可复制的领导力

可复制的领导力 课程背景和简介 在当今这样一个信息高度发达 文化多元的时代 企业的管理工作也不可 避免地面临着许多新的挑战 你也许刚刚踏进管理岗位 你也许在管理岗位上 碰过壁受过伤却仍在徘徊 你也许一直在想为什么我的机遇不好 也许在想现 在的员工一代不如一代 你是被动的 无助的 应该怎么样去管理员工 问 题在哪里 你无从把握 你困惑 你怀疑 如果你不去思考改变现状的方 法 也许 10 年 20 年 30 年后你还在 挣扎 甚至一生都不明白这样子工 作 如此努力原本就是个错误 正如 20 世纪 20 年代美国工会领袖乔 希尔所 言 我们整天工作 却睡在草堆里 到死才发现这是个陷阱 本课程不仅告诉学员领导能力是可以复制的 更重要的是呈现给学员一个 生产领导力的流水线 通过这套课程 可以改变以往依靠能人 依靠天才的 领导模式 帮助学员快速成长为合格的领导人 课程规格 三天 课程提纲 1 破冰 组队 热身 1 游戏 相识接龙 互相按摩 无家可归等 2 设计团队 logo 口号 目标等 2 管理者角色 1 领导力的概念 游戏 解手链 或其他团体竞争性游戏 团体解决问题的活动 2 小组活动 管理者和领导者 小组为单位总结讨论 3 领导力的特征 案例分析 毛泽东与周恩来 4 高领导力具备的特征 视频分享 布洛克的成功 3 知己知彼 百战百胜 沟通视窗 1 沟通的重要性 游戏 数字传递 小组为单位 不说话的前提下传递数字 2 沟通者的盲点 游戏 你说我做 或七巧板 或穿西服 说明沟通有误差 即 自己以为讲清楚了 其实别人压根没听懂 3 沟通视窗 讨论 四个区域大小的外在表现 领导力的关键 尊重和信任 4 沟通视窗与领导力的提升 恳请反馈和自我揭示 小组练习 给出案例 小组演练 4 目标设定 1 互动 如何给员工下达目标 2 目标的价值 3 目标的种类 不同层次的人 下达的目标不一样 4 有效的目标设定流程 5 目标设定的原则 6 下达目标的方法 目标书写公式 7 练习 给员工下达目标 5 个人管理模型 6 倾听让关系更美好 1 倾听的重要性 游戏 鼓掌活动 小组竞赛 繁体字 聽 如何写 及理解 案例分享 刘邦的故事 2 自己是善于倾听的人吗 心理测验 画猪 自我分析 3 为什么不能听 游戏 投球活动 4 如何倾听 1 静心 游戏 画圈活动 2 提问方式 游戏 A B 封闭式提问 封闭式提问带来的问题多多 游戏 A B 开放式提问 3 开放式提问的技术 活动 小组比拼 内容反应 情感反应 非暴力沟通 案例分享 卢森堡博士 小组练习 7 给予与接受反馈 1 给予和反馈 2 小组活动 回想你的经历 3 反馈的级别 4 表扬的公式 练习活动 5 批评的公式 练习活动 8 认识不同风格的员工 1 游戏 我和你 2 性格面面观 性格测试 性格类型解读 如何与不同性格的人打交道 小组活动 不同性格的人职场特征 9 前瞻性人才保留 1 员工为什么会离职 2 高绩效员工的特质与需求 3 被动性人才保留的回应 4 前瞻性人才保留的四个实践 5 小组活动 人才保留的方案 10 情境领导 1 突破型思维 2 那种思维取得好成绩 3 头脑风暴原则 4 体验活动 突破型思维在身边 5 情境领导和突破型思维 6 体验练习 11 个人情绪管理 1 活动 默契报数 2 换工作不如换思维 3 认识自己 游戏 比比抓手 认识自己的能力 4 心态决定一切 视频欣赏 自己做主 案例分享 ELLE 总主编 选择权在自己 爱员工 爱自己是根本 12 总结讨论