部编版语文六年级上册第二单元(七律·长征 狼牙山五壮士)测评卷

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部编版语文六年级上册第二单元(七律长征 狼牙山五壮士)测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 指出下列句子使用的修辞方法。1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(_)2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。(_)3.树叶丛中,一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。(_)4.有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色这就是养花的乐趣。(_)5.有些贝类自己不动,趴在轮船底下做免费的长途旅行。(_)2 . 给加下划线字换上意思相近的词。古时候,有一位下围棋的能手,名叫秋,他的棋艺远近闻名。_一个学生专心致志,一边听一边看老师在棋盘上布子。_3 . 填空题。1.惠崇春江晚景是_为_的画作_所写的一首_诗。画面景物有动有静,静的景物有_、_、_、_、_,动的景物有_、_,诗人从这些景物中感受到_来了,表达了诗人_的思想感情。2.三衢道中的作者是_代_,诗人将一次平平常常的行程写得错落有致,平中见奇,写出了_的宜人风光,从_、_、_可以推知。抒发了诗人_的心情,让人领略到平凡生活中的意趣。4 . 给下列字组词。征(_)崖(_)岷(_)磅(_)证(_)涯(_)眠(_)榜(_)寇(_)抡(_)扔(_)挑(_)冠(_)抢(_)仍(_)眺(_)5 . 辨字组词。苇(_)苔(_)址(_)账(_)伟(_)抬(_)扯(_)帐(_)锁(_)棠(_)晰(_)淌(_)琐(_)堂(_)析(_)躺(_)二、语言表达6 . 用加粗词语写一句话。随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也与日俱增。_三、现代文阅读7 . 课外阅读。_一天,我正在超市玩具部忙着。大厅里黑照攘攘。这时,一位30多岁的母亲走了过来,身边跟着一个小男孩,模(mm)样像小学一年级的学生。那位母亲请求说:“小姐,您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗?”我立即(jj)迎上去,蹲下来问男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着,两跟盯着自己的鞋子,一双小手微微发抖,拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。“快点说!小姐没那闲工夫等你!”母亲疾言厉色地命令道。突然间,气氛变( )很紧张。母亲气( )直掉眼泪,男孩哭了起来。我顿时预感到,可能有什么要紧( )事,自己必须耐心( )听孩子说出这句话。或许与母子俩有着切身的利害关系,甚至重要( )将会影响小男孩今后( )成长。过了几分钟,小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话:“小姐,我没没想拿,对不不起。”他边说边伸开手,机器人玩具从被揉摸得皱(zhuzu)已巴的包装盒里露了出来。听完这句话,母亲轻轻叹了一口气。随即要我把玩具部的负责人请来,她得把事情说清楚。母亲的行为使我很感动,使我体会到父母时孩子的一片爱心,理解到教育子女的不易。我激动地说:“夫人,不必了。玩具钱我收下就行了,这件事就成为我们三个人的秘密吧!孩子既(jj)然明白错了,也就足够了。”从此,这个秘密永远藏在我心里,成为一种美好的回忆。而那位母亲,离去前几次向我鞠躬致歉的身影,至今令我难以忘怀。1.用“”划去文中加点字的错误读音。2.请在第五自然段的括号里加上合适的“的”“地”“得”。3.第五自然段加“”的“它”指_。4.在文中找出母亲语气或情绪变化的词语,依次写在下面的括号里。( )( )( )( )5.文章结尾处,作者“难以忘怀”的原因是什么?_.6.给文章加个合适的题目,写在文前横线上。四、信息匹配8 . 对号入座特别特殊1.这种机器人的肚子里装着一种( )的电池。2.我今天( )高兴,因为我考试得了满分。好奇神奇惊奇3.网络世界真是太( )了。4.爱迪生小时候对什么事都感到很( )。5.同学们( )地发现,小立变了,变得爱学习了。五、书面表达9 . 习作百花园请以“我爱我的祖国”为题目写一篇演讲稿。六、诗词曲鉴赏10 . 读读下面的句子,讨论问题。午夜。香港,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。这里的“午夜”是指的哪一天?这里的“风雨归程”指什么?最后一分钟是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,是旗杆挺直的中国人的脊梁这“天地间缓缓上升的红色”是什么旗帜?为什么香港上空飘扬着的五星红旗是“挺直的中国人的脊梁”?去奔跑,去拥抱,去迎接那新鲜的含露的芳香的扎根在深深大地上的第一朵紫荆紫荆代表着什么?为什么说紫荆“扎根在深深大地上”?第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、诗词曲鉴赏1、
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