人教统编版（部编版）五四学制）六年级下学期语文期末考试试卷

人教统编版（部编版）五四学制）六年级下学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。（共20分） (共7题；共20分)1. （3分） 看拼音，读句子，写字词。 我坐在船舱里，看见一只cu_鸟静qio qio_地停在船头。它的y_毛是cu_绿的，比鹦鹉还漂亮，它还有一张红色的长zu_，它b_鱼的速度快极了。2. （2分） 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） “神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，_了大量珍贵的科学数据。我们同台湾分裂势力斗争的_，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税_是在损害国家利益，_是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。A . 收集 实质 既/又B . 搜集 性质 不但/也C . 搜集 性质 既/又D . 收集 实质 不但/也3. （2分） 下面每组词语中都有一个词语书写是错误的，找出来填序号。 （1） 下列词语中，书写错误的一项是（ ） A . 茂盛B . 陆续C . 划奖D . 画眉鸟（2） 下列词语中，书写错误的一项是（ ）A . 高塔B . 木桩C . 欺骗D . 应接不瑕（3） 下列词语中，书写错误的一项是（ ）A . 缝隙B . 照耀C . 静寂D . 留峦4. （2分） (2019四上商丘期中) 照样子，写一写。 （1） 例：三头六臂哪吒 腾云驾雾_神机妙算 _（2） 例：马厩 鱼_猪 _鼠_5. （2分） 阅读短文，完成下列题目。 埃及的金字塔（节选）古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦（sh xi）。绕金字塔一周，差不多要走1千米的路程。塔身由230万块巨石砌(qi q)成，这些石块平均每块重2.5吨。如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。（1） 用“”划去括号里不正确的读音。 （2） 这段文字是围绕哪句话来展开的，用横线画出来。 （3） 文中划直线的句子运用了_、_的说明方法，作用是_。（4） 文中划虚线的词语“差不多”能否去掉？为什么？ 6. （5分） 背一背，填一填。 （1） 静夜思 _，疑_霜。举_望_，_。（2） 寻隐者不遇 松_童_，言师采药_。_此_，_深_知处。7. （4.0分） 读读做做。今天星期天，我来做家务。先来擦桌子，再来拖地板。妈妈看着我，开心地笑了，爸爸说我长大了。（1） “我”都做了哪些家务呢？（2） 妈妈为什么很开心呢？二、 阅读赏析与背诵（55分） (共6题；共55分)8. （4分） 课外阅读我爱这土地假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（1） 课文用一只鸟儿生死眷恋土地作比喻，表达_。 （2） 第二行“嘶哑的”去掉可不可以？为什么？ （3） 第三行中的“这”和第四行、第五行中的“这”所代表哪两种不同的情形？ （4） 通过某一特定的具体形象来暗示另一事物或某种较为普遍的意义，这种表现手法叫象征。写出诗中土地、河流、风和黎明的象征意义： 土地：_河流、风：_黎明：_（5） 第六行中的省略号、第七行中的破折号、第十行中的省略号各代表什么意思？ （6） 诗中哪两句直接抒发了“我”对“这土地”的热爱之情？ （7） 全文表达一种什么样的感情？ 9. （8.0分） 阅读下文，回答问题。 楚人隐形楚人贫居，读淮南子，得“螳螂伺蝉自障叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶螳螂执叶伺蝉，以摘之。叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰：“汝见我不（同“否”）？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐（di，哄骗）云“不见”。嘿（同“默”）然大喜，赍（j，携带）叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县。（1） 下列划线字注音及解释全正确的一项是（ ） A . 螳螂执叶伺蝉（s，等待） 遂于树下仰取叶（zh，就）B . 扫取数斗归（sh，好几） 汝见我不（fu，同“否”）？C . 乃厌倦不堪（kn，能忍受） 妻始时恒答言“见”（hng，总是）D . 吏遂缚诣县（f，绑）（zh，到去）（2） 写出下列“以”字的含义。 螳螂伺蝉自障叶，可以隐形_螳螂执叶伺蝉，以摘之_一儿以日初出远，而日中时近也_（3） 翻译语句。 螳螂伺蝉自障叶，可以隐形。对面取人物。（4） “楚人”真的能够自隐其形吗？他是个什么样的人？ （5） 用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情况下说不见的？ （6） “嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态？ （7） 请用一个成语概括本则选文的内容：_。 10. （8分） (2018三上获嘉月考) 阅读下文，回答问题金色的秋天秋天到了，晴空万里，一片碧蓝。太阳好像更亮了，金灿灿的光辉，照耀着锦绣大地，照耀着丰收的原野。丰收，使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花，那沉甸甸的谷穗，那红似火焰的高粱，还有那棒槌模样的玉米，都给人们带来了欢乐。看，打谷场上，谷堆仿佛闪光的金山；高垒的棉垛，更似耀眼的雪岭。