2019年教科版科学六年级上册滚动测试（二十）B卷

2019年教科版科学六年级上册滚动测试（二十）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 2018年10月24日，港珠澳大桥正式通车。大桥全长55千米，大桥设计使用寿命120年，可抵御8级地震、16级台风。主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥，这种设计和梁桥、拱桥相比，谁的跨越能力更强？（ ）。A斜拉钢索桥最强B梁桥最强C拱桥最强2 . 下列（ ）方法不能改变电磁铁的南北极。A改变电池正负极接法B增加导线圈线C改变线圈缠绕方向3 . 如图，使用轮轴提起深井中的水桶，当动力作用在轮上时，采用下列（ ）的方法可以更省力.A增大轴半径B增大轮半径C减小轮半径D增大桶的重力4 . 下列不属于斜面的是（ ）A盘山的公路B大桥的引桥C木滑梯D螺旋千金顶5 . 不能移动的是（ ）A定滑轮B动滑轮C滑轮组6 . 把两棵生长状态良好的绿豆苗分开摆放，过几天，我们可以观察到放在阴暗处的绿豆苗比放在阳光下的绿豆苗（ ）。A粗壮B翠绿C长得快7 . 下面哪种物质是固体（ ）A醋B牛奶C氧气D树叶8 . 装可乐的饮料瓶的瓶底厚，呈圆顶形。这说明（ ）。A瓶底承载的压力大B厂家偷工减料，还少装了饮料C这样做美观一些9 . 下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是（ ）A用嘴吹灭B用水浇灭C用灯帽盖灭10 . 我们呼出的气体和吸入的气体（ ）。A一样B不一样C无法判断11 . 螺丝钉的螺纹是应用了（ ）的原理。A平面B斜面C曲面12 . 下列平铺方法中，方法（ ）装的橡皮最多。ABC13 . 丹麦科学家奥斯特在一次实验中，让通电的导线靠近指南针，发现指南针的磁针发生了偏转，你的解释是（ ）。A让指南针指针发生偏转的是铁B让指南针指针发生偏转的是磁铁C让指南针指针发生偏转的是通电导线产生的磁14 . 1820年，丹麦科学家奥斯特在实验中发现（ ）A电磁铁有南北极B电流可以产生磁性15 . 生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将菊花、水仙、杜鹃、玉兰归为另一类，他们是按照（ ）归类的。A植物的经济价值B植物的观赏价值C植物的生活环境D植物的形态结构16 . 在轴粗细相同时，轮越大越（ ）。A费力B省力C不省力也不费力17 . 下列植物的花属于两性花的是（ ）。A南瓜花B樱花C丝瓜花18 . 羊角锤（如图）是一种杠杆类工具，它的阻力点是在（ ）。Aa点Bb点Cc点19 . 如图所示，用定滑轮匀速提起物体的三种拉法，这三个力的大小关系是（ ）。AF1F2F3BF1F2F3CF1=F2=F3D无法确定20 . 下面（ ）项活动是人们在春天做的。A堆雪人B植树C割稻子二、填空题21 . 如图所示上面有支点，左右两边都有到支点距离的标记的工具叫_。它是我们研究杠杆作用的好工具。22 . 写出固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）固体和液体的不同点有： 1）（_）2）（_）；3）（_）；4）（_）23 . 像樟树这样的植物叫_植物，它的茎叫_。24 . 不倒翁上轻下重，底面是（_），所以不倒。25 . 进行生命活动时都要消耗_。26 . 附着在骨头上的肌肉总是（_）在一起工作，一个（_），另一个就（_）。三、连线题27 . 连线题自行车脚蹬斜面盘山公路杠杆开瓶器轮轴吊车滑轮28 . 连线题（请将下列动物特征与其类群用直线连接起来）身体上有三对足哺乳类在水中生活，用鳃呼吸昆虫身上长羽毛鱼类直接生小动物鸟类四、简答题29 . 横梁抗弯曲能力与材料的哪些因素有关?30 . 科学家阿基米德曾经说过：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”说一说阿基米德的话是否有科学根据，能否实现。31 . 在石油、煤炭、天然气被广泛运用的今天为什么还要开发新能源？并列举4个新能源。五、实验题32 . 根据下表提供的实验数据，这组同学研究的是材料的（_）与抗弯曲能力的大小关系的。材料厚度1倍厚度2倍厚度3倍厚度4倍厚度承受的垫圈个数2个8个13个23个（1）此实验中保持不变的量是：（_）（2）分析表中数据，你能得出的结论是：（_）33 . 当我们分别用一个定滑轮和一个动滑轮把重量相同的钩码提升到相同的高度时，我们拉动绳子的距离相同吗?请你结合所学的知识将下面的实验探究过程补充完整。（1）实验材料：一个动滑轮、一个定滑轮、两根相同的足够长的绳子、两个重量相同的钩码、一支荧光笔、_。（2）实验步骤：分别组装好定滑轮和动滑轮。分别在两个滑轮的绳子上与滑轮轴心正下方对应的位置上用_做上标记。分别通过绳子将钩码提升10厘米、20厘米、30厘米和_厘米。用卷尺测量标记移动的_，把数据填写在实验表格中。实验结果记录： 钩码提升的高度定滑轮绳子上标记移动的距离动滑轮绳子上标记移动的距离10厘米10厘米20厘米20厘米20厘米40厘米30厘米30厘米60厘米40厘米40厘米80厘米（3）实验结论：当我们分别用一个定滑轮和一个动滑轮把重量相同的钩码提升到相同的高度时，我们拉动绳子的距离_（填“相同”或“不同”）。使用动滑轮提升物体所用绳子的距离是物体提升高度的_，使用定滑轮提升物体所用绳子的距离与物体提升高度_。探究小电动机的秘密。34 . 填上小电动机各部分名称的序号。磁铁 铁芯 线圈 换向器 电刷35 . 用磁铁靠近支架上的转子，转子会转动。我们可以用改变_或_的方法来改变转子的转动方向。我们可以用_或_的方法改变转子的转动速度。36 . 电动机的工作原理：通电后小电动机的转子产生_，它与小电动机外壳中的_产生相互作用，因此能不停地转动。37 . 小电动机中，接通电流并转换电流方向的部件是_。六、综合题38 . 画一画，在？处挂几个钩码才能让杠杆尺平衡？（每条线段之间的距离相等，在？处画出钩码数）。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、连线题1、2、四、简答题1、2、3、五、实验题1、2、3、六、综合题1、