置探究铁的金属活动性。(1)若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前，X溶液可选用_，其现象为_(2)若X溶液为少量硫酸铜溶液，请反应的化学方程式为_。待充分反应后，取出铁片，放入金属R,现察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象，得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为_。五、推断题22 . 下图中 A、B、C、D、E、F 是初中常见物质，其中 A、B、C、D、E 是五种不同类别的物质，D 是氧化物，且可作气体肥料。(1)固体 D 是_(填俗称)。(2) A 与 E 反应的化学方程式是_。(3) B 与 C 反应的化学方程式是_。(4) DB 的化学反应方程式是_。23 . AG表示初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示(部分反应物和生成物已略去)，其中B为红棕色、F均为紫红色固体，D、E、F均为单质，C能使石灰水变浑浊。(1)物质G的化学式为_。(2)反应属于基本反应类型中的_。(3)反应、的化学方程式_ ，_。(4)根据反应判断D、F的活动性顺序_(用元素名称表示)。六、计算题24 . 实验室有一瓶保存不当而发生变质的氢氧化钠，小松想利用该样品配制纯净的氢氧化钠溶液，设计流程如下：（1）实验中发生反应的化学方程式为_；（2）根据已知条件，求解样品中发生反应的物质的质量（x）的比例式为_；（3）所加氢氧化钙溶液的质量为_；（4）样品中已变质的氢氧化钠占原变质前氢氧化钠的质量分数为_；（5）最终所得到的滤液中溶质的质量分数为_；（6）若用实验制得的纯净的氢氧化钠溶液恰好中和掉了实验室中只含有硫酸的废液 122.5g，则该硫酸废液溶质的质量分数为_。七、综合题25 . 金属材料广泛应用于生产、生活中。（1）金属铜常用作导线、是利用了铜良好的延展性和_。（2）以氧化铁和一氧化碳为原料炼铁的化学方程式为_（3）实验室的氧化铜中混有铁粉，为提炼其中的铜，取等质量两份样品，分别进行以下实验。实验一：分离得到溶液D的操作名称是_写出步骤中反应的化学方程式_上述步骤_（填步骤编号）体现了铁的活动性比铜强实验二两种实验方案你认为哪个更好？并说明理由_。E、F是同一种溶质形成的溶液，能否判断E、F溶液中该溶质质量的大小关系？并说明理由_。（4）在金属活动顺序表中，金属位置越靠前，越容易失去电子。Ca比Mg失电子能力强，如图是两种原子的结构示意图，据此推测金属失电子能力的强弱除与最外层电子数有关外，还可能与_有关。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、三、实验题1、2、四、简答题1、2、3、五、推断题1、2、六、计算题1、七、综合题1、