脱粒机在欢唱，谷子正如飞溅的瀑布；运粮棉的拖拉机，就像一匹匹撒欢的骏马，把农民的欢乐，送往祖国的四面八方。果园里，硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子挂起了五颜六色的小灯笼。人们穿梭在果树下，摘下了一颗颗希望的果实，他们要把这些果实，送往祖国的东南西北，让远方的人们也一同分享他们的幸福。蔚蓝的晴空，如辽阔浩瀚的海洋。啊，北方飞来一群大雁，它们一会儿排成“一”字，一会儿又排成“人”字。它们鼓起了强劲的翅膀，边飞边“嘎嘎”地大声呼叫，似乎在向田野中的人们报告：“秋天来了，秋天来了！”啊，金色的秋天，令人陶醉的秋天！（1） 给划线字注音。_照耀仿佛似乎（2） 填上恰当的词语。_的翅膀 _的果实 _的雪岭_的光辉 _的谷穗 _的骏马（3） 在文中找出一个拟人句，写在横线上_。 （4） 请找出文章的中心句。 11. （14.0分） 现代文阅读有趣的树木我国云南省的西双版纳自治州，人们称它是植物王国皇冠（gun gun）上的绿宝石。那儿到处是绿油油的热带植物，生长着许多有趣的树木。有一种树，叫做黑心树，不仅名字古怪，而且样子也长得高大古怪，更怪的是树干的中心，居然是乌黑色的，多么有趣啊！傣（di ti）族兄弟给它取了一个很有趣的名字，叫它“挨刀木”。原来黑心树还有一个古怪的本领，你把它的主干锯了，第二年就会从残桩上长出二三枝新主干，再锯再长，越长越多。当地居民在住宅附近种上十来棵这种树，一年到头的烧柴就不用愁了，所以，又叫它“烧柴树”。密林中另一种有趣的树，叫做轻木。这种树生长十分迅速，一年就能成材。它高大挺拔，而重量却非常轻，0.5立方米的木材一个人就能背(bi bi)起来。轻木是世界上最轻的木材之一，用它制造的家具搬运起来可省力啦！与轻木相反，这儿的铁力木是世界上最重的木材之一。铁力木四季常绿，高达30米。它的木色黑沉沉的，入水即沉（chn chng），真有点像铁块。一块直径40厘米、高25厘米的铁力木砧板，力气小点的人还端不起来。铁力木不但重，而且木质致密、坚硬异常，是建筑和制作名贵家具的优良用材，还能用来制作高级乐器。西双版纳生长着5000余种植物，有趣的树木还多着呢！（1） 在文中括号里选择正确的读音。 （2） 给加横线字选择正确的解释。高大挺拔：拉出 吸出 挑选 高耸 1木质致密：给予 招引 意态 精细 2（3） 写出本文中前后照应的句子。（4） 请用一句话概括第24自然段的大意。（5） 黑心树有哪些特点？（6） 摘抄文中语句。最能说明轻木轻的语句：1最能说明铁力木重的语句：212. （16.0分） 阅读下面的文字,完成后面的题目。 绿叶的梦我的童年,是在大自然里度过的。高粱秆儿剥(b防治bo)开来,做成马车、灯笼;河边抓把泥,捏成碾磨、盆碗;柳条儿、苇叶儿做笛子,葫芦瓢做船,荷叶当伞一双小手创造了多少可爱的玩具!然而,最使我着迷的还是绿叶。我永远感激我的启蒙老师。除了教(jio jio)我们读书,老师还教我们搜集标本,采来各种绿叶汇拢在一起,并讲述它们的知识。那真是令人愉快的活动。星期天,我们跑遍密密的树林、杂草丛生的河边、广阔的田野和一道道土岗子。爬大树、钻丛林,欢乐的笑声惊飞了觅食的小鸟。篮子里装满了各种绿叶,嬉笑,打闹,把元宝树叶串成项链,用金黄色的菟丝子草做成戒指和手镯,豆角花挂在耳朵上,野菊花插满了小辫儿我们每个人都想找到一种新奇少见的叶子,因此少不了争强和探险。我们常常意外地发现鸟蛋,但也少不了刺伤手脚。毛栗子、酸枣棵的尖刺几(j j)乎在每个人身上都留下过伤痕。秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,把树叶积成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的老师让我们观察并介绍这些叶子。羽状的山扁豆叶子可当茶_除痰止渴_垂柳叶子长如丝解酒毒_治皮癣_桑叶清热明目_治手脚麻木_薄荷叶医感冒头疼_祖辈传(zhun chun)下来的民间药方,丰富有趣的生活知识,也随着一串串叶片,留在我的记忆里。（1） 为文中的多音字选择正确的读音。 （2） “汇拢”的“拢”,用音序查字法先查音序_,再查_。“拢”在字典里的解释有:梳,用梳子整理头发;凑起,总合;收束使不松散;靠近,船只靠岸;合上,聚拢。这里应该选第_种解释。 （3） 文中画横线的句子分别运用了_和_的修辞手法。 （4） 请在文中横线上填上合适的标点。 （5） 文章写了哪些令人愉快的活动? （6） 作者为什么给文章起名叫“绿叶的梦”,而不叫“童年的趣事”呢? 13. （5分） (2019长沙) 阅读下文，回答问题。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”（1） 石碑是_刻的。（ ） A . 毛主席B . 乡亲们C . 战士们（2） 井是_挖的。（ ） A . 毛主席B . 乡亲们C . 毛主席带领战士和乡亲们（3） 对“吃水不忘挖井人”理解正确的是（ ） A . 吃水不能忘记挖井的人B . 人不能忘记关心和帮助过自己的人三、 写作（50分）。 (共1题；共55分)14. （55分） 小学的学习生活已经过去了。这是你童年生活中一段最美好的时光。在你成长的历程中，一定会有某个人给你留下了深刻的印象，值得你回忆。请你选择一个人，自拟文题，写篇不少于400字的作文。语句要通顺，文字要工整，正确使用标点，表达真情实感。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累与运用。（共20分） (共7题；共20分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、7-1、7-2、二、 阅读赏析与背诵（55分） (共6题；共55分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、13-1、13-2、13-3、三、 写作（50分）。 (共1题；共55分)14-1、