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认识方向,回顾反思,自主练习,你问我说,情境导入,课后作业,6 美丽的校园认识方向,QD 二年级上册,一、情境导入,问题：从图中你知道了哪些数学信息？,你能提出什么问题？,实验楼,教学楼,运动场,大门,它们各在小军的什么方向？你认识方向吗？,1.关于方向你都知道哪些知识？,红色指针指向北， 白色指针指向南。,指南针,你认识方向吗？,二、你问我说,1.关于方向你都知道哪些知识？,夜晚，北极星所在的方向是北。,你认识方向吗？,二、你问我说,1.关于方向你都知道哪些知识？,一棵树桩，年轮宽的一面是南，窄的一面是北。,你认识方向吗？,二、你问我说,1.关于方向你都知道哪些知识？,太阳升起的方向是东，面对太阳，你的后面是西。,你认识方向吗？,二、你问我说,2.早晨当你面对太阳时，你的后面、左面、右面分别 是哪个方向？,方向歌 早上起床，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左边是北，右边是南。,你认识方向吗？,二、你问我说,二、你问我说,运动场在什么方向？实验楼、教学楼和大门呢？,运动场与太阳升起的方向一致，在小军的东面。,小军的左面是北，所以教学楼在小军的北面。,小军的后面是西，所以实验楼在小军的西面。,小军的右面是南，所以大门在小军的南面。,我面向东。,试一试,1填一填。 (1)我们学校的大门朝( )开。 (2)小明从家往西走到少年宫，回来时，从少年宫向( )走可以到家。,（选题源于典中点）,略,东,二、你问我说,(3)傍晚我面向太阳，我的后面是( )，左面是( )，右面是( )。 (4)北极星是盏指路灯，它永远挂在( )方。 (5)指南针红色的一头指向( )面，白色的一头指向( )面。,东,南,北,北,北,南,二、你问我说,归纳总结：,1.辨认东西南北四个方向的方法：太阳升起的方向 是东，面向东，后面是西，左面是北，右面是南。 2.根据一个方向辨认其余三个方向的方法：面南背 北，左东右西；面北背南，左西右东；面东背西， 左北右南；面西背东，左南右北。,（源于点拨）,二、你问我说,二、你问我说,我们一般把上方定为北。,北,你能把实验室、教学楼、运动场及大门填在下面的平面图里吗？,你能把实验室、教学楼、运动场及大门填在下面的平面图里吗？,二、你问我说,操作要求： 1.同桌合作，共同完成。 2.先讨论一下怎样在平面图上确定方向，然后将 图填完整。 3.制作完后，检查一下你们填写的是否正确。,二、你问我说,北,教学楼,大门,实 验 楼,运 动 场,思考：说一说平面图上的方向是怎样的？,北,南,西,东,上北下南 左西右东,你能把实验室、教学楼、运动场及大门填在下面的平面图里吗？,2在( )里填上东、西、南、北。 (1)邮局在学校的( )面，商店在学校的( )面。 (2)学校在邮局的( )面，书店在邮局的( )面。 (3)张明家在书店的( )面，小丽家在商店的( )面。,北,东,南,西,南,北,试一试,（选题源于典中点）,二、你问我说,归纳总结：,1.地图或平面图，通常是按上北下南左西右东绘制的。 2.绘制简单平面图的方法： （1）用“北”标出北面； （2）把选好的参照物（观察点）画在平面图的中心 位置； （3）确定好各点的位置，按上北下南左西右东绘制 在平面图上。,（源于点拨）,二、你问我说,你座位的东、西、南、北各是谁？将他们的名字填 写在下表中。,三、自主练习,三、自主练习,2.下面是花园小区示意图的一部分，根据示意图所标的位置回 答下列问题。,（1）超市在1号居民楼的哪个方向？2号居民楼在幼儿园的哪个 方向？,（2）居委会在1号居民楼的哪个方向？幼儿园在3号居民楼的哪 个方向？,北,南,西,东,3.他们的家各在哪里？,三、自主练习,4.火眼金睛辨对错。,大门在学校的北面 厕所在学校的西面 实验楼在办公楼的东面 办公楼在2号楼的西面 实验楼的南面是1号教学楼 办公楼的南面是2号教学楼 学校的最南面是操场 操场的北面是升旗台,北,大门,厕 所,实验楼,办公楼,升旗台,1号楼,2号楼,操场,学校的平面图,北,南,西,东,三、自主练习,三、自主练习,易错辨析 （选题源于典中点）,3判断：根据地图上的方向可以知道，我们的左面永远是西。 ( ),辨析：辨认不清方向。,三、自主练习,4填空：晚上，小明背对北极星的方向，他的后面是( )，左面是( )，右面是( )。,辨析：淆面对、背对的概念。,北,东,西,四、回顾反思,五、课后作业,作 业 请完成教材第7576页“自主练习”第1题。 补充作业请完成典中点的“应用提升练”和 “思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,
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