2019-2020年度部编版六年级下册期末检测语文试卷（I）卷

2019-2020年度部编版六年级下册期末检测语文试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列划线字的解释不正确的一项是（ ）A温故而知新（复习）B鲜为人知（少）C有朋自远方来（自己）D快走踏清秋（奔跑，跑）2 . 下面加点字中注音有误的一项是（ ）。A汹涌(yn)澎湃(pn)B困难(kn)皱眉(zhu)C勺子(so)喃喃(nn)3 . 下面是语文活动小组发现的错别字，错别字改正得不正确的一项是（ ）A国秦民安（泰）B与国无僵（疆）C兵慌马乱（荒）D乌云秘布（蜜）二、填空题4 . 看拼音，写词语。dng yng（_） ti xi（_） y zhubng dio（_）ni hn（_） zhn fng（_） p b j di（_）5 . 完成古诗练习。1.“离离原上草”下一句是_。“野火烧不尽”下一句是_。2.“不知细叶谁裁出”后一句是_。3.“万条垂下绿丝绦”前一句是_。4._描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。三、语言表达6 . 请按照下面提供的材料，补写出方方说的话，叙述要清楚，意思要完整。（方方和圆圆在打电话）方方:_圆圆:方方，我是圆圆有事吗？方方:_圆圆:噢，怎么回事？方方:_圆圆:我找婷婷去，她会帮忙的。方方:_圆圆:不客气，这是应该的。四、现代文阅读阅读并完成练习。有一个考察队在北极考察。队长贝德要求每个队员记日记，日记以描写阳光下的景物为主。队员们对此颇有怨言，却又不敢违抗。考察队无法及时返回，不得不在黑暗、寒冷和孤独的极夜中停留一段时间。黑暗和寒冷可以忍受，只是那份孤寂压得快要发疯了。贝德队长宣布：“现在我要检查你们的日记，请大家依次朗读！”队员安静下来，只有朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事。人们仿佛看到了闪着银光的雪原，看到了成群的企鹅奔跑的身姿，看到了北极熊从水中爬上冰块，看到了阳光下美好的一切每朗读一篇日记，烦躁和焦虑一扫而光，心被美丽的回忆占领了。终于，大家明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心。7 . 写出下列词语的反义词。黑暗（_）寒冷（_）孤独（_）8 . 在横线上填上合适的关联词语。_队员们对写日记颇有怨言，_又不敢违抗。_朗读者在声情并茂地讲述阳光下的故事，_大家不感到孤独。9 . 根据短文内容填空。在朗读声中，考察队员仿佛看到了_的雪原，_的企鹅，_的北极熊，_的一切。10 . “终于，大家明白了贝德队长让大家记日记的良苦用心”，这良苦用心是指什么？_阅读理解寻找幸运的花瓣那天，你猛然间问我：丁香有几个花瓣儿？我怔在那儿，一时竟回答不上来。放学以后，我绕道去街心花园，从丁香树旁走过，只匆匆看了两眼，噢，原来是四个花瓣呀！可是，又一天，你忽然又告诉我：谁若能找到五个花瓣儿的丁香，谁就会得到幸运。于是，那天放学以后，我兴致勃勃地又去了街心花园。我希望能找到一朵五瓣儿的丁香。夕阳西下，借着落日余晖，我仔细寻找着。最后，暮色吞没了那些娇小的花朵。我最终没能找到。第二天，我起得比平日早，又来到那一排丁香树下。趁着晨光，我又在寻找幸运花瓣儿了。我找了很久，眼看上课时间就要到了，我还是没有找到，只好悻悻然离去。在跑向学校的路上，我忽然意识到：你该不是恶作剧，故意诳我吧？说不定在这个世界上，压根儿就不存在什么五瓣丁香。谁知，我刚迈进教室，就看见同学们正围在你身边，你手中举着一朵小小的丁香花。你还特意举到我跟前，说：“你看，五瓣儿丁香，我没诳你吧！“我像发现了奇迹似的兴奋不已。真的，五瓣儿丁香！那天放学比较早，我径直奔向我小时侯常去游玩的那片园林。那里分布着樱花区、竹林区、梅林区，还有丁香区。我走进丁香林，那里早已有不少赏花的人。我不是赏花，我是在找花。我必须把目光直视着张开的花瓣儿，这样才能看得清它长着几瓣儿。于是，我侧着头，从左边看看，再从右边看看，有时候，还要弯下腰仰起头从下往上看。许多人见我这赏花的姿势，都很诧异。有个少年一直悄悄地尾随着我，他想看个究竟。我不理会他，只管专心致志地寻找着。一片盛开的紫丁香，在我眼前一朵一朵地划过：四瓣儿、四瓣儿、还是四瓣儿淡淡的花香，我没闻到；蜜蜂的嘤嗡声，我也没听到。我只是在寻找着五个瓣儿丁香。我几乎已认定自己是一个找不到幸运的人了。忽然，我发现一朵很小很小的丁香。最初，我只是看到它的花瓣不是呈十字形，而是更密集。难道它就是五瓣儿丁香？我的心为之一动，赶紧数一数：一、二、三、四、五，啊，五瓣儿丁香！我回味着这几天为找到一朵五瓣儿丁香而乐此不疲的心情，我又回味着由于找到了五瓣儿丁香的惊喜，这都是我从未体验过的一种快乐。这快乐是源于一个新的发现？幸运也许只是一种心灵感受？当你心中萌发了一个希望的时候，与此同时，你又有了一种实现这一希望的力量；继而你终于把希望变成了现实，这时候，你就可以对自己说：我是一个幸运的人。11 . 给加点字注音。余晖（ ）花瓣（ ）着实（ ）茫然（ ）12 . 联系上下文体会下列词语。兴致勃勃_。悻悻然_。13 . 写出下列词语的反义词。仔细（_）希望（_）14 . “许多人见我赏花的姿势，都很诧异”一句中，“这赏花的姿势”是什么？_。15 . “我径直奔向我小时候常去游玩的那片园林”这句话中“径直”是什么意思？如果把“奔向”改为“走向”可不可以？为什么？_16 . “我”未能找到五瓣丁香，可谓“贪黑起早”，你能在文中找出体会这个词的两句话嘛?_17 . 题目叫”寻找幸运花瓣儿的理由是（ ）A因为寻找五瓣丁香的过程，使“我”体验到了从未有过的快乐，使“我”有了一种实现希望的力量，所以说“我”找到了幸运B因为五瓣丁香是幸运的象征。C点明了文章的中心。18 . 结尾为什么说“我是一个幸运的人”？_五、信息匹配19 . 选词填空。丰盛丰富1.这顿晚餐太（_）了。2.（_）的节目，使我们忘记了疲劳。 要求请求3.老师（_）我们在下课之前把作业做好。4.由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（_）。六、书面表达20 . 习作：题目：我的小花狗七、判断题21 . 判断下列说法，对的打“”，错的打“”。（1）京张铁路仅用了四年时间就全线竣工了，比计划提早两年。（ ）（2）唯一的听众一文，有两条线索，一条是“我”心理、行动的变化；一条是老女人的语言变化。（ ）（3）水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。（ ）（4）最后一头战象这篇课文的体裁是动物小说。（ ）（5）“善哉，峨峨兮若泰山”中的“哉”和“兮”都是语气词。（ ）（6）“情愿作野草，等着地下的火烧”这是一个比喻句，“野草”比喻那些已经过时的事物。（ ）第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、判断题1、