教科版小学科学六年级下册 第四单元环境和我们第3课时减少丢弃及重新使用 A卷

教科版小学科学六年级下册 第四单元环境和我们第3课时减少丢弃及重新使用 A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题。 (共4题；共17分)1. （1分） 做个堆肥箱垃圾腐熟一般要_个月时间。 2. （8分） 太阳、地球和月球的相关研究：（1） 当月球运行到“C”位置时，月相是（ ）。（2） 月球从“A”点开始运行，再回到“A”，时间过去了_。 （3） 公元前585年5月28日，当两河流域的米底王国与吕底亚王国的士兵们正在交战时，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜。交战的双方惊恐万分，以为“上天”怪罪下来，于是马上停战和好。其实这并不是什么“上天”怪罪，而是一种普通的天文现象。a这种天文现象是_。b这种天文现象发生的时间大约是农历的(_)。初一 初七、初八 十五、十六c发生这种天文现象时，月球大约处在上图中(_)位置。A B C D（4） 除夕夜，一个工厂发生了盗窃案。警方锁定了两名嫌疑人。是这个厂的两名门卫。警方随即对他们进行了审问。甲说：“那天月亮很美，我刚好趁着月光去外面巡逻了，没发现异常。”乙说：“那天天很黑，我在房间里看电视，没有出去。”警方根据两人的说话很快就确定了真正的案犯。你知道两人中谁说了谎?说说你判定的理由。_3. （5分） 给下列生活中的垃圾分分类。破了的塑料盆剩菜剩饭渣土 废弃电池 果皮 小砖块 废日光灯管空酒瓶旧报纸过期药品萝卜叶 废轮胎 废注射器碎瓦片蛋壳饮料瓶废餐巾纸塑料袋旧衣服锈钉子4. （3分） 要有效地回收，必须改变垃圾_的旧习惯，对生活的垃圾进行_和_。这是我们每个公民应尽的义务。 二、 判断题。 (共5题；共10分)5. （2分） 旧报纸看完了，我们必须要扔到垃圾桶里。（ ） 6. （2分） 减少垃圾数量是从源头上解决垃圾问题的办法。 7. （2分） 一次性物品干净、卫生、方便，要经常使用。 8. （2分） 垃圾中蕴藏着巨大的财富，垃圾是放错了位置的资源。 9. （2分） 我们是垃圾的受害者，也是垃圾的制造者，更应该是垃圾的治理者。 三、 选择题。 (共8题；共25分)10. （2分） 很多使用过的物品都可以回收利用，世界通用的可回收标志是（ ）。 A . B . C . 11. （2分） 小明玩具车中的电池没电了，他把电池随意扔在了草地里，可能造成的后果不包括（ ）。 A . 数平方米的土壤失去利用价值B . 污染地下水C . 威胁人类的健康D . 一段时间后，变成有机肥料12. （2分） 家庭垃圾中，有 是碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾，这些垃圾可以用堆肥的方法处理，垃圾腐熟时间为（ ）。 A . 一个月B . 半年C . 13个月13. （2分） 小明拆开一盒荔枝干，里面有一大块塑料泡沫、一块黄绸布，荔枝干只占了 的体积和 的质量，这样的包装是（ ）。 A . 精美的包装B . 必要的包装C . 过度的包装D . 适度的包装14. （2分） 医疗废物含有大量的致病菌、病毒、放射性物质以及较多的化学毒物等，下列对于医疗废物处理的措施中正确的是（ ）。 A . 直接投入河里B . 深埋在地下C . 直接焚烧D . 集中处理15. （5分） 连线题。16. （5分） 简答题。自行设计一个堆肥箱，充分利用家庭里产生的垃圾，画出设计图并注明堆肥箱里用到了哪些材料?17. （5分） 怎样利用日常生活中的垃圾制作一个笔筒。试填写下表。第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空题。 (共4题；共17分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、二、 判断题。 (共5题；共10分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 选择题。 (共8题；共25分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、