人教版2019-2020学年九年级上学期期末化学试题A卷新编

人教版2019-2020学年九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列碳单质的各种用途中，利用其化学性质的是（ ）A用焦炭冶炼金属B用金刚石做钻头C用石墨做铅笔芯D用活性炭做冰箱除味剂2 . 下列实验操作或所选试剂正确的是A取用高锰酸钾固体B验证CO燃烧的产物C收集氢气D水的蒸馏AABBCCDD3 . 属于化学性质的是A可燃性B状态C气味D硬度4 . 下列现象的微观解释中，不正确的是（ ）A氢气和液氢都能做燃料同种分子化学性质相同B水烧开后易把壶盖冲起温度升高，分子变大C搜救犬搜寻地震中的被埋人员分子在不断运动D50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL分子间有间隔5 . 测得生活中一些物质的pH如下表,其中呈酸性的物质是选项ABCD物质肥皂水食盐水柠檬汁洗涤剂pH10.27.02.512.2AABBCCDD6 . 荒野求生是一档很受欢迎的电视节目，贝尔的以下活动发生了化学变化的是A采集野果B钻木取火C蒸馏海水D搭建雪屋7 . 下列几种情况下，生锈速率由快到慢的顺序是ABCD8 . 下面是某同学对一些知识归纳，其中有错误的一组是（ ）A元素与物质的组成B微观粒子与物质的构成组成水的元素氢元素和氧元素地壳中含量最多的金属元素铝元素金属汞由汞原子构成氧气 由氧分子构成C物质使用与安全常识D日常生活经验点燃可燃性气体之前要验纯汽车到加油站加油严禁烟火燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色可将灶具的进风口调小使煤燃烧更充分把煤做成蜂窝状AABBCCDD9 . 下列属于溶液且溶质是单质的是（ ）A食盐水B液态氧C碘酒D冰水10 . 下列有关溶液的说法中，正确的是A植物油加入水中，形成无色溶液B均一、稳定的液体都是溶液C硝酸铵溶于水，使溶液的温度降低D溶质都是以分子的形式分散到溶剂里11 . 在2CuO22CuO这个反应中，下列依次对应Cu、O2、CuO的质量，其中符合质量守恒定律的是（ ）。A3 g、2 g、5 gB2 g、3 g、5gC1 g、4 g、5 gD4 g、1 g、5 g12 . 某同学进行碱的化学性质实验记录的现象中，与事实不相符的是（ ）A在 Ca（OH）2溶液中滴加几滴石蕊试液，溶液呈红色B在澄清石灰水中加入稀盐酸，无明显变化C在 NaOH 溶液中通入 CO2，没有白色沉淀生成D在 NaOH 溶液中加入 CuSO4溶液，有蓝色沉淀生成13 . 两份同质量的氯酸钾，一份加入二氧化锰用（a）表示，另一份不加用（b）表示。分别同时加热，放出氧气的质量（纵坐标）与反应时间（横坐标）关系的图象正确的是（ ）ABCD二、填空题14 . 光合作用可表示为：CO2 + H2O淀粉 + O2，则生成的淀粉中一定含有_元素，可能含有_元素。15 . 化石燃料是人类目前使用的最主要的燃料。（1）化石燃料包括煤、石油、_。（2）煤的气化是煤炭综合利用的重要途径之一，主要反应为C H2O=XH2。X的化学式_,该反应的基本类型是_.（3）若消耗了12Kg的C，则生成氢气的质量为_ Kg。16 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t1时，甲、乙两种物质的溶解度_。(2)t2时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲_乙(填“”、“”或“”)。(3)把一瓶接近饱和的甲物质的溶液变为饱和溶液，可行的方法是_。(答一种方法即可)(4)甲中含少量乙，若要提取纯净的甲物质，具体的操作是_。三、实验题17 . 某同学配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液，准备了如图中的实验用品。回答下列问题:（1）该同学按下列实验步骤进行:计算，称量，量取，_（填步骤名称）。（2）配制过程还缺少的一种玻璃仪器是_（填名称）。（3）计算所需NaCl的质量为_g，称量时，NaCl应放在托盘天平的_（选填 “左”或“右”）盘上。（4）若用如图中C观察方式量取水的体积，所配制溶液的溶质质量分数会_（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。18 . 老师为同学们提供了如下实验装置：（1）写出仪器a、b的名称。a是_，b是_。（2）装置A为气体发生装置，在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气，写出有关反应的文字表达式_.若要收集较纯的氧气，可选用的装置是_。（3）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，文字表达式为_。若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点是_。用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释过氧化氢溶液，产生氧气的总量_ (选填“减小”“不变”或“增大”)。若用D装置收集氧气，如何验满_。（4）某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中，发现试管炸裂，试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有（回答一点即可）_。四、简答题19 . A在B中充分燃烧生成C和D，A、B、C、D的微观示意图如下图所示。物质ABCD分子示意图看图回答：(1)A、B、C、D中属于氧化物的是_。(2)A中氮、氢原子个数之比为_，氮、氢元素质量之比为_。(3)A在B中充分燃烧的化学方程式为_。五、科学探究题20 . 铝合金是工业中应用最广泛的一类有色金属结构材料，在航空、航天、汽车、机械制造、船舶及化学工业中已大量应用。工业经济的飞速发展，对铝合金的需求日益增多，使铝合金的研究也随之深入。已知某铝合金粉末除铝外，还含有铁、铜中的一种或两种。某兴趣小组在老师的指导下，对铝合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究。（查阅资料）铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2( 产物NaAlO2溶于水)； Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应。猜想1：该合金粉末中除铝外，还含有铁。猜想2：该合金粉末中除铝外，还含有铜。猜想3：该合金粉末中除铝外，还含有铁、铜。（实验探究）下列实验仅供选择的试剂：10%盐酸、30%NaOH溶液。实验方案实现现象结论取一定量的合金粉末，加过量的_，充分反应后过滤，滤渣备用。粉末部分溶解，并有气体放出。合金中一定含有_ 。取步骤所得滤渣，加过量的_，充分反应。滤渣部分溶解，并有气体放出，溶液呈浅绿色。合金中一定含有_ 。（探究结论）猜想_成立。（反思）一般来说，活泼金属能与盐酸等酸反应，而铝与酸、碱都能反应，说明铝具有特殊的性质。写出铝与稀盐酸反应的化学方程式_。（拓展与分析）为了验证铝、铁的金属活动性强弱，小刘同学设计了如下实验方案：把表面积相同的铝丝和铁片同时投入到相同体积的稀盐酸中，比较反应的剧烈程度。请你评价该方案在操作过程中和控制变量上的不足之处。操作过程中的不足之处_。控制变量上的不足之处_。请你再设计一种不同类型的实验方案，验证铝、铁的金属活动性强弱。_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、简答题1、五、科学探究题1、