冀教版数学六年级上册 2.2.1比例的意义 同步练习C卷

冀教版数学六年级上册 2.2.1比例的意义 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填一填。 (共4题；共4分)1. （1分）比例中的四个数叫做这个比例的_。其中两端的两个数叫做_，中间的两个数叫做_。 2. （1分）两个比的_相等，这两个比就相等。 3. （1分）在2、5、8、16、10五个数中选出4个数组成的比例是_ 4. （1分）在3：5=12：20这个比例中，3和20叫做比例的_，5和12叫做比例的_。把这个比写成分数形式是_，写成乘法形式是_。 二、 选一选。 (共5题；共5分)5. （1分）不能与 组成比例的是（ ）。 A . 12：10B . 30：25C . 15：18D . 6：56. （1分）与 能组成比例的是（ ）。 A . B . C . 7. （1分）下面说法不正确的是（ ）。 A . 小明的身高和体重不成比例B . 等底等高的圆锥和长方体，圆锥的体积是长方体体积的三分之一C . 在一个比例中，交换两个外项的位置仍然是比例D . 圆柱的体积是圆锥体积的3倍，则圆柱和圆锥一定等底等高8. （1分）下面各组的两个比，可以组成比例的是（ ） A . 和 B . 8：9和4：3C . 8.4：2.1和1.2：8.49. （1分）甲数的 和乙数的 的比是3：0.75，乙数和甲数的最简整数比是（ ）A . 4:1B . 3:1C . 1:3D . 1:4三、 判断下面每组中的两个比能否组成比例，把组成的比例写出来。 (共1题；共6分)10. （6分）在比例3：12=6：24中，如果将第一个比的后项加上6，那么第二个比的前项应该怎样变化才能使比例成立？ 第 3 页 共 3 页参考答案一、 填一填。 (共4题；共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 选一选。 (共5题；共5分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 判断下面每组中的两个比能否组成比例，把组成的比例写出来。 (共1题；共6分)10-1、