部编版五年级上册期末测试语文试卷（二）

部编版五年级上册期末测试语文试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将相和让我想起了两个成语：蔺相如勇敢机智，使和氏璧“”；廉颇知错能改，登门“”。2 . 按查字典的要求填空。“载”字用音序查字法应先查首字母_，再查音节_；用部首查字法应先查_部，再查_画。“载”（zi）字在字典中的解释有：用交通工具装；充满；表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载_载歌载舞_3 . 我会读拼音，还能正确的写出汉字。j ch s tu din y shui jio（_）（_）（_）（_）4 . 将下面的诗文名句补充完整。1.敏而好学，_。2.余尝谓：读书有三到，谓_。3.问渠那得清如许？_。4._，此日中流自在行。5 . 按查字典的要求填空。“嫌”用部首查字法，应先查部首_，再查_画。“嫌”在字典中的解释有：嫌疑；厌恶，不满意；嫌怨。请选出“嫌”在下列句子中的意思。1.爸爸不计前嫌，热心地帮助邻居把冰箱抬进了楼房。（_）2.奶奶对这种布料不太满意，嫌太厚了。（_）3.他涉嫌偷窃，被警察带走了。（_）6 . 比一比，再组词。愿（_）义（_）麦（_）刻（_）原（_）意（_）表（_）该（_）厕（_）相（_）饯（_）涕（_）则（_）厢（_）钱（_）梯（_）7 . 根据课文内容填空。1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为_。他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为_。所以我们要学习海力布身上_的精神品质。2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为_，说明了_。3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗乞巧中诗句“_，_”。描写了当时家家乞巧的盛况。二、语言表达8 . 按要求完成句子练习。1这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）_2路灯照着大雨冲刷过的马路。（缩句）_3蜀中有杜处士，好书画所宝以百数。（写出句子的意思）_4修改病句。通过消防演练活动，使孩子们初步掌握了消防逃生技巧。_5黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。（仿写下雪的情景）_三、现代文阅读阅读理解大白鲨全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼，它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中，大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力，没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌。生物学家认为，大白鲨可以长到7.61米长，寿命达20年。刚生下来的大白鲨幼鱼约1.06米，出生的当天就会自己捕食。雌大白鲨成年时长4.84米，体重达1360-2721千克。渔民因渔网被凶悍的大白鲨撞破扯烂而一无所获的事时有发生。大白鲨是典型的肉食动物。幼小的大白鲨捕食鱼类，身体长到2.743.65米时，转而捕食海洋中比鱼类个子大的海豹、海狮之类的哺乳动物。捕食时，大白鲨往往先在猎物四周慢吞吞地游来游去兜圈子；然后悄然沉下海底，将身子隐蔽在礁石之间。觑准时机，猛然闪电般向上直扑猎物的腹部或尾部，刀锋似的利齿将猎物咬成几块，三口两口就把猎物吞进了肚里。大白鲨的表皮覆盖着一排排叫做真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙，鱼皮表面像砂纸那般粗硬。高速游动的大白鲨如果擦碰到人体，人的肌肤会被割划得皮开肉绽。大白鲨的体温比周围水温高6。据科学测算，肌肉温度每提高5，肌肉的收缩力便增加2倍。这是大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的主要原因。大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能 (灵巧、灵敏、灵活)地探测到猎物发出的微弱电磁场，因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔，大白鲨还能依据地球电磁场，在漆黑一片的海底游动时丝毫不差地把准方向。大白鲨游动时，将上下颚收缩在鼻子下边，使头部成流线型，以减少水的阻力。大白鲨是海洋生物链中必不可少的一环，它起着控制海洋中某些哺乳动物数量的作用，吃掉其中的老弱病残者，促进生存竞争。另外，大白鲨还吞食海洋中的动物尸体，清洁海洋。可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解，被人类大量捕杀，数量急剧减少，现在已被世界动物保护组织列入了濒危动物名单。9 . 文中横线处应选填括号中的（_）一词。10 . “大白鲨可以长到7.61米”中“可以”所表示的意思是：（_）11 . 文中画线句运用了（_）的修辞方法，其作用是什么？_12 . 大白鲨捕食海豹、海狮之类的捕乳动物时，先要沉下海底的原因是：（1）_（2）_13 . “可惜的是，体态优美的大白鲨由于受到误解”一句中所说的“受到误解”，具体是指（_）14 . 在说明大白鲨反应神速、肌肉爆发力强大的时候，运用（_）的说明方法。课外阅读我家附近有一个熟肉铺，有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品，带回家当午饭。我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋，而总是拿着一个方塑料盒去买食品，这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说：“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时，她用赞许的语气说：“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识，也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样，我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖她给了我两角五分的折扣。你可能会说：两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后，我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话，把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊，两角五分的奖金有什么特别呢?政治家总是在讲“热爱祖国”，在我看来，“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是：节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。我小的时候，大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西，豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里，它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗，这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。让我们用肥大的荷叶包裹起皎洁的月光带回家把它夹在一本唐诗书里压得平平展展，像思念亲爱的人那样真的，用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然，保护环境的行为会给自己带来一些不便，但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时，旁边的人会代我解释：她要保护环境!我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金，在我一生获得的奖金中，它是最宝贵的一次!15 . 给短文加一个合适的题目（_）。16 . 按要求写词语。写近义词：赞许（_）写反义词：增强（_）夸耀（_）保护（_）17 . 给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（1）算：A作罢，不再计较B计算数目C当做、认做值给7块钱吧！2角5分就算了。（_）你可能会说：2角5分算得了什么？（_）（2）腾：A奔跑或跳跃B空出来，挪移C升到空中省得再把盒子里的食品腾到碟子里。（_）万马奔腾。（_）18 . 联系上下文理解词句含义，完成填空或画线题。（1）这“2角5分”是对“我”_这样做的奖赏，是对“我”具有_意识的肯定。（2）“在我们所有污染环境的罪过中，最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中，人们污染环境的罪过还有_、_等。（3）“可是，我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么不同啊！”“过去用的包装物”在短文中指的是_、_等。使用它们的好处是_。作者至今还记得并在文中引用余光中的诗，表达了她对过去那些包装物_的感情。19 . 作者写这篇文章是要表达怎样的意愿？请用“”画出原文中的语句。20 . 环境保护其实是容易做到的，但我们身边的人常常做不到，请你写一句话告诫大家注意保护环境。_四、书面表达21 . 习作表达训练。请以“我喜欢”为题，在自己喜欢的人、物品、事情或景物中选一种写下来，写完后认真读读。做到内容具体，感情真实，有条理。第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、