西师大版三年级下学期语文期中测试试卷

西师大版三年级下学期语文期中测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用（50分） (共5题；共50分)1. （8分） 形近字组词。 株_ 释_ 待_蛛_ 译_ 侍_2. （8分） 加偏旁，组新字，再组词语。 木_、_ 木_、_ 木_、_木_、_ 木_、_ 木_、_3. （6分） 下列下划线的词语运用不恰当的一项是（ ）。 A . 我军的伤员被继续从火线上抬下来。B . 教室里响起了热烈而持久的掌声。C . 她很文静，总是默默地坐在教室的一角。4. （10.0分） (2019一下泰安月考) 看图写话。 观察两位小朋友在干什么？这些活动会发生在什么季节？写两三句话。5. （18分） 根据课文内容填空。 （1） “亡羊补牢”中的“亡”指_，“牢”指_，这则寓言告诉我们的道理是_。 （2） 惊弓之鸟是一则_故事，讲的是古时候_国的射箭能手_不用箭，只拉一下弓，就使大雁掉下来的故事。 （3） 当我们看见别人把杨桃_的时候，不要_要看看人家_看的。我们应该_，看到是什么样的就_。（画杨桃） （4） 检阅一文讲述了国庆游行检阅时，孩子们让_走在第一排，这个队伍受到了大家的_。 （5） 争吵一文讲述了“我”和克莱谛之间的故事，告诉我们朋友之间应该_。 二、 阅读与感悟（20分） (共2题；共20分)6. （11.0分） (2019三下新会期中) 阅读花钟选段，完成后面的练习。 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇 ；七点，睡莲从 ；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊 ；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现（1） 按课文内容填空。 （2） 写出下列词语的近义词。 张开_ 发现_ 怒放_ 艳丽_（3） 照样子写两个。 鲜花朵朵：_（4） 这段话是围绕哪句话来写的？用横线把这句话画出来。 （5） 用波浪线在文中画出一个拟人句。 （6） 选文运用了_的修辞手法写不同的花开放的时间不同，这样写会让读者体到 _（7） 我能仿照选文写一种鲜花的开放。 7. （9.0分） 课内阅读。 小狗学叫从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。它们对它说：“你怎么不叫？”“我不会我是外来的”“这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？”“干吗（）要叫？”“狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。它们白天叫得多，但晚上也叫。”“也许是这样，可我”“可你怎么啦？你这只狗可真特别。去，去！总有一天你会上新闻的。”小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么才能学会。“你跟我学。”有一次，一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。“不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴，注意观察我，学我的样子。”小公鸡又喔喔喔地叫起来。小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声，吓得旁边的小母鸡都逃走了。“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。你再试试，来！”小狗又试了一次，两次，三次，都没能成功。从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着。“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”“一个圈套？”“当然啦。你让我以为，是一只公鸡在树林里迷路了，而你却设下圈套想抓我。幸好我发现得及时。”“我向你担保，我压根就没想抓你，我只是在这里练习。”“练习？练习什么？”“我在练习啼叫，现在差不多已经学会了。你听我叫得多好！”说完，它又洪亮地喔喔叫起来。狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。“你怎么啦？”“没什么。”“那你为什么这样伤心？”“唉没什么好说的因为我不会叫。”“要是就因为这个，那我可以教你。你听我怎么叫，尽（）可能模仿我。咕咕咕咕咕咕你听明白了吗？”“我觉得很容易。”“容易极了，我从小就会这样叫。你试试！咕咕咕咕”“咕”小狗学着杜鹃叫，“咕”它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声，就举枪瞄准，“砰！砰！”连开了两枪。幸好没打中。子弹（）擦过小狗的耳边，就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！狗跑啊，跑啊第一种结局狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。“你去哪儿啊？”“我不知道。”“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”“唉，青草不能医治我的病”“你病啦？”“可不是！我不会叫。”“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞哞哞还有比这更好听的叫声吗？”第二种结局狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。第三种结局狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪”这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。“汪，汪”（1） 给文中三个多音字选择合适的读音。 吗 Am Bm Cm _尽 Ajn Bjn _弹 Adn Btn _（2） 联系上下文来理解，请为文中划线的四个词语找到合适的近义词（ ） A . 琢磨、根本、努力、惊诧B . 思考、本来、使劲、奇异C . 琢磨、根本、努力、奇异（3） 短文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的？选一选。 A嘲笑、看不起 B关心小狗 ，诚心诚意地教 C误会、猜忌 D怜悯、关心小公鸡_ 狐狸_ 杜鹃_ 猎人_（4） 课文为小狗设计了三种结局，这三种结局会带来的结果：第一种_，第二种_，第三种_。 A过于平庸，安于现状，比较保守B迷失了自我C找对老师，找到了自己真正的位置三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)8. （30分） 习作。 我们的家里有很多家用电器：冰箱、空调、洗衣机、电饭煲选择你最了解的一种家用电器，把它的外观、构造、功能、使用方法等介绍给大家，可以分段介绍电器的不同方面，写出它的主要特点，写作时还可运用恰当的说明方法。题目自拟。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用（50分） (共5题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、 阅读与感悟（20分） (共2题；共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 习作与表达（30分） (共1题；共30分)8-1、