资源描述
外研版(一起点)小学英语二年级上册Module 3单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 将下列单词与其相应的汉语意思连线。 (共1题;共1分)1. (1分) 将单词和相应的数字匹配 15 13 11 14 12thirteen_ twelve_ fourteen_ fifteen_ eleven_二、 选出下列每组单词中不同类的单词。 (共5题;共10分)2. (2分) 选出不同类的词 A . swimB . swimsuitC . skateD . hike3. (2分) 选出不同项( ) A . yellowB . blackC . her4. (2分) 选出下列单词中不同类的单词( ) A . uglyB . swanC . beautiful5. (2分) 选出下列单词中不同类的单词( ) A . southB . warmC . westD . north6. (2分) 选择不同类的单词( ) A . mouthB . headC . children三、 看图,选择正确答案。 (共5题;共10分)7. (2分) There is a _ on the plate. Its fresh. A . pearB . appleC . football8. (2分) That old man is my _. A . grandmother B . grandfather9. (2分) I have a of sunglasses. A . packetB . bottleC . pair10. (2分) This is my _. A . sisterB . brotherC . mother11. (2分) This is an _. A . duckB . bearC . elephant四、 将下列句子与其相应的汉语意思连线。 (共1题;共1分)12. (1分) 将下列短语与其正确的翻译连线play football_ A. 看电视watch TV_ B. 读书go swimming_ C. 听read books_ D. 踢足球listen to_ E. 去游泳五、 看图,填单词补全对话。 (共5题;共5分)13. (1分) 补全下列单词 (1) Ch_ldr_ns Day (2) Tha_ksgi_ing (3) cel_br_te (4) f_m_ly (5) _hris_mas 14. (1分) 看汉语写单词。 (1) 文静的 _(2) 有礼貌的 _(3) 谁 _(4) 友好的 _(5) 可爱的 _(6) 高兴的 _(7) 同学 _(8) 学生 _(9) 粗心的 _(10) 新的 _15. (1分) The cats are _now. 16. (1分) In this class, we often run, jump and play ball games. Many students like this class. This subject is _. 17. (1分) Tom f_(忘记) to feed Coco. 六、 为下列句子排序,使其成为一段通顺的对话。 (共1题;共1分)18. (1分) 排序题_Good afternoon, Li Yan._Not very well._How are you?_Good afternoon._Oh, Im sorry._Look at my hand.七、 连词成句。 (共5题;共25分)19. (5分) English next Well class term have (.)(连词成句) 20. (5分) a, That, is, white, bag, (?) 21. (5分) meat you How want much do (?)(连词成句) 22. (5分) I read every stories day (.) 23. (5分) (2019六下微山期中) to, Amy, Sanya, plane, went, by, year last(.)(连词成句) 第 8 页 共 8 页参考答案一、 将下列单词与其相应的汉语意思连线。 (共1题;共1分)1-1、二、 选出下列每组单词中不同类的单词。 (共5题;共10分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、三、 看图,选择正确答案。 (共5题;共10分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、四、 将下列句子与其相应的汉语意思连线。 (共1题;共1分)12-1、五、 看图,填单词补全对话。 (共5题;共5分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、14-9、14-10、15-1、16-1、17-1、六、 为下列句子排序,使其成为一段通顺的对话。 (共1题;共1分)18-1、七、 连词成句。 (共5题;共25分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、
展开阅读全文