人教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试题(I)卷(模拟)

上传人:xiao****017 文档编号:10555476 上传时间:2020-04-12 格式:DOC 页数:14 大小:328KB
返回 下载 相关 举报
人教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试题(I)卷(模拟)_第1页
第1页 / 共14页
人教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试题(I)卷(模拟)_第2页
第2页 / 共14页
人教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试题(I)卷(模拟)_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
人教版2019-2020学年九年级上学期期中化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 天文学家观察到“百武”彗星因受到越来越强的阳光的照射而产生“喷气”现象,喷出的气体包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(甲醛)、HCN(氢氰酸)等有毒物质和水蒸气,根据这一信息可以推测A“百武”彗星可能存在生命B“百武”彗星中存在单质和化合物C“百武”彗星是一个液态混合物D“百武”彗星至少含有C、H、N、O2 . 从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。如图是工业制取高纯硅的部分反应原理,下列说法不正确的是A该反应属于置换反应B甲中硅、氯元素的质量比为14:71C反应后硅元素的化合价降低D2g乙完全反应后可生成28g丙3 . 判断下列描述是物理性质的是( )。A木材能燃烧B水的沸点通常是100C矿石粉碎D二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊4 . 下列实验设计正确的是A用细砂进行过滤以软化硬水B用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯C用托盘天平称取7.45 g食盐D用NaOH溶液除去CO2中的HCl5 . 节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务,你认为下列做法与之不相符的是A洗菜,洗衣,淘米的水用来浇花,拖地,冲厕所B将活性炭放入硬水中使其软化C合理施用农药,化肥,以减少水体污染D加强工业废水的排放监控,坚持达标排放6 . 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )A集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂B所用红磷的量不足,进入集气瓶的水不足瓶内体积1/5C点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡皮塞D磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹7 . 物质的性质决定用途,下列用途中主要由物质的物理性质决定的是A用氮气制氮肥B用氧气急救病人C用镁粉制烟花D用石墨制铅笔芯8 . 如图形象地表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化,其中分别表示A、B、C三种不同的分子。该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为( )A4:1:3B3:1:2C4:1:2D3:1:39 . 下列实验操作错误的是A塞紧胶塞B贮存氧气C检查气密性D装入高锰酸钾10 . 符合图中阴影部分的化学反应的文字表达式的是A石蜡+氧气水+二氧化碳B镁+氧气氧化镁C氧化汞汞 +氧气D氢气+氧化铜铜+水11 . 在一密闭容器中发生某反应,其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示,下列判断不正确的是( )物质甲乙丙丁反应前质量(g)101600反应中质量(g)m21.6反应后质量(g)m1015.26.4Am1的值是4.4Bm2的值是4C甲和乙是反应物D甲、丁间反应的质量比为7:812 . 下列变化中属于化学变化的是( )A钢铁生锈B冰雪融化C利用干冰制造舞台云雾D分离液态空气制氧气13 . 第四十五届世界体操锦标赛即将在南宁举行。该比赛的吉祥物为两个可爱的小猴子“南南”和“宁宁”。制作吉祥物时一般会在材料内填充PET纤维,化学式为(C10H8O4)n。下列说法中正确的是APET纤维是由碳、氢、氧三种元素组成BPET纤维中C,H,O的元素质量比为5:4:2CPET纤维中属于氧化物DPET纤维里有22个原子14 . 属于氧化物的是AH2CO3BO2CSO2DCH415 . 下列实验操作正确的是( )A过滤B量取液体C加热液体D探究空气成分16 . 下列实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体C将二氧化碳气体通入到石蕊溶液中,紫色的溶液变成红色D用一氧化碳还原氧化铁,黑色的粉末逐渐变成红色17 . 如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是A金刚石B干冰C氯酸钾D食盐水18 . 在水的蒸发过程中,下列说法正确的是( )A水分子不断运动B水分子之间间隔不变C水分子分解成氢原子和氧原子D水分子可以保持水的物理性质19 . 下列关于酒精(C2H5OH)的说法中,错误的是( )A属于有机物B由三种元素组成C每个酒精分子中含有2个碳原子D碳、氢元素的质量比为24:520 . 如图所示是测定空气中氧气含量的装置及药品。为获得准确实验数据,下列做法不正确的是( )A燃烧匙中的红磷必须足量B点燃红磷后迅速将燃烧匙伸入集气瓶中,立即塞紧橡皮塞C红磷熄灭,集气瓶未冷却至室温就打开弹簧夹D红磷在集气瓶内燃烧时,弹簧夹必须夹紧二、填空题21 . 