陕教版备考2020年中考政治一轮基础复习：专题11 换为思考与与人为善B卷

第 1 页 共 9 页 陕教版备考 2020 年中考政治一轮基础复习 专题 11 换为思考与与人为善 B 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 15 题 共 30 分 1 2 分 下列行为属于尊重他人的是 A 给别人起绰号寻开心 B 自觉遵守社会公德和秩序 C 上课讲话做小动作 D 遇到师长绕开走 不主动问好 2 2 分 初三某班同学在复习思品时 收集了 4 个法律案例 并加以 审判 下列哪一个判得正确 A 某校学生许强想竞选学生会主席 但他的 威望 不及同学李辉 为了竞选成功 他道听途说 添油加 醋地捏造事实在背后中伤 诋毁李辉 许强的行为侵犯了李辉的荣誉权 B 某食品厂因非法使用有害的添加剂 导致近数百人食物中毒 这严重侵犯了消费者的自主选择权 C 小林做值日时 不慎把水洒在王涛的书本上 王涛一怒之下 对小林大打出手 王涛侵犯了小林的 人格尊严权 D 某县长派人将前往北京信访的数名群众 强行截留并关押到县里的一个 学习班 该县长侵犯了 信访群众的人身自由权 同时也是一种违宪行为 3 2 分 年寒假期间 我市团委开展 青春温暖行动 活动 发动学校团组织 团干部和团员青年积极行 动 为贫困学生和农民工子女等特困的青少年送温暖 献爱心 组织这些活动的作用有利于 净化人的心灵 激起人们对美好事物的向往和追求 促使人们加强自身修养 自觉抵制不良诱惑 形成良好的社会风尚 第 2 页 共 9 页 A B C D 4 2 分 在北京务工的曹昌宝说 我来京已十年 出门会注意衣着整洁 举止文雅 曹昌宝的言行不仅是 仓廪实而知礼节 衣食足则知荣辱 的自然反映 更是对城市产生融人感的生动诠释 这反映曹吕宝是一个 A 追求表面荣耀 虚荣的人 B 有知耻心 自负自傲的人 C 不容别人歧视 侮辱的人 D 尊重他人 维护自尊的人 5 2 分 下边漫画 午休时刻 中 午休 的人应该懂得 己所不欲 勿施于人 谁言寸草心 报得三春晖 敬人者 人恒敬之 物竞天择 适者生存 A B C D 6 2 分 对 人不为己 天诛地灭 这一观点 下列看法不正确的有 第 3 页 共 9 页 A 是自私自利的想法 B 与 人人为我 我为人人 相符合 C 会产生损人利己的行为 D 是一种缺乏关怀和爱心的观点 7 2 分 放学路上 几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着 便学他的样子走路 引来其他同 学大笑 那位残疾同学非常难过 小林见状 气愤地说 如果你们是那位同学 你们会有什么感受 小林同学 的做法体现了 换位思考 与人为善 故作高尚 其实和大家一样 理解至上 善待他人 尊重他人 自觉维护弱势群体的尊严 A B C D 8 2 分 要学会换位思考 做到友善待人 尤其要 A 帮助他人 B 设身处地为他人着想 C 欣赏他人 D 能舍己救人 9 2 分 日前 江苏扬大附中学生曹天辰骑自行车摔倒 剐蹭到路边轿车 于是他决定留下来等车主 旁 边居民劝他回家 但小曹坚持等待 后在车主迟迟未到的情况下写下道歉字条并留了电话才离开 车主看到字条 后 表示孩子是好样的 小刮蹭不会追究 类似新闻在网上还有许多 当事双方的选择触动了人们的内心 让我 们感受到了更多的人性的温暖 这个事例不能体现出的是 A 严于律己 宽以待人 第 4 页 共 9 页 B 理解至上 欣赏他人 C 平等待人 关心他人 D 诚信社会 人人共建 10 2 分 下列能体现 己所不欲 勿施于人 做法的是 A 父母经常偷听孩子的电话 偷看孩子的日记 B 张老师只顾自己讲课 从不要求学生遵守纪律 认真听讲 C 乐乐从不在别人背后议论嘲笑其他同学 D 小明想回家看篮球比赛 就叫篮球迷小刚替他值日打扫卫生 11 2 分 下列能体现 换位思考 与人为善 这一理念的是 己欲立而立人 己欲达而达人 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 知人者智 自知者明 责人之心责己 恕己之心恕人 A B C D 12 2 分 人生最美丽补偿之一 就是人们真诚地帮助别人之后 同时也帮助了自己 