人教部编版二年级上册期中考试语文试卷(二)

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人教部编版二年级上册期中考试语文试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列四组词语中,不是一对反义词的是( )A大步流星步履维艰怒气冲冲喜气洋洋B别出心裁如法炮制前功尽弃大功告成C得意扬扬垂头丧气威风凛凛萎靡不振D心满意足一如愿以偿一无所获满载而归2 . 一锤定音(在加点字的正确读音下画“”)。龇牙(cz)可怜(lin ln)背包(bi bi)一副(ff)拎起(lng ln)反应(yng yng)二、填空题3 . 写比喻句,将下列句子写得更具体生动。 (1)梅花鹿的角精美别致,好像。(2)那光洁的蓝天,好像。(3)秋天,柿子树挂满了熟透的果实,仿佛。4 . “寒”字在字典中的解释有:冷,与“暑”相对;害怕;穷困,有时用作谦辞。在“心惊胆寒”这个词语中,“寒”的意思应选_。(填序号)5 . 根据课文内容填空。1游园不值是宋代诗人_的名篇。这首小诗写诗人_游园所见所感。此诗先写诗人游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望遗憾;后看到一枝_伸出墙外,进而领略到园中的盎然春意,感情上又由失望到意外之惊喜,写得十分形象而富有理趣,体现了取景小而含意深的特点,情景交融,脍炙人口。2“应怜屐齿印苍苔,_”,交代作者访友不遇,园门紧闭,无法观赏园内的春花,但写得很幽默风趣,说大概是园主人爱惜园内的青苔,怕我的屐齿在上面留下践踏的痕迹,所以“_”久叩不开。将主人不在家,故意说成主人有意拒客,这是为了给下面的诗句作_。6 . 多音字。抹_( )藏_( )血_( )_( ) _( ) _( )7 . 给汉字加上不同的偏旁,组成新字再组词。隹( )( )艮( )( )少( )( )寺( )( )8 . 读句子,完成练习。朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃(1)句中第一个省略号省略的是_,从中可以看出父母亲的_;第二个省略号省略的是_,从中可以看出父亲_。(2)给下列省略号选择正确的作用。A标示引文或引述的话有所省略 B标示列举同类事物和序数词语的省略C标示说话断断续续 D标示话未说完,语意未尽卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇(_)但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘(_)三、现代文阅读短文含羞草我家种了几株含羞草,它长得比较矮小,大约只有l 米多高,虽然它的茎还没有筷子粗,但很直,还长着许多小刺儿,茎上长出六七根分枝,分枝长出许多排列得很整齐的叶柄,叶柄上生着一对对像松树那样的叶子。虽然它们是草,但长得像小树。含羞草可有趣啦,只要有什么东西碰着它们,哪怕是轻轻的,它们就会难为情地把叶子合拢起来。叶柄也低垂下来。过一会儿,它们又慢慢张开,神气地竖起来。看它们的模样,真像羞羞答答的小姑娘。当美丽、鲜艳的桃花凋谢时,含羞草就悄悄地开出了一朵朵圆的、粉红色的花朵,像一个个小绒球。过了一段时间,花就慢慢地谢了,结出一束束果实,就像一串串小香蕉挂在“树”上。我很喜欢那几株含羞草,常常用手轻轻地碰碰它们,故意和这几位怕羞的“小姑娘”开个小小的玩笑。9 . 写出反义词。矮小( )粗轻( )10 . 文章写了含羞草、的特点,最后写。11 . 含羞草的样子像;含羞草的花像;含羞草的果实像。文章把含羞草当描写。12 . 选择正确答案,对的“”。 只要碰一下含羞草,它的叶柄就会合拢起来,叶子低垂下来。( )只要碰一下含羞草,它的叶子就会合拢起来,叶柄低垂下来。( )在桃花开花前,含羞草就开出了一朵朵小花。( )含羞草的花凋谢后会结出一串串小香蕉似的果实。( )四、信息匹配13 . 选词填空。劳累劳作1.他(_)一天很(_),所以吃完饭就赶紧休息了。亲热亲切2.她(_)地抱住老师,感谢老师这么多年来的(_)教导。五、书面表达14 . 我会想这些小动物生活得怎么样?他们之间会发生什么有趣的事?想一想, 写在下面的横线上。_六、连线题15 . 读一读,连一连。痛得踱来踱去急得做手术飞快地厉害顺利地跑七、书写16 . 拼 音园 地(看 拼 音, 写 词 语)。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、现代文阅读1、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、连线题1、七、书写1、
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