人教版二年级语文期末检测试卷

人教版二年级语文期末检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 从下面的词语中选择合适的填空。混浊混淆(xio)混沌1很久以前，（ ）的宇宙一片漆黑。2河里的水涨起来了，一片（ ）。3有些不法商贩颠倒黑白，（ ）是非，真可恨!二、填空题2 . 照样子写词语喜洋洋笑_美_暖又轻_又_又_又_3 . 教材回顾。(1)“香九龄，_，_，_。融四岁，能让梨，_，_。”三字经中的句子教育我们_。(2)本学期学习的古诗中，我最喜欢的诗句是：_，_。喜欢的理由是_。(3)学完恐龙之后，许多同学开启了探索之旅，你知道了有关恐龙的哪些知识？_三、语言表达4 . 判断下列句子所用的修辞方法。（1）真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知识和工作创造出一个个奇迹！（_）（2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（_）（3）科学技术是人类进步的法宝。（_）四、现代文阅读争吵今天我和可莱谛(d)吵架,并不是因为他得了奖,我嫉妒(d)他。早晨,“小石匠”病了,老师叫我替他抄写每月故事。我正抄着,坐在旁边的可莱谛(立刻忽然)碰了一下我的胳膊肘(zhu),把墨水滴到笔记本上,把本子弄脏了,字迹也看不清了。我火了,就骂了他一句。他只微笑着说:“我不是故意的。”我本来会相信他的。可是他的笑使我很不高兴。心想:“哼,得了奖,就自以为了不起了!”于是我想报复他。过了一会儿,我也碰了他一下,把他的本子也弄脏了。可莱谛气得脸都红了。“你这是故意的!”说着就举起手来。正好被老师看见了,可莱谛急忙缩回手去,说:“我在外边等你!”我心里觉得很不安,气也全消了。我很后悔,不该那样做。可莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩,他帮助父母亲干活、服侍(sh)生病的母亲的情形。还有他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该多好啊!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝儿都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得可莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出口来。可莱谛不时用眼睛瞟(pio)我,但他的眼里表示出来的不是(愤怒愤慨),而是悲哀。他又说我在外边等着你我回答说我也等着你可我心里却在想着父亲对我说过的话要是你错了别人打你你千万不要还手只要防御(y)就是了因为心里有事,老师讲的功课我一句也没有听进去。终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见可莱谛从后面跟上来。我手里拿着戒尺站住等他。他走近了我,我举起戒尺。“不,安利柯(k)!”可莱谛微笑着用手拨开戒尺,(温柔温和)地对我说:“让我们像从前那样做好朋友吧!”我愣住了。我觉得有两只手搭在我的肩上。“以后我们再不吵架了,好吗?”“再也不了!再也不了!”我回答说。然后我们就高高兴兴地分手了。回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸(一摆一沉),说:“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅。更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”说着从我手里夺过戒尺,折成两段,向墙角扔去。5 . 把括号里不恰当的词画去。6 . 给第七自然段加上标点符号。7 . 在正确的读音下面画横线。埋没(mmi)嫉(jj)妒线缝(fngfng)儿8 . 解释下面的词语。嫉妒:_9 . 细读短文,我觉得可莱谛是一个_的孩子。五、信息匹配10 . 六、书面表达11 . tio zhn ti挑 战 台:（14分）看图编故事七、连线题12 . 拼一拼，连一连。耳月禾鸟棋yu nio q h r八、排序题13 . 按顺序排列下面词语。元宋清唐明圆明三园长春园皇家园林园林九、书写14 . 规范书写词语。15 . 读拼音，写词语。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、连线题1、八、排序题1、九、书写1、2、