部编版语文二年级下册第六单元测试卷新版

部编版语文二年级下册第六单元测试卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给下列句子中加点的字选择正确的解释。（填序号）1 . 枝叶稠的一面是南方。（ ）A多而密。B浓。2 . 枝叶稀的一面是北方。（ ）A事物间距离远、空隙大。B浓度小、含水分多的。二、填空题3 . 写出下列词的近义词。陈设（_）立刻（_）简朴（_）劳苦（_）思索（_）4 . 读一读，根据意思写诗句。（1）六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。诗句：_，_。（2）两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。诗句：_，_。5 . 比一比，组词语。决（ ）峰（ ）陡（ ）诀（ ）蜂（ ）徒（ ）备（ ）顶（ ）奋（ ） 项（ ）6 . 填数字成语。（ ）心（ ）意（ ）全（ ）美（ ）颜（ ）色（ ）面（ ）方（ ）花（ ）门（ ）紫（ ）红（ ）上（ ）下（ ）家（ ）户7 . 组词。遗（ ） 涛（ ） 纹（ ） 凉（ ） 植（ ）遣（ ） 铸（ ） 绞（ ） 晾（ ） 殖（ ）8 . 填一填，在括号里填上恰当的汉字。花（ ） 有时落，人生容易（ ） 。学而（ ） 厌习惯（ ） 自然天才（ ） （ ） 勤奋9 . 补充诗句1不知_谁裁出，二月春风_。2野火_，_吹又生。3碧玉_一树高，_垂下绿丝练。4_散学归来早，忙趁_放纸鸢。三、语言表达非连续性文本阅读药品说明书商品名称：金银花冲剂拼音全码：JinYinHuaChonJi（主要成分）金银花、野菊花、甘草、白砂糖。（适应症/功能主治）清热解毒，凉血消肿。用于风热感冒、喉痹、目痛、牙痛等症。（规格型号）10g*20包（用法用量）开水冲服，一次10g，一日23次。儿童减半。（注意事项）1.不能同时服用含有与本品成分相似的其他抗感冒药。2.肝、肾功能不全者，心脏病患者慎用。（有效期）24个月（批准文号）国药准字号Z44023485（生产日期）2019年5月10日10 . （提取信息）上文介绍的是什么药品？（ ）A金银花冲剂B野菊花冲剂C甘草冲剂D西瓜霜11 . （提取信息）下列哪一项不属于本说明书介绍的药品成分？（ ）A白砂糖B甘草C食盐D金银花12 . （分析判断）8岁的弟弟感冒了，如果要喝药的话应每次喝多少？（ ）A1包B2包C一包半D半包13 . （分析判断）下列服用该药品的做法，正确的一项是（ ）A为预防感冒，每日都喝金银花冲剂。B为早日康复，与野菊花冲剂、甘草片等药物同时服用。C给心脏病患者服用金银花冲剂，并加大用量。D感冒后觉得头疼、鼻塞、咽喉痛，便服用金银花冲剂。14 . （观点表达）该说明书中的“服用”一词能改为“食用”吗？为什么？_15 . 照样子把句子写完整，再写一句话。例：闪电越来越亮，雷声越来越响。（1）王成越跑越快，离终点越来越_。（2）雪越下越_，天气越来越_。（3）我手中的线越来越_，风筝越飞越_。（4）_。四、现代文阅读课内阅读当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时，银行家爱德华被困在南楼的56层。到处是熊熊的大火，门窗的爆裂声震耳欲聋，他清醒地意识到自己已没有生还的可能，在这生死关头，他掏出了手机。爱德华迅速按下第一个电话。刚举起手机，房顶忽然坍塌，一块水泥重重地将他砸翻在地。他一阵眩晕，知道时间不多了。于是改变主意按下了第二个电话。可还没等电话接通，他想起一件更为重要的事情，又拔通了第三个电话爱德华的遗体在废墟中发现后，亲朋好友沉痛地赶到现场，其中有两人收到过爱德华临终前的手机信号，一个是他的助手，一个是他的私人律师，可遗憾的是，两人都没有听到爱德华的声音。他们查了一下，发现爱德华遇难前曾拔出三个电话。第三个电话是打给谁的？说了些什么？他俩推断，很可能与爱德华的银行或遗产归属权有关。可爱德华无儿无女，又在五年前结束了他失败的婚烟，如今只有一个瘫痪的老母亲，住在旧金山。当晚，律师赶到旧金山，见到了爱德华悲痛欲绝的母亲。听了律师说明的情况后，母亲泪流满面地说：“他的电话是打给我的。”律师严肃地说：“请原谅，夫人，我想我有权知道电话的内容，这关系到您儿子庞大遗产的归属权问题，他生前没有立下相关遗嘱。”可母亲摇摇头说：“爱德华的遗言对你毫无用处，先生。我儿子在临终前，只对我说了一句话”律师含着激动的泪水告别了这位痛失爱子的母亲。不久，一家报纸在醒目的位置刊登了“911”灾难中一名遇难者的生命留言：妈妈，我爱你！16 . 为什么说“妈妈，我爱您”这句话是一名公民的“生命留言”?_17 . 课文中最让人感动的是哪个电话?从这个电话中，你能想到些什么?对你的人生有什么启示?_五、书面表达18 . 我会看图编故事。提示：写清楚时间、地点、发生的事。图中的动物还会说些什么？注意语句通顺，标点符号正确。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、书面表达1、