部编版语文四年级下册专项练习：现代文阅读

部编版语文四年级下册专项练习：现代文阅读姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 阅读短文回答问题。猫先把腰椎向上弓起来，停留片刻，又让胸腹贴近地面，成反弓形，非常认真的做完腹背运动才离开床位。鸭子早晨出房第一件事就是做早操：扇动翅膀，做扩胸运动；鸭掌不停地离开地面，做跳跃运动；伸长脖子，张大嘴巴，呱呱直叫，做呼吸运动。小鸡出窝先做游戏，东飞西跳，相互挑逗，做着扑打运动。动物的“早操”给人启迪：生命在于运动。填空猫做的“早操”叫运动；鸭子做的“早操”叫运动、运动和运动；小鸡做的“早操”叫运动。判断“早操”一词引号的用法。正确的用“”表示：A表示引用的部分（ ） B表示特定的比喻（ ）。写出近义词：（从文中找出）逗留（ ） 启发（ ）短文告诉我们一个什么道理？ 2 . 课文精彩回放。蝉和狐狸一只蝉在大树上唱歌。狐狸想吃蝉，便设下了一个圈套。他故意站在蝉的对面，赞叹道：“您的歌声多么美妙！您真是个天才的歌唱家！您能下来让我见识一下您那动听的歌喉吗？”蝉察觉其中有诈，就摘下一片树叶扔下来，狐狸以为是蝉，猛地扑了过去。蝉对狐狸说：“朋友，要是你以为我会下来，那就大错而特错了。自从看到你的粪便里掺杂着蝉的翅膀，我对你就怀有戒心了。”一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。1.给加点的字选择正确的读音。（打“”)圈套（qun jun）察觉（jio ju）以为（wi wi）灾难（nn nn）2.狐狸设了怎样的圈套？3.蝉为什么会对狐狸有戒心呢？4.这个故事告诉我们一个什么道理呢？阅读快乐其实很简单一文，完成习题。（1）有一段时间，因为工作不顺，再加上疾病缠身，我变得非常消沉，有时坐在电脑前，半天竟敲不出一段流畅的文字。（2）那一天下午，儿子忽然钻进我的书房，恳求说：“爸爸，带我到海边玩玩好吗？”我看着他那渴求的眼神，不忍心再拒绝他。儿子见我点头答应了，高兴地跳了起来。然后把早已准备好的小塑料桶和塑料铲拿在了手中。（3）其实，我们家距离海滩不到三里路，步行不用半个时辰便到了。在以前，儿子曾多次提出让我带他到海边去玩儿，可是都被我以工作忙为理由拒绝了。儿子还是第一次亲眼见到大海，显得异常兴奋。他指着海滩上的停泊的几条木船问：“那些船为什么不到海里去呢？”我告诉他，那些木船都已经破旧了，就像年纪太大的人走不了远路一样。（4）走到那些木船的近前，船底早就被泥沙掩盖了。我把儿子抱上木船。他站在甲板上好奇地看着那些破旧的船舱；蓦然，他的眼睛一亮，指着舱底那一洼清澈的海水，兴奋地喊道：“你快看，水里面还有小鱼哩!”（5）而后，儿子俯下身去，仔细地观察着那些在水里游动的小鱼。又过了一会儿，他皱起眉头问我：“爸爸，你说这些小鱼被困在这里会不会很孤单，它们是不是也像你一样整天不高兴呢？”我被儿子稚嫩的话语逗乐了，忽然来了兴趣，就说：“ 让我们帮它们返回大海好吗？”儿子高兴地点了点头。（6）于是，我就脱下袜子，赤脚下到船舱里，将那些被困在船底的小鱼儿捉进小塑料桶里面。然后，我和儿子下了木船，走到海边，由儿子亲手把它们放到海水里面。接着，我们又走向另一条木船。当我们把最后一条木船里的鱼儿放入海里时，火红的晚霞已经映红了整个海面。（7）在回家的途中，儿子自豪地说：“那些返回大海的小鱼儿，一定变得很快乐”此时，我仿佛感觉有无数条快乐的小鱼儿，在心中畅然地游弋（y）着，那纠缠已久的烦恼也烟消云散了。（8）是啊，在生活中，我们往往会因为一时的烦恼，把自己搞得焦头烂额，以至于整个心间都被忧郁的阴影占据了。那么，我们为什么不能暂时放下那些纷繁荒杂的事情，怀着孩子般天真、纯洁的心情走出来，对别人和社会做出一点善举呢？也许这样，我们就能从中收获到明媚的阳光。（9）快乐，其实很简单!3 . “快乐其实很简单”，文章围绕这一中心意思写了两点：（1）儿子的快乐很简单，因为爸爸答应他去海边，他高兴地_；因为第一次亲眼见到大海，显得_；因为看到舱底的小鱼而眼睛一亮，_地喊；因为父亲要跟他一起帮小鱼返回大海而高兴，更因为_而无比自豪。（2）“我”的快乐也很简单，先是被儿子稚嫩的话语_了，忽然来了兴趣。因为和儿子一起让小鱼儿返回大海，仿佛感觉心中有_在畅然地游弋着，那纠缠已久的烦恼也_了。文章最后一小节的作用是_和_。4 . “我看着他那渴求的眼神，不忍心再拒绝他。”“再”在文中指_次，“我”拒绝儿子的原因是_。5 . “然后把早已准备好的小塑料桶和塑料铲拿在了手中。”这句话中的加点词能不能去掉，为什么？_6 . “也许这样，我们就能从中收获到明媚的阳光。”“这样”是指_。“收获明媚的阳光”是_。第 5 页 共 5 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、