这句话告诉我们 A 帮助别人是主动 给予 B 帮助别人不仅是付出 也是收获 C 真诚地帮助是为了获得回报 D 帮助他人 是为了别人的需要 13 2 分 校园景象 课堂上 有的同学讥笑讽刺回答问题错误的同学 对同学行为不满 便随口骂人 抄 袭别人作业 老师询问时撒谎不敢承认 对以上现象 如下看法中错误的是 第 5 页 共 9 页 A 这是不懂得尊重他人的表现 B 这是自我要求低的不知耻的行为 C 没有做到 将心比心 推己及人 D 与 己所不欲 勿施于人 的道理相符 14 2 分 白血病患者陈红在生命的危及关头 得到了别人和社会的救助 病愈后的陈红建立了慈善爱心网 站 许多需要帮助的人得到了她真诚和善良的关怀 材料体现出的观点是 A 己所不欲 勿施于人 B 授人玫瑰 手留余香 C 人人为我 我为人人 D 敬人者 人恒敬之 15 2 分 两只小山羊相向过一条独木桥 当他们到桥中间时 互不相让 最后都掉到河里去了 这则故事 启示我们 A 凡事要坚持到底 绝不让步 B 要友善顺从 不要斤斤计较 C 要学会换位思考 化解矛盾 D 要平等待人 不能凌弱欺生 二 材料分析题 共 3 题 共 40 分 16 10 分 学生丁某读七年级时经常旷课逃学 在家玩电脑 屡教不改 升上八年级后 他仍沉迷网络 为了去网吧上网 花完了零用钱就偷同学的钱 后来发展到偷别人的手机和学校的电脑零部件去卖 结果被处以 行政拘留 九年级上学期他结识了一些网上损友 一起在社会上惹事生非 一天 为了网友的 哥们儿义气 他 参与打群架 在斗殴中用利器把对手刺成重伤 丁某因此受到刑罚处罚 1 指出上述案例中 丁某哪些行为属于违纪行为 哪些行为属于一般违法 哪些行为属于犯罪 2 丁某从违纪到一般违法发展到犯罪的过程 给我们哪些启示 第 6 页 共 9 页 17 15 分 法律与道德犹如车之两轮 鸟之两翼不可分离 材料一 事件 我的分析 李东在市区买了一栋临街店面 装修后自己做生意 李东拥有对这个店面的财产所有权属于 权 李默的住宅阳台顶棚损坏 未加维修 某日顶 棚 脱落 砸坏了邻居的汽车 李默的邻居可以要求李默家 小林发现买回来的面包有异味 再看包装上 也缺 少生产日期 厂家等信息 作为商家 其行为有悖于民事活动 的基本原则 以上事例说明 公民树立法治观念需要 材料二 中华传统文化源远流长 在长期发展的历程中 产生了众多的名言警句 如图 名句 良好品质 示例 得饶人处且饶人 俗语 宽容 士可杀不可辱 礼记 a 人善我 我亦善之 人不善我 我亦善之 韩要 b 小信诚则大信立 韩非子 c 爱人者 人恒爱之 盂子 d 结合上述名言警句 请你谈谈怎样与人交往 1 运用所学知识完成上表材料一内容 2 运用所学知识完成上表材料内容 a b c d 结合上述名言警句 请你谈谈怎样与人交往 第 7 页 共 9 页 18 15 分 中学生宁宁常常通过写信与人交往 爸爸 妈妈 我爱你们 在家里经历的许多事情 让我懂得了 羊有跪乳之恩 的内涵 我会改掉睡懒觉 的习惯 谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁 老师 您辛苦了 您不仅教给了我们丰富的知识 还培育了我们健康的心理 自信坚强 孟颖同学 你好 别忘了我俩 净化网络 从我做起 的约定呀 父母看信后 心里洋溢着幸福 老师看信后 增添了几分欣慰 孟颖同学看信后 感受到了责任 是的 文 明交往是一束光 一朵花 它温暖了家庭 扮靓了社会 1 构建和谐家庭 除了宁宁信中提到的做法 你还会有哪些实际行动 2 给老师信中的省略号 省略的内容你认为应该是什么 我们应怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系 3 从信中 我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理 第 8 页 共 9 页 参考答案 一 单选题 共 15 题 共 30 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 材料分析题 共 3 题 共 40 分 第 9 页 共 9 页 16 1 16 2 17 1 17 2 18 1 18 2 18 3