近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱,水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_、吸附和蒸馏等方法可以净化水;(2)有些村庄打深井取用地下水,可用_区分地下水是软水还是硬水,生话中常用_的方法来降低水的硬度;(3)王明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,观察到两电极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为_,电解水的化学方程式为_,正极的气体可用_来检验;(4)“节约用水,从我做起”请你任举一例生活中节约用水的措施:_22 . 化学语言是学习化学的重要工具。(1)用化学符号表示:5个氢氧根离子_ ;三氧化二氮分子_ ;+3价的铁元素_ 。(2)写出下列化学符号中数字“2”的含义:S2-_;2CO_ 。23 . 下列物质中:氮气;净化后的空气;四氧化三铁;矿泉水;红磷;蒸馏水;二氧化碳;铁粉;洁净的海水;液氧。属于混合物的是_,属于纯净物的是_。(填序号)三、实验题24 . 用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定氧气在空气中含量的方法.实验过程是:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶中原空气总体积的1/5。请回答下列问题:(1)本实验的目的是_,能说明该目的的实验现象是_。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气总体积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是(填字母序号)_。A 红磷量不足,导致集气瓶内氧气没有消耗完B 燃烧的红磷没有迅速伸入集气瓶并塞紧塞子,导致瓶内空气因热膨胀而逸出C 装置漏气,导致外面空气进入集气瓶内D 弹簧夹未夹紧,导致集气瓶内部分气体从导管口逸出(3)写出红磷燃烧的文字表达式: _;(4)上述实验中的红磷不能用木炭或硫代替,原因是:_;(5)上面的实验中,从红磷在氮气中不能燃烧的事实,说明氮气具有_的化学性质。25 . 如图1是课本上探究分子运动的实验,但是在实验结束揭开大烧杯时,同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,该气体是氨气,氨气是一种有毒气体,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图2,并进行如下操作:向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图2连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(1)试管放有酚酞溶液的目的是与B、C中的酚酞溶液做_。(2)进行b操作时观察到的实验现象是:B试管中的溶液_选填“很快”或“慢慢”,下同变成红色,C试管中的溶液_变成红色。(3)由此可以得到的实验结论:_;_。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点:能够防止_扩散到空气中,污染大气;能够得出在不同_下分子运动的剧烈程度的差异。四、推断题26 . 如图是初中化学常见物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质:A、B、C、D、E为化合物,且A与B的组成元素相同,D与E的组成元素也相同。己知D能使澄清的石灰水变浑浊,反应的现象是火星四射,生成黑色固体。反应条件、部分反应物和生成物已略去。(1)写出反应的化学方程式_(2)写出D物质的一种用途_(3)写出生成物乙与甲的体积比(相同状况下)_(4)反应进行过程中集气瓶底部需放入_(5)E具有毒性的原因_(6)写出反应的化学方程式_此反应中,_具有还原性(填图中符号)。五、科学探究题27 . 某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。(提出问题)氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?是否比二氧化锰催化效果更好?(设计并完成实验)I、将 3.0g 氯酸钾放在试管中加热II、将 3.0g 氯酸钾与 1.0g 二氧化锰均匀混合加热III、将 Xg 氯酸钾与 1.0g 氧化铜均匀混合加热(实验现象分析)III 中 X 的值应为_;将实验 I 和 III 比较可证明_;将实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到 1.0g 黑色粉末,再将黑色粉末和 Xg 氯酸钾混合加热,现象与实验 III 相同,此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后_和_都不变;(结论)氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂。(实验反思)实验 II 和 III 对比是为了证明_;(提出问题)双氧水分解速度还和什么因素有关。(设计并完成实验)实验双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生 O2体积150.0g1%0.1g9mL250.0g2%0.1g16mL350.0g4%0.1g31mL本实验中,测量 O2体积的装置是_(填编号)。(结论)根据上表可知:在相同条件下,双氧水的浓度越大,双氧水分解的速率越_。六、计算题28 . 同学们从山上采集到一种石灰石,他们取40克该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化),测得反应后固体的质量(m)与反应时间(t)的关系如下表:反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量m/g4037.53533312929请回答下列问题:(1)当石灰石完全反应后,生成CO2的质量为_g。(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数,写出计算过程_。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、三、实验题1、2、四、推断题1、五、科学探究题1、六、计算题1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!