教科版科学四年级上册月考测试卷（二）

教科版科学四年级上册月考测试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “闪电雷鸣”的天气现象一般出现在（ ）。A春天B夏天C冬天2 . 能溶解在水中的是（ ）。A油B豆子C味精3 . 一般天气预报播报各地天气的时候，会播报（ ）A省份名称B城市名称C街道名称4 . 通常情况下，100毫升水能溶解（ ）食盐。A50克B100克C36克5 . 降水量的多少可以用（ ）来测。ABC6 . 用蒸发的方法分离食盐和水的实验中使用的仪器有（ ）A酒精灯、石棉网、三脚架、大烧杯、放大镜B酒精灯、石棉网、三脚架、大试管、放大镜C酒精灯、石棉网、三脚架、大漏斗、放大镜D酒精灯、石棉网、三脚架、蒸发皿、放大镜7 . 在盛有20毫升水的烧杯中，加入一汤匙蔗糖会很快溶解，再向杯中加入一汤匙蔗糖，搅拌后部分蔗糖不再溶解。由此可以得出的结论在是（ ）。A物质能够溶解的数量是无限的B加入的蔗糖越多，能够溶解的数量也越多C在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的D在20毫升的水中，不能溶解一汤匙的蔗糖8 . 人们常用（ ）的方法分离食盐和水。A过滤B蒸发9 . 下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?（ ）A教室内B操场上C校园大树底下10 . 升高水温能加快白糖的溶解实验中，要保持相同的条件是（ ）A白糖的剂量B温度C水量D搅拌或者静置二、填空题11 . 在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力是_。了解某种物质在水中的溶解能力，可以为生产和生活提供帮助。12 . 我们通常根据一个地方_时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是_。13 . 降水的形式很多，常见的有_、_、冰雹等。14 . 在探索温度与溶解快慢的关系时，要注意食盐要_，水和食盐要_。15 . 放大镜的镜片特点是（_）、（_），即（_）。16 . 被溶解的物质最终都（_）分布到水中。有的物质溶解得（_），有的溶解得（_）。17 . 通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有_、_、_等。三、判断题18 . 在一杯水中，无论加入多少食盐，都能够被溶解。（_）19 . 云是小水滴或小冰晶形成的，所以无法长时间在空中飘着，可能会降落下来。（_）20 . 降雨多了容易形成洪灾，因此应该降雨越少越好。（_）21 . 食盐、砂糖都不能溶解在水里。（_）22 . 水全部蒸发了，原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。（_）23 . 每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。 （_）24 . 食盐和小苏打在水中的溶解能力是相同的。（_）25 . 下雨前，燕子、蚂蚁等小动物会做出一些反应。（_）26 . 物质进入水中后，形成均匀、透明、稳定的溶液，称为溶解。（_）27 . 食盐水在蒸发的过程中，溶解在水里的食盐不会蒸发。（_）四、简答题28 . 恶劣天气对哪些有影响？五、实验题29 . 用自制的紫甘蓝水分别检测图1、图2、图3，能使紫甘蓝水变红的是_，说明它们是_物质，能使紫甘蓝水变绿的是_，说明它们是_物质用自制的紫甘蓝水分别检测图4、图5所生长的土壤溶液，能使紫甘蓝水变红的是_，能使紫甘蓝水变绿的是_。如果图5中的植物叶片发黄发枯，需要喷洒_。六、综合题30 . 将食盐颗粒放进水中，过一会，食盐颗粒不见了，尝一尝水有咸味，说明食盐在水中_。如下图，_号杯水的糖溶解的快， 因为_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、五、实验题1、六、综合题1、