西师大版六年级上学期语文期中教学质量监测试卷

西师大版六年级上学期语文期中教学质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题 (共10题；共26分)1. （2分） 下列加下划线字的读音正确的一组是（ ） A . 柏树(b) 柏林(b)B . 熟睡(sh) 熟食(shu)C . 埋怨(mn) 埋伏(mi)D . 缝补(fng) 缝隙(fng)2. （2分） 下列词语中没有错别字的一项是（ ）。A . 坚定 欣赏 思考 篱芭B . 界限 幻想 遥远 防备C . 天崖海角 健步如飞 安居乐业 繁花似锦D . 毫不犹豫 安然无恙 愤不顾身 不约而同3. （2分） 下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是（ ）A . 赵云桃园三结义(三国演义)B . 阿廖沙寄居外婆家(童年)C . 武松景阳冈打虎(水浒传)D . 孙悟空三打白骨精(西游记)4. （2分） 认识病句：这是晴朗的一个夜晚。（ ）A . 用词不当B . 词序颠倒C . 意思不完整5. （2分） 给下面的句子选择标点（ ）不要瞎忙吧方志敏说我们不像你们当官的个个都有钱我们革命不是为了发财A . “ ！” ：“ ， 。 ！”B . “ ！” ，“ ， 。 ！”C . “ ！” ，“ ， ， ！”6. （2分） 下面语句变换后意思不同的一组是（ ） A . 没有谁不被英雄的事迹所感动。有谁被英雄的事迹所感动？B . 这个道理容易明白。这个道理不难明白。C . 学好一门手艺要花力气。学好一门手艺不能不花力气。D . 这事你得告诉他。这事你非告诉他不可。7. （2分） 对下列句子使用的修辞手法及分析理解正确的一项是（ ）A . 你就是调尽五颜六色，又怎能画得出祖国的面貌呢？（运用夸张，意在说明多调一些颜色，祖国的面貌就可以画出来）B . 奋斗，是改变现实的杠杆，是亿万人民共攀社会主义建设髙峰的坚实阶梯。（运用排比，使抽象的概念和道理变得更加严谨）C . 闻一多先生的一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如一群群小蚂蚁整齐地排着队。（运用比喻，体现出闻一多先生写字十分认真，书写十分工整）D . 你们是早晨初升的太阳，希望寄托在你们身上。（运用拟人，表达老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予厚望）。8. （8分） 趣味成语（选择意思相近的成语） （1） 恍然大悟（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离（2） 亲密无间（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离（3） 日以继夜（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离（4） 不由自主（ ） A . 情不自禁B . 茅塞顿开C . 废寝忘食D . 形影不离9. （2分） 读故事，选择恰当的选项（ ）。 安徒生成为著名作家以后，仍然像往常一样戴着一顶旧帽子。有一天，他在街上散步，一辆马车停在他的身边，只见车上走下一个穿着很讲究的人。这个人望着安徒生，打量了很久，不屑地说：“你脑袋上戴的是什么东西？那能算是帽子吗？”安徒生反戈一击：“_”安徒生会怎样反驳？请选择最幽默而有力的语言：A . 你是不讲礼貌的人，我懒得理你。B . 你脑袋上的东西，能算是头发吗？C . 有些人戴新帽子，却是旧思想。D . 你帽子下的东西，能算是脑袋吗？10. （2分） “这次升学考试，我非考上奖学金不可。”这是（ ）A . 否定句B . 肯定句C . 双重否定句二、 填空题 (共6题；共25分)11. （2分） 课文猴王出世中有许多句子是对仗的，仿照例句，对出下面的对联。 例：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。芝麻开花节节高，甘蔗出土_风吹水面层层浪，_12. （4分） 把句子补充完整 （1） _，俯首甘为孺子牛。 （2） _地上本没有路，走的人多了，也就成了路。 （3） 我好像一只牛，吃的是_，挤出来的是_、_。 （4） 时间就是_，无端的空耗别人的时间，其实是无异于_的。 13. （6分） 造词填空。寂静 冷静 安静在_的山谷中，响起了悠扬的笛声。做事必须_，才能做到急中生智。考试时，要求大家必须_。特点 特色 特长爸爸的外貌_是又高又胖。到西安一定要品尝这里的_小吃。小明的_是唱歌。14. （5分） 判断下面句子运用了什么修辞方法，填在横线上。优美的音韵，像灵泉一般流了出来。_走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。_这天气真冷，都快把我冻成冰了。_那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。_火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。_15. （4分） 照样子，写句子。 例：这本书好看。转换为：这本书真好看！ 这本书多么好看啊！这个小伙子很棒。 转换为： _。_。检阅仪式隆重。 转换为：_。_。16. （4分） 写出修辞方法。（1） 狐狸们的脚印闪着光芒，象一道金光一直延伸到密林深处。_（2） 一对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。_（3） 海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。_（4） 哥哥的声音像洪钟一样响亮。_三、 阅读理解 (共3题；共25分)17. （16分） (2020六下期中) 课内阅读。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊 _(hu hui)罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄 _(bo b)雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?（1） 从文中括号里选出正确的音节。 （2） 选文节选自课文_,作者是_。 （3） 选文中的画线句运用了什么修辞手法?在文章表达上有什么好处? （4） “但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?”这句话饱含着作者怎样的心情? 18. （6分） 课外阅读。小画家我是一个小画家，来到操场学画画；画上树，画上花，画上爬竿和球架，更要画好教学楼，五星红旗高高挂。老师工作大楼里，教书育人贡献大。读读填填：我是一个小画家，画上_，画上_，画上_和_，更要画好_、_高高挂。19. （3分） 阅读短文，回答问题。我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。（1） 读短文，找出合适的词填在横线上。_的枣树 _的枣花 _的大枣 _的小灯笼（2） 文中“小灯笼”指的是_（3） 想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上_夏天，枣树上_秋天，枣树上_四、 表达 (共2题；共10分)20. （5分） 解释划线的词，并用成语造句从天而降： 川流不息： 21. （5分） 作文。（两题任选一题）题一：每个人都有许许多多的第一次。比如，第一次站在领奖台上，第一次当升旗手，第一次上电视，第一次没完成作业想一想，哪一个第一次是你最难忘的？拿起笔来，以“第一次_”为题写下来吧！要求把事情写清楚，写出自己的感受。题二：我们常常爱幻想：假如我是一片云，我要飘向干旱地区，为人们下场透雨；假如我是市长，我要让城市所有住房困难的人都住上新房你有什么美好的愿望？以“假如我是_”为题，把你的美好愿望写出来吧！要求内容具体，想象丰富。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共10题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共25分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 阅读理解 (共3题；共25分)17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、19-1、19-2、19-3、四、 表达 (共2题；共10分)20-1、21-1、