西师大版数学五年级下册7.2 分数的意义和分数加减法练习卷

西师大版数学五年级下册7.2 分数的意义和分数加减法练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 小明以每分钟 50 米的速度从学校步行到家，12 分钟后，小强从学校出发，骑自行车以每分钟 125 米的速度去追小明，那么小强_分钟可以追上小明。2 . 某学校为学生编学籍号，设定末尾用1表示男生,用2表示女生。如果三年级4班的李明是2008年入学，学号36，他的学籍号是08304361，那么他表姐王玲2005年入学，是六年级5班的21号同学，她的学籍号是（_）。3 . 修一条路要8天，平均每天修这条路的，5天修这条路的。4 . 20的因数有（_），30的因数有（_），20和30的公因数有（_），它们的最大公因数是（_）。5 . 写出100以内8和10的公倍数（_）。二、判断题6 . 正方体的棱长扩大为原来的3倍，体积扩大为原来的9倍（判断对错）7 . 假分数的分子都比分母大（_）8 . 2、3、4的最小公倍数是234=249 . 3是3%的100倍（判断对错）10 . 带分数一定大于假分数。（_）三、计算题11 . 解方程，并验算。3x-27=84 6y+12=484x-2x=70 5（x+6）=150四、解答题12 . 有一个最简分数，如果它的分子加上一个数，这个分数就等于，如果它的分子减去这个数，这个分数就等于。求原来最简的分数是多少？13 . （1）用图形表示4（2）请用线段图表示男生比女生多14 . 五年级2班学生人数在4050之间，平均每6人或8人一组，都少1人，五年级2班有学生多少人？五、作图题15 . 在直线上用点表示下面各数，如图所示把数写在相应位置并用箭头连接。1.52.6第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、判断题1、2、3、4、5、三、计算题1、四、解答题1、2、3、五、作图